O'smirlar bilan umumiy tilni qanday topish mumkin. O'tish davri: bola bilan umumiy tilni qanday topish mumkin 11 yoshli bola bilan hech qanday tushunish yo'q

Bolaning ota-onaga nisbatan tajovuzkorligi butunlay boshqa tashqi omillar, shu jumladan ona tomonidan noto'g'ri ma'lumot taqdim etishi mumkin: "Men hozir otamga qo'ng'iroq qilaman!" Bolaligidan hammaga tanish bo'lgan, zararsiz va hatto kulgili ko'rinadigan bunday ibora, aslida, bolaga og'ir psixologik travma keltirishi mumkin. Biz uchun bunday tahdid muammoni yolg‘iz o‘zi hal qilishda ojizlikdan boshqa hech narsani anglatmaydi, mo‘rt bolaning ruhiyati esa bu so‘zlarni butunlay boshqacha qabul qiladi: ota mendan norozi bo‘ladi, ota - g‘azab va yoqtirmaslik manbai, oxir-oqibat, ota. meni sevmaydi. Shunga o'xshash g'oya bolaning boshida nafaqat onaning ko'tarilgan ohangida paydo bo'ladi; kichkina odam biz kattalarga qaraganda atrofdagi dunyoga ko'proq ta'sir qiladi. U do'stlari, o'qituvchilari, sinfdoshlari, sinfdoshlarining ota-onalarini tinglaydi, ta'lim jarayoni allaqachon boshlanganini tushunmaydi. "Madaniyat" bo'lsa yaxshi bo'lardi. katta dunyo o'g'li yoki qizi ota-onasi tomonidan o'rgatilgan.

Bolaning atrofidagi dunyoga munosabati uning yoshiga bog'liqmi?

Hatto o'smirlik davrida ham bola ota-onasiga muhtoj. Yoshdan qat'i nazar, oxir-oqibat, maktab va o'qituvchilar emas, balki faqat ota-onalar tomonidan berilgan bilimlar qoladi. Ongli yoshda bola birinchi navbatda ota-onasining hayotiy qadriyatlariga ustunlik beradi, lekin ayni paytda o'z dunyoqarashini shakllantiradi. Afsuski, bu, agar siz bolangiz bilan teng huquqli bo'lsangiz, u sizni keyinchalik shafqatsizlik va befarqlik bilan qaytarmaydi, degani emas. Ota-onalar, hatto farzandlari bilan do'stlashishga muvaffaq bo'lishsa ham, birinchi navbatda o'qituvchi bo'lib qolishi kerak. Balog'at yoshi ikkinchi marta tug'ilishga o'xshaydi, bu juda og'riqli jarayon bo'lib, unda ota-onalar, qoida tariqasida, yordam bermaydi.

Qanday munosabatda bo'lish kerak?

Murosa g'alaba qozonadi: uni hurmat qilgan holda, farzandingizga hayotdagi qadriyatlaringizni singdiring. 13-16 yoshda o'smirda allaqachon ma'lum narsalarga qarash shakllangan. Tinglashni o'rganing, dialog o'tkazishni o'rganing - ko'plab ota-onalar o'z farzandlari bilan yangi tajovuz va izolyatsiya to'lqinini qo'zg'atadigan monolog shaklida muloqot qilishni afzal ko'rishadi. Erkinlikni berishni o'rganing (erkinlik - bu ruxsat berishning sinonimi emas), qarashlar erkinligi, harakat erkinligi, hayot tamoyillarini o'rgatish o'z kloningizni yaratish degani emas. Bag'rikenglik, hurmat, hamdardlik - bular o'smir bilan munosabatlarning uchta ustunidir. Xudbinligingizdan qutuling, shunda siz bolangizni bu illatdan xalos qilasiz. Unga bitta to'g'ri fikr yo'qligini tushuntiring. Biroq, avvalo buni o'zingiz o'rganishingiz kerak.

Taslim bo'lganingizda: tuzatib bo'lmaydigan shafqatsizlik bormi?

Shafqatsizlik tabiiy sifat emas, uning har doim sababi, birlamchi manbasi bor. Albatta, juda yoshligida hukmronlikka tashnalik paydo bo'ladi: "Men urishni xohlayman va men uraman", "Men xohlagan narsamni olishni xohlayman va uni menga bera olmasang, menga baribir. ," va boshqalar. Ammo hatto bu noxush xususiyatni yumshatish uchun ko'plab imkoniyatlar mavjud erta yosh. Farzandingizga o'rnak ko'rsating: o'qishni yaxshi ko'ring, shunda bolangiz siz bilan birga o'qishni yaxshi ko'radi. Unga ayting-chi, san'at kundalik hayotdan qochish, yaxshi kino o'zingizni keraksiz stress va zarbalardan himoya qilishni o'rganishning bir usuli. Psixologiya va psixiatriya tarixi bolalarning shafqatsizligi eng kutilmagan daqiqada o'zini namoyon qilgan ko'plab holatlarni biladi va o'zingizni va bolangizni bundan himoya qilishning yagona yo'li bor: to'g'ri tarbiya.

Bola kichkina bo'lsa-da, ota-onasiga tuyuladi - mayli, ozgina qoldi, u o'zi emaklay boshlaydi, yuradi, ovqatlanadi va qozonga boradi, u bolalar bog'chasiga, maktabga boradi - umuman, u ko'proq mustaqil bo'ladi va keyin bizga osonroq bo'ladi. Ammo bunday emas edi! Xalq donoligida shunday deyilgan: "Kichik bolalar kichik bolalar, katta bolalar esa katta bolalardir". Albatta, hamma narsa juda achinarli emas, bolalar bizga juda ko'p quvonch keltiradi, lekin hech kim ularning o'sishining har bir bosqichidagi qiyinchiliklarni bekor qilmagan. Yoshingiz ulg‘aygan sari kechagi chaqalog‘ingiz o‘smirga aylanadi va uning har bir harakatini ko‘rib, ogohlantirganingizda doimiy nazoratni tark etadi. Endi u o'z yo'lidan borishni o'rganmoqda, siz tomosha qilish uchun og'riqli va qayg'uli xatolarga yo'l qo'yadi, lekin bu o'sish va tajribaning narxidir.

Nima uchun ota-onalar o'smirlar bilan umumiy til topish qiyin?

O'smirlik nafaqat ota-onalar, balki o'smirning o'zi uchun ham qiyin davrdir. Bu davrda (odatda 12-18 yoshli qizlar va o'g'il bolalar o'smirlar deb ataladi) tanada jiddiy psixologik o'zgarishlarga olib keladigan ulkan gormonal o'zgarishlar ro'y beradi. Kattalar obro'li, atrofdagi dunyo do'stona, manfaatlar barqaror bo'lsa, bolalikdagi barqaror va qulay tuyg'udan chiqish katta stressdir. Psixologlar va psixiatrlar uchun o'smir "chegaraviy" psixikaga ega bo'lgan, asabiylashishga "ruxsat berilgan", ba'zan esa etarli emasligi bejiz emas.

Bu davrda topish muhim ahamiyatga ega umumiy til o'spirin bilan va hayotni o'rgatishga urinmang va uni qoralamang, hatto sizga u mutlaqo chidab bo'lmas bo'lib qolgan, qo'ldan chiqib ketgan, qo'pol va o'rganishni xohlamasa ham. "Otalar va o'g'illar" muammosi abadiydir, chunki biz qanchalik xohlamasak ham, biz o'zimiz ota-onamiz bilan bahslashgan va o'sha paytdagi his-tuyg'ularimizni his qilgan vaqtga qaytolmaymiz.

O'smir uchun uy va ota-onaning ahamiyati

Bu g'alati tuyulishi mumkin, ammo o'smir uchun ota-onalarning yaqinligi va e'tibori juda yosh bolaga o'xshab zarur, faqat u, tabiiyki, o'zini boshqacha ko'rsatishi kerak. Agar sizga bola o'zini chetga surib qo'ygandek tuyulsa ham, uni nima tashvishlantirayotgani va hayotida nima sodir bo'layotgani haqida gapirishni to'xtatgan bo'lsa ham, bu uning ota-ona yordamiga muhtoj emasligini anglatmaydi. Kerakli va qanday qilib! Ammo sizni qiziqtirgan tafsilotlarni so'rash, uning tilida gapirishga harakat qilish (masalan, jargon va rok musiqaga to'satdan qiziqish), mehr ko'rsatish uni faqat g'azablantiradi. Biroq, bolangiz u bilan sodir bo'layotgan voqealar siz uchun muhim ekanligini his qilishi kerak, shuning uchun savol berish hali ham zarur, shuningdek, oila sifatida vaqt o'tkazishga harakat qiladi. Asosiysi, savollar bezovtalanmaydi, aks holda ta'sir teskari bo'ladi - o'smir shunchaki o'ziga tortiladi. Savol shaklini faktlar bayoni bilan almashtirib ko'ring - "Qizim, bugun qayg'ulisan".

Atrofimizdagi dunyo murakkablashganda, uy o'smir uchun zaruriy "boshpana", haqiqiy barqarorlik oroli bo'lib qoladi. O'zingizning haqoratlaringiz va savollaringiz bilan katta yoshli bolangizni ushbu xavfsiz panohdan mahrum qilmang. Shunday qilib, siz vaziyatni faqat murakkablashtirasiz va "parchalangan" his-tuyg'ularga ega bo'lgan uni bir xil darajada sarosimali va ehtimol g'azablangan yoshlar safiga itarib qo'yasiz. O'smirning shaxsiy maydonini hurmat qiling. Hech qanday holatda uning xonasiga taqillatmasdan kirmang; uning yolg'iz qolish huquqini qabul qilayotganingizni ko'rsating. O'smirning xonasi uning "g'oridir", bu erda faqat u egasidir. Mebel o'zi uchun qulay bo'lgan tarzda joylashtirilsin, devorga uning sevimli ijrochilari yoki aktyorlari bilan plakatlar osilgan, hatto fotosuratlar sizga xunuk yoki dahshatli ko'rinsa ham. O'ylab ko'ring - axir, agar kimdir bu vaza ichki makonga mos kelmasligiga ishora qila boshlasa yoki nafaqaga chiqish va dam olishni xohlayotganingizda sizni diqqat bilan kuzata boshlasa, bu siz uchun yoqimsiz bo'ladi.

Qanday qilib o'smir bilan to'g'ri muloqot qilish kerak?

1. Kattalar munosabatlarini qurishni boshlang

Farzandingiz endi umuman bola emas, balki to'liq shakllanmagan bo'lsa-da, shaxsiyat ekanligini tushuning. Shubhasiz itoatkorlikni talab qilmang; bu faqat tajovuz yoki passiv itoatsizlik shaklida bo'lishidan qat'i nazar, norozilikka sabab bo'ladi.

O‘smirga voyaga yetgan bo‘lish nafaqat o‘z qarorlarini qabul qilish, balki ular uchun mas’uliyatni ham anglatishini anglatishga harakat qiling. Har bir kichik muammoda vahima qo'ymang - bolangizga o'zi ularni hal qilishni o'rgansin.

2. O'smiringizni uning yoshidagi o'zingiz bilan, tengdoshlari bilan solishtirmang.

Biz doimo texnik yangiliklardan, odamlarning ongi va qalbidagi o'zgarishlardan hayratda qolamiz, lekin negadir biz bolalardan ular biz yoshda qanday bo'lsa, xuddi shunday bo'lishini kutamiz. Umumjahon xabardorligi bilan Internet, ochiq munosabatlarning zo'rg'a yashirin targ'iboti, alkogol va sigaretlardan yashirinib yoki undan qochib qutula olmaysiz, o'smirdan kamtarona va mehribon bo'lishini, ota-onasiga bo'ysunishini va yaxshi o'qishini kutish juda g'alati. Uning 13-14 yoshda rivojlanishi ko'p jihatdan 15-16 yoshga to'g'ri keladi. Shu yoshda ota-onangiz bilan bahslashmadingizmi, ularning nazoratini kamaytirishni orzu qilmadingizmi, ularni eskicha deb hisoblamadingizmi, o'z sirlaringiz yo'qmidi?

Bolani, hatto shaxsiy suhbatda ham, qo'shnining qizi yoki o'g'li yoki siz bilgan boshqa o'smir bilan solishtirish, faqat tajovuz va tushunmovchilikni keltirib chiqaradi. O'zlarining foydasiga bo'lmagan taqqoslashni kam odam yoqtiradi va o'smirlik davrida o'zini o'zi qadrlash eng zaifdir.

3. Baqirmang va so'kmang.

Ko'tarilgan ovozda muloqot qilish deyarli har doim ma'nosizdir; boshqa savol shundaki, kuchsiz holatda his-tuyg'ularni nazorat qilish juda qiyin. Bu o'zlashtirilishi kerak bo'lgan fan. Har safar ovozingizni ko'tarmoqchi bo'lganingizda, birinchi impulsni ushlab turishga harakat qiling (psixologlar bunday hollarda o'ngacha hisoblashni maslahat berishadi). Doimiy qichqiriq va "hujum", o'smirlar aytganidek, qarama-qarshi reaktsiyaga olib keladi - ota-ona sifatida sizga mos kelmaydigan narsa o'zgarmaydi - bola shunchaki eshitgan narsalarini e'tiborsiz qoldirib, nomaqbul harakatlarini yashirishni boshlaydi.

Birinchi shaxsda gapiring: "Siz yana maktabni tashlab qo'ydingiz!", "Sizning xatti-harakatingiz endi qabul qilinmaydi!" yoki "Qo'pol bo'lmang", lekin "Men sizning akademik ko'rsatkichlaringizdan xavotirdaman" yoki "Dadam va men sizning ohangingizdan juda xafa bo'ldik". Farqni his qilyapsizmi? Hech qachon unutmangki, har qanday odamga, shu jumladan o'z farzandingizga ham o'zingizga qanday munosabatda bo'lishni istasangiz, shunday munosabatda bo'lishingiz kerak.

Ba'zi masalalarda farzandlarimiz bizdan ancha "ilg'or". Va siz halollik bilan maslahat so'rashingiz mumkin, masalan, yangi telefon tanlash yoki Internetdan yuklab olingan yangi dasturni o'rnatish. Bunday vaziyatda o'smir o'zini katta va mustaqil his qiladi, bu uning o'ziga bo'lgan hurmatini oshiradi va uni maslahat so'ragan ota-onaga yaqinlashtiradi.

5. Uning ishlariga qiziqish bildiring

Farzandingizga uning faoliyati siz uchun qiziqarli va muhim ekanligini ko'rsatib, siz unga hurmat ko'rsatasiz. Albatta, buni chin dildan qilish kerak. Avvaliga siz munosabatlaringizda biron bir o'zgarishlarni sezmasligingiz mumkin, lekin o'spirin "qo'lga olishning iloji yo'qligiga" ishonch hosil qilganda, u onlayn o'yin, sport yoki ijodiy yutuqlarni siz bilan baham ko'rishni boshlaydi.

6. Birgalikda mashq qilayotganda va yo'lda gaplashing

Ko'pincha o'smirlar o'z oilalari bilan vaqt o'tkazishni xohlamaydilar - do'stlar, birinchi sevgi munosabatlari, Internet va sevimli mashg'ulotlar ular uchun "zerikarli ota-onalar" dan ko'ra muhimroq bo'ladi. Va bu mutlaqo normaldir! Shunday bo'ladiki, bolalar o'z ota-onalari uchun xijolat bo'la boshlaydilar va bu vaziyatda hech kim aybdor emas. Shunchaki, hozir o'sib borayotgan odam bola emas, balki mustaqil bo'lishni xohlaydi va onasining yonida u ixtiyoriy ravishda bolalikka qaytadi va yangi erkinligini yo'qotadi.

Qanday bo'lish kerak? Bu davrda o'smir bilan muloqot qilish juda muhim, shuning uchun birga chiqishni talab qilmang, balki qizingizni taklif qiling, masalan, ovqat pishirishda sizga ozgina yordam bering va o'g'lingiz va dadangizga baliq ovlashga yoki mashinada aylanib yurishga ruxsat bering. . Hammamiz bilamizki, birgalikda ishlash bizni bir-biriga yaqinlashtiradi va qarama-qarshi o'tirgan ota-onaning ko'ziga qarashdan ko'ra, yosh yigitga bo'shashgan vaziyatda hayajonli narsa haqida gapirish osonroq.

Yaxshi variant - mashinada sayohat qilishda muloqot qilish. Bir-biriga qarama-qarshi bo'lmagan va "neytral" hududda bo'lish har ikki tomon uchun ham aloqa o'rnatish osonroq bo'ladi.

7. Virtual suhbat

Virtual muloqot usullarini o'zlashtiring, agar siz hali buni qilmagan bo'lsangiz - ijtimoiy tarmoqlar va ICQ o'smirga shaxsiy muloqotda u hech narsa demaydigan narsalarni ochishga va gapirishga yordam beradi.

8. To'g'ri misol keltiring

Ota-onalar uchun bu norma bo'lsa-da, o'smirdan chekmaslikni va ichmaslikni talab qilish, eng kamida, g'alati. Siz endi, xuddi kichkintoy kabi, bu "najak" deb ayta olmaysiz. Agar qo'lingdan kelsa, nega u qila olmaydi? Xuddi shu narsa odatiy muloqot usuliga ham tegishli - agar oilada hurmat ko'rsatish va bir-biringizga, shu jumladan bolalarga ham hamma narsani halol va ochiq aytish odat bo'lmasa, o'spirin sizga o'z ruhini to'kishini kutmasligingiz kerak.

Albatta, ideal oilalar va ideal ota-onalar mavjud emas. Ammo ba'zi jihatlarda, hech bo'lmaganda muammoni tan olish va o'smirdan juda ko'p narsa so'rayapsizmi, deb o'ylash kifoya.

Agar o'smir tinglamasa va qoidalarga rioya qilmasa nima qilish kerak?

Sizning nuqtai nazaringizdan "noto'g'ri" bo'lgan xatti-harakatlarning aksariyati o'smir tomonidan hech qanday yomon niyatsiz amalga oshiriladi. U umuman yomon emas, shunchaki zaif va qo'zg'aluvchan. Bu erda qo'pol, garchi yoqimsiz bo'lsa ham, harakatlar (qo'pol so'zlar, kiyim-kechak yoki musiqa tovushiga bo'ysunmaslik) va haqiqiy qo'pollik va odob chegarasidan tashqariga chiqish (masalan, uyga mast holda qaytish) o'rtasidagi farqni aniqlash kerak. Birinchi holda, bolaning xatti-harakati sizni xafa qilganini so'zsiz ko'rsatish kifoya - axir u yomon emas, u hali ham sizni sevadi va sizni xafa qilishni xohlamaydi. Ushbu strategiya sharhlar va toifali ko'rsatmalardan ko'ra samaraliroq bo'ladi. Agar siz o'smirning xatti-harakatida "yomon niyat" ni, noto'g'ri xatti-harakatlarning tizimli shaklini ko'rsangiz, u sizga qo'pol munosabatda bo'ladi - bunday xatti-harakatni o'z ichiga olishi kerak. Ota-onalar, albatta, o'z farzandlari uchun do'st bo'lishlari kerak, lekin ayni paytda obro'li va haqoratni jimgina yutib yuboradigan zerikarli "qariyalar" emas. O'smirning qalbida nima sodir bo'layotganini his eting - axir, bu sizning farzandingiz, siz uni hech kim kabi bilasiz.

Va eng muhimi, o'smirlik ertami-kechmi tugashini unutmang. Donolik va sabr-toqatni ko'rsating, shunda siz bolangiz bilan iliq va mehribon munosabatlarni saqlab qolasiz va uning o'smirlik "injiqliklarini" tabassum bilan eslaysiz!

Lorining fotobankidan olingan surat

Har qanday oilada bola bilan nizolar muqarrar ravishda yuzaga keladi. Psixologlarning ta'kidlashicha, bunday nizolarning eng keng tarqalgan sabablari bolaning chegaralarini buzish bo'lib, u taxminan 3 yoshdan boshlab tushuna boshlaydi. Chaqaloq ota-onalarning ko'rsatmalariga faol qarshilik ko'rsatadi. Mustaqillikni himoya qilish turli shakllarda 3, 7 va 9 yoshda davom etishi mumkin. Farzandingiz bilan umumiy tilni qanday topish mumkin?

Hech kim tanqidni yoqtirmaydi. Qattiq tanqid yoki taqiqlarni olganingizda o'zingizni qanday his qilganingizni eslang. Shunda siz bolada qanday g'azab to'lqini ko'tarilishini his qilasiz.

Chaqaloq boshdan kechirayotgan tirnash xususiyati va norozilik uning aloqa qilishiga to'sqinlik qiladi, undan ko'ra ular xohlagan narsani qilmaydi. Ba'zida bu juda qiyin bo'lsa-da, yumshatishni o'rganing. Tanqid va maqtov - va natija butunlay boshqacha!

2. Biz tanlovni taklif qilamiz

Albatta, siz kun tartibiga rioya qilishingiz yoki uy ishlarini bajarishingiz kerak. Va ko'pincha qarshilik buni qilish kerakligi bilan emas, balki o'tkir ohang tufayli yuzaga keladi. Tanlovni taklif qiling, lekin juda keng emas: yoshga qarab nafaqa qiling.

Tanlash va qaror qabul qilish imkoniyati o'z-o'zini hurmat qilishni sezilarli darajada oshiradi va siz hali ham chaqalog'ingizning xatti-harakatlarini nazorat qilasiz.

3. Biz sizni muhim ishlardan chalg'itmaymiz.

Bu oddiy qoida ko'pincha ota-onalarga amal qilish qiyin. Shunchaki, bolaning ishlarining aksariyati biz uchun ahamiyatsiz bo'lib tuyuladi. Lego yig'asizmi? Xo'sh, bu shunchaki o'yin va onam hozir siz bilan gaplashishi kerak.

Do'stingiz bilan gaplashyapsizmi? Hali ham bema'nilik haqida gapiradi va buvisi sizga kreplarni qanday pishirishni ko'rsatmoqchi.

Farzandingizning harakatlarini qadrsizlantirish va o'zingiznikini muhimroq deb hisoblashning hojati yo'q. Uning shaxsiy makonini hurmat qiling. Tasavvur qiling-a, kattalar uning o'rnida qanday munosabatda bo'lishadi?

Ammo bolangizdan vazifani keyinga qoldira oladimi, deb so'rash juda yaxshi echimdir.

4. Biz qoidalardan qanday chetga chiqishni bilamiz

Voyaga etgan kishi bola bilan o'ynaganda, ko'pincha o'yinlarning barcha qoidalari uning ongida uzoq vaqtdan beri "o'rnatilgan". Bolani qoidalarga rioya qilishga majburlash orqali biz bu yaxshi tarbiyaviy moment deb o'ylaymiz, chunki kattalar hayotida qabul qilinishi kerak bo'lgan juda ko'p "kerak" mavjud.

Ammo ijodkorlik, tashabbuskorlik, tasavvur haqida nima deyish mumkin? Voyaga etgan kishi ularni zerikarli ramkalardan ko'ra ko'proq foydali deb topadi. Farzandingiz o'z qoidalarini o'ylab topsin, o'yinni boshqacha nomlang. Birdaniga yangi o'yin u odatdagidan ancha qiziqarli va yorqinroq bo'ladimi? Agar yo'q bo'lsa, bu yangi narsalar har doim ham yaxshiroq emasligining ajoyib namunasidir, lekin baribir sinab ko'rishga arziydi.

5. Biz yordam berishga majburlamaymiz

Bola shunchalik uzoq vaqt davomida atrofni qazish yoki xato qilish uchun qanday sabr-toqat bo'lishi mumkin? Men shunchaki uni olib, o'rniga qilmoqchiman!

"Zenni yoqing" va zarurat tug'ilmasa, yordamingizni yuklamang. Farzandingiz mustaqil o'sishini xohlaysizmi? U so'ramaguncha yordam bermaslik uchun sabr qiling. "Ijozat bering, buni siz uchun qilaman!" yaxshi narsa keltirmaydi va tashabbusni o'ldiradi. U o'z xatolarini qilsin.

Odamlar siz bilan maslahatlashsa, bu juda yoqimli, bu sizning fikringiz qadrlanishini bildiradi. Maslahat so'rash, ayniqsa, yosh o'quvchilar uchun samaralidir: bu yoshda ular ko'proq mas'uliyatni o'z zimmalariga olishga intiladilar.

To'g'ridan-to'g'ri savollar bering, qaror qabul qilishga yordam bering, bu bolaga o'zini jiddiy shaxs sifatida his qilish imkonini beradi va siz unga yaqin odamlar o'rtasida ishonch juda muhim ekanligini ko'rsatasiz.

7. Biz bola haqida emas, balki u bilan tashvishlanamiz

Bola o'z muammolari haqida gapirganda, biz unga achinamiz va darhol uning boshiga barcha to'g'ri harakatlarni kiritishni xohlaymiz. "Senga aytgandim!" - uning irodasiga qarshi chiqib ketadi. Ona asabiylasha boshlaydi, tashvishlanadi, hissiy jihatdan maslahat beradi va baho beradi - bularning barchasi bolani faqat uzoqlashtirishi mumkin.

"Yuqoridan pastga" pozitsiyasidan chiqmang, lekin bolaning tajribasini ham qadrsizlantirmang. Yaqin turing. U yig'lamoqchimi? Yig'lasin. Farzandingizga uning his-tuyg'ulari muhimligini tushunishiga imkon bering, vaziyatni xotirjamlik bilan gapiring va undan qanday chiqishingiz mumkin.

8. Gipotetik vaziyatlarni muhokama qiling

Boshqa bola va ota-onalar haqidagi taxminiy vaziyatlarni muhokama qilish yoki filmlar va kitoblarni muhokama qilish, agar siz bolangiz nimanidir tushunishini istasangiz, juda samarali usuldir. Ammo muvaffaqiyat kaliti - bu tinch muhit va bolaning har qanday narsani muhokama qilish istagi.

“Vanya tez-tez jang qila boshladi. Nima uchun u jang qiladi deb o'ylaysiz? Ota-onasi unga yordam bera oladimi?

Muhim nuqta: xayoliy vaziyatlarni muhokama qilishda bolani "haqiqatga" qaytarishning hojati yo'q. "Siz bu holat bilan tanishmisiz?" Bola sizning hiyla-nayrangingizni tushunmaydi, deb o'ylamang. Agar vaziyat unga yaqin bo'lsa, u sizning taklifingizsiz ham bu haqda o'ylaydi va siz unga etkazmoqchi bo'lgan hamma narsani eshitadi.

Vaziyatni bolaga o'tkazish barcha "sehr" ni yo'q qiladi.

9. Hazil tuyg'usi haqida unutmang

Ota-onalardan tashqari, hazil qiyin vaziyatlarni engishga va vaziyatni yumshatishga yordam berishini bolaga kim o'rgatadi?

Kulgili parodiyalar, gaplashadigan o'yinchoqlar va narsalar, multfilm tomosha qilayotganda shunchaki birga kulish qobiliyati - bularning barchasi oilada yaxshi muhit uchun juda muhimdir. Aktyorlik qobiliyatingiz va tasavvuringizni ko'rsatish orqali siz buni bolangizga o'rgatasiz. Qolaversa, ko'p ishlar talablar yordamida emas, balki hazil bilan tezroq hal qilinadi.

Ammo ehtiyot bo'ling - bolalar istehzo va yomon hazillarga juda qattiq munosabatda bo'lishadi.

Psixologlarning bu maslahati sizga yaqinmi? Farzandingiz bilan muloqot qilishda qanday usullardan foydalanasiz?

O'smirning oiladagi majburiyatlari ko'p nizolar manbai bo'lib qolmasligi uchun siz quyidagi qoidalarga amal qilishingiz kerak:

  • Farzandingiz bilan kelishib oling, u o'z xonasida tozalik va tartib uchun to'liq javobgar bo'ladi. Tozalikni o‘zi kuzatib boradi, qachon va qanday tozalashni o‘zi hal qiladi va uni o‘zi bajaradi. O'smiringiz bilan shartnoma tuzayotganda, bu "qachon" va "qanday" doirasini belgilashni unutmang.
  • Tozalashni birgalikda bajarishga harakat qiling (har kim "o'z" hududini tozalaydi).
  • Buyurtma bermaslikka harakat qiling, do'stona muloqot ancha samarali.
  • Yordam so'rashdan uyalmang. Unga kattalardek sizga yordam berayotgandek his eting.
  • Zarur bo'lganda, muloyimlik bilan, lekin qat'iy ravishda bolangizga uning mas'uliyatini eslatib turing. Ba'zida o'smir shunchaki va'dalarni unutadi.
  • Do'stona muhit yarating. Bolaga, masalan, birgalikda pishirish do'stona suhbatlar bilan to'ldirilishini bildiring.

O'smirlik davrida bola bolaligidanoq unga singdirilgan poklikni saqlashga moyilligini ko'rsatadi, shuning uchun vaziyatni keskin o'zgartirish mumkin bo'lmaydi. Bu sabr va tushunishni talab qiladi. Agar siz bolangiz bilan muzokaralar olib borishga harakat qilsangiz, unda asta-sekin u sizni yarmida kutib oladi.

Chekishni qanday oldini olish mumkin?

Bu yoshda bolalar ko'pincha kattalar hayotining illatlari bilan tanishishni boshlaydilar: sigaretalar, spirtli ichimliklar, giyohvand moddalar. Farzandingizda yomon odatlarga nisbatan salbiy munosabatni shakllantirishga yordam berish uchun siz:

Qiyin o'smir bilan biror narsa qilishdan oldin, unga (va turmush o'rtog'ingizning) munosabatiga, bola o'sadigan psixologik muhitga e'tibor bering. Qiyin o'smirlar ko'pincha sevilmaydigan bolalarga aylanadi. Ota-onalarning hech biri, hatto isyonkor avlodlarini cheksiz sevadiganlar ham bu baxtsizlikdan himoyalanmagan.

O'zingizni hech kimga kerak emasdek his qilganingizda, uyda ota-ona o'rtasida janjal va kelishmovchiliklar bo'lsa, tengdoshlari yoki maktabda o'qituvchilar bilan muammolar yuzaga kelganda baxtli bo'lish va to'g'ri rivojlanish qiyin. Sevilmagan bolalarda o'sish va rivojlanish uchun qulay tuproq yo'q.

Shunday qilib, boshqalar (va birinchi navbatda, ota-onalar) o'z qo'llari bilan qiyin o'smirni yaratadilar. Bola nafaqat unga nisbatan noto'g'ri munosabatdan aziyat chekadi, balki barcha gunohlarda aybdor bo'lib chiqadi (atrofdagilar odatda uni "qiyinchilik" va "noto'g'rilik" uchun ayblashadi).

Mavjud vaziyatni to'g'irlash uchun ota-onalar, birinchi navbatda, hodisaning mohiyatini o'z-o'zidan tushunarli "" nomi bilan tushunishlari kerak, keyin bola bilan munosabatlarda nimani o'zgartirish kerakligi aniq bo'ladi. uni o'rab turgan muhit. Xatolar ustida ishlashni boshlaganingizda, hisoblamang tez natija. Siz o'smir yo'qotgan ishonchni qayta qozonishingiz va unga sevgingiz bilan munosabatda bo'lishingiz kerak bo'ladi.

Agar siz faqat oila ichidagi muammolarni bartaraf qilsangiz va bolaga sevgi, tushunish, hurmat va munosib maslahatlar bersangiz ham, oiladagi vaziyat asta-sekin, lekin barqaror ravishda yaxshilanadi. Ammo siz bola shu paytgacha yolg'iz kurashgan barcha jabhalarda harakat qilishingiz kerak (unga boshqalar bilan munosabatlarni yaxshilashga yordam bering, o'qishda narsalarni tartibga soling va hokazo).

O'smirni to'g'ri yo'nalishga yo'naltirish uchun ma'lum harakatlar kombinatsiyasi talab qilinadi:

  • Ota-onalarning sifatli namunasi.
  • Shu bilan birga, otaning mehribon munosabati va qat'iy intizomi.
  • Onaning sabri va sevgisi.

Adolat uchun, shuni aytish kerakki, o'smir boshqa holatlar: irsiyat, kasallik va hokazolar tufayli qiyinlashishi mumkin. Bunday holda, ota-onalar ham umidsizlikka tushmasliklari kerak, ular vaziyatni iloji boricha tuzatishga harakat qilishlari kerak.

Qanday qilib munosabatlarni yaxshilash mumkin?

Farzandingizga uni so'zsiz sevishini his qilishingiz kerak. Na baholar, na boshqalarning fikri - hech narsa ota-ona mehrini kamaytira olmaydi.

Ota-ona o'smirni oddiy haqiqatga ishontirishi kerak: onasi va otasi farzandining eng sodiq do'stlari va himoyachilaridir. Ular oxirigacha kurashadilar, hatto u noto'g'ri bo'lgan holatlarda ham o'z avlodlarini himoya qiladilar. Shu bois, har qanday muammo, har qanday muammo bilan o'smir, birinchi navbatda, ota-onasining oldiga borishi kerak. Ularni haqorat qilishlariga yo'l qo'ying, lekin ular bolasini muammolar botqog'idan olib chiqish uchun hamma narsani qiladilar va mumkin emas.

Biz ota-onalar va o'smirlar o'rtasida ishonchli munosabatlarni yaratishga harakat qilishimiz kerak. Nafaqat muhim mavzularda muloqot qilish kerak, bu ham ko'pincha ikkala tomon uchun ham yoqimsiz. Siz do'stona to'lqinda iloji boricha tez-tez muloqot qilishingiz kerak, birga vaqt o'tkazish barcha oila a'zolariga zavq keltirishiga intiling (kinoga borish, ekskursiyaga borish va hk).

Farzandingiz bilan do'st bo'lishingiz, uning sevimli mashg'ulotlariga qiziqish bildirishingiz, ba'zi voqealarni birgalikda muhokama qilishingiz (masalan, yangi film syujeti) va ba'zan dildan suhbatlashishingiz kerak. Do'stona muloqot tufayli o'smir sizning fikringizni qadrlay boshlaydi va maslahatlaringizni tinglaydi (o'smirlar tomonidan juda salbiy qabul qilinadigan buyruqlardan farqli o'laroq).

O'smir qizingiz bilan munosabatlaringizni qanday yaxshilash mumkin?

O'smir qizi bilan munosabatlar, birinchi navbatda, ona tomonidan yaxshilanishi kerak. Ideal ona - bu ona-do'st. Odamlar unga maslahat so'rab murojaat qilishadi, yordam so'rashadi, unga sirlarga ishonishadi va u bilan muhim qarorlar qabul qilishadi.

Mehribon onaning vazifasi qizini mustaqil hayotga imkon qadar yaxshi tayyorlashdir. O'smirni uy xo'jaligini boshqarishni o'rgatish kerak, chunki kattalar hayotida qobiliyatsiz qizlar juda ko'p muammolarga duch kelishadi. Atrofdagilar foydali ko'nikmalar yo'qligini payqab, odatda kaustik so'zlarni e'tiborsiz qoldirmaydilar va yosh ayolni bema'ni yoki yomon uy bekasi deb atashadi, bu esa uning o'ziga bo'lgan hurmatiga putur etkazadi. Uy bekasining tajribasizligi, shuningdek, uning an'anaviy ayollik vazifalarini bajarishni istamasligi ko'pincha yosh oiladagi nizolarga sabab bo'ladi.

Onamning vazifasi qizini to'g'ri yo'naltirish, unga hayot qanday ishlashini tushuntirish va qizga kerak bo'lgan hamma narsani o'rgatishdir. Ota qiziga xavfsizlik hissi bilan ta'minlashi, foydali ko'nikmalarga ega bo'lishini ma'qullashi va rag'batlantirishi va hayot sherigini tanlashda qizga o'rnak bo'lishi kerak. Ota-onalar o'z oilalari misolidan foydalanib, qizga "jamiyat birligi" dagi munosabatlarning to'g'ri modelini ko'rsatishlari kerak.

O'smir o'g'lingiz bilan munosabatlaringizni qanday yaxshilash mumkin?

Avvalo, ota o'smir o'g'li bilan munosabatlarni o'rnatishi kerak, chunki erkaklik fazilatlari Yosh yigit faqat erkak tomonidan ishlab chiqilishi mumkin. Ota o'g'li bilan xotirjam, ishonchli munosabatlar o'rnatishga harakat qilishi, unga erkaklar dunyosi qanday ishlashini, boshqalar tomonidan hurmat qilinishi uchun o'zini qanday tutish kerakligini aytib berishi va biron bir muammo yuzaga kelganda yordam taklif qilishi kerak.

Ota yigitga uy ishlarini o'rgatishi kerak. Agar oilada avtomobil yoki mototsikl bo'lsa, o'smirni litsenziya imtihonidan o'tishga tayyorlashga, shuningdek, transport vositalarini ta'mirlashni o'rgatishga arziydi. Ko'pgina yoshlar uchun mashina yoki mototsikl haydash istiqbollari juda jozibali, shuning uchun siz o'g'lingiz bilan do'stlashish va u bilan hokimiyatga ega bo'lish imkoniyatini boy bermasligingiz kerak.

Ota o'z namunasi bilan o'g'liga inson qanday bo'lishi kerakligini, insonning hayoti qanday bo'lishi kerakligini ko'rsatadi. Agar oila boshlig'i yomon odatlarga ega bo'lsa, o'g'il ertami-kechmi otasining xatti-harakatlarini nusxalashi ajablanarli emas.

Onam hali ham juda muhim rolga ega - katta bo'lgan bolasini sevish, g'amxo'rlik qilish va himoya qilish. Ona - bu ayol xatti-harakatlarining standartidir. Kelajakda ko'plab yoshlar, hayot sherigini tanlashda, onalarining xatti-harakatlarini namuna sifatida qabul qiladilar.

Sevgi va g'amxo'rlik mo''jizalar yaratishi mumkin, ular har qanday oilani qutqarishi va eng qiyin munosabatlarni tuzatishi mumkin. Taslim bo'lmang qiyin vaziyat, o'zingiz ham, mutaxassislar (psixolog, psixoterapevt va boshqalar) yordamida ham chiqish yo'lini qidiring. Buning uchun boring, va siz muvaffaqiyatga erishasiz!

Shuningdek, o'smirlarning ota-onalariga maqolani o'qishni tavsiya qilamiz. Maqola qiziqarli, boshqa narsalar qatorida, u bolani tez va og'riqsiz sutdan ajratishning batafsil misolini o'z ichiga oladi. yomon odat(iflos paypoqlarni xonaga tashlang). Xuddi shu usul boshqa holatlarda ham qo'llanilishi mumkin. Onalar ham bu maslahatlarni foydali deb topadilar.

Agar sizga psixolog yoki psixoterapevt maslahati kerak bo'lsa, bu siz uchun joy.

Izohlar

    Nina (pullik maslahat):

    Bu hammasi To'g'ri so'zlar, lekin hayotda hamma narsa ancha murakkab. Agar otaning oilasi boshqa bo'lsa va otaning o'g'lining tarbiyasiga ta'sir o'tkazishga bo'lgan barcha urinishlari dushmanlik bilan kutib olinsa va ona ikkita o'smir o'g'lini tarbiyalash uchun etarli kuchga ega bo'lmasa, o'smir 16 yoshida qanday omon qolishi mumkin!

  • Nadejda:

    Salom. Iltimos, menga xonadagi tartib haqida doimo gapiradigan 14 yoshli qizim bilan qanday munosabatda bo'lish kerakligini ayting, u rozi bo'ladi, iflos narsalarni burchaklar va shkaflarga silkitadi va yaxshi kunlarning birida men bu narsalarni belkurak bilan urganimda. xonaning o'rtasida, u uydan chiqib ketdi va bir soatdan keyin qaytib keldi. Savollarga javob bermaydi, snaps. Nima qilish kerak?

  • Aleksandra (pullik maslahat):

    Iltimos, nima qilishni maslahat bering? Mening 16 yoshli qizim, men u bilan gaplashmoqchi bo'lganimda, bu har doim qo'pollik va salbiy, umumiy tilni qanday topish mumkin, biz allaqachon hamma narsani sinab ko'rganmiz va yaxshi va yomon uchun u o'z dunyosida yashaydi va hech kimni kirgizmaydi, otasini ham, onasini ham.U yaxshi o'qiydi va hammasi uyda, hech narsa rad etmaydi, faqat ehtiyoj uchun xonadan umuman chiqmaydi, do'stlari yo'q, yo'q sayrga boring.Endi men dietani o'ylab topdim, u hech narsa yemaydi, allaqachon juda ozgan va hali ham davom etmoqda.

    • Elena Lostkova:

      Salom, Aleksandra. Qizingizning yuragining kalitini topishga harakat qiling. Har birimizning sevimli mashg'ulotlarimiz bor. Kimdir toshni, kimdir baliq ovlashni, kimdir kashta tikishni yaxshi ko'radi. Ko'pincha odam u bilan muloqot qilish urinishlarimizga javob berishni istamaydi, lekin biz unga sevimli mashg'uloti bo'yicha savol berishimiz bilanoq, narsalar qanday o'zgaradi. Biz sevimli mashg'ulotimiz, shuningdek, undagi yutuqlarimiz haqida gapirishdan mamnunmiz. Shunchaki chin dildan qiziqing, tabiiyki, xuddi shunday (hech bo'lmaganda tashqaridan shunday ko'rinishi kerak). Agar qizingiz bu unga yondashuvni topishning navbatdagi urinishi ekanligini tushunsa, sizning tashabbusingizni qadrlashi dargumon. Masalan, ushbu vaziyatni ko'rib chiqing. Misol uchun, sizning qizingiz ma'lum bir rassomni (Dima Bilan, Yegor Creed va boshqalar) va uning qo'shiqlarini yoqtiradi. Go'yo tasodifan qizingizga shunday deb ayting: "Bugun men tasodifan Bilanning qo'shig'ini eshitdim. Ma'lum bo'lishicha, uning qo'shiqlari oddiy, menga yoqdi. Bu qo‘shiq hali ham miyamda aylanib yuradi...” Va keyin Bilan yoki uning ishi haqida biror narsa so'rang. Albatta, avvalo uning qo'shiqlarini tinglash va u haqida biror narsa o'qish kerak. Kalitni topganingizdan so'ng, xuddi shu mavzuda keyingi muloqotni rivojlantiring. Qizingizga qancha kalit topsangiz, shuncha yaxshi. Foydali bo'lishga harakat qiling, qizingizga u uchun haqiqatan ham qadrli bo'lgan ba'zi xizmatlarni taqdim eting. Bilan bilan mavzuni davom ettirish: unga kontsertiga chipta sotib oling (qizingizga ushbu tadbir uchun kompaniyangizni taklif qiling, chunki uning kontsertga borishi mumkin bo'lgan do'stlari yo'q). Iloji bo'lsa, qizingizga uning sevimli mashg'uloti mavzusida turli xil narsalarni yoki esdalik sovg'alarini bering (Bilan bilan plakatlar, Bilan haqidagi jurnallar yoki kitoblar yoki u yozgan yoki uning qo'shiqlari yozilgan disklar (agar qizingizda hali bo'lmasa)). Bilanning muxlisi bo'lmasangiz, u va uning ishiga muntazam qiziqadigan odamga aylaning. Shunda sizda har doim qizingiz bilan bog'lanish uchun "yaxshi sabab" bo'ladi (masalan, uning butining hayotidan u uchun qiziqarli yangiliklar). Yana qanday kalitlardan foydalanish mumkin? 1) Imtihonlarga tayyorgarlik. Qizingizga qanday yordam berishingiz haqida o'ylab ko'ring: repetitor yollang, mustaqil o'qish uchun kitoblar sotib oling, nazariy yoki amaliy materiallarni tanlashda yordam bering va hokazo. Yaxshisi, albatta, qizingizdan unga qanday yordam kerakligini so'rang. Ammo agar siz rad etishingizni oldindan bilsangiz, unga kitoblarni sotib olishingiz va berishingiz mumkin. Va undan foydalanishni talab qilmang. Axir, bu sizning sovg'angiz edi. Albatta, agar siz repetitor yollamoqchi bo'lsangiz, bu sizning farzandingiz bilan kelishilgan bo'lishi kerak. 2) Qabul qilish. Qizingiz bilan bu mavzuda ehtiyotkorlik bilan gaplashing. U kim bo'lishni, qaerga borishni xohlashini bilib oling. Uning istaklariga hurmat bilan munosabatda bo'ling, ahmoq, etuk, sodda narsa sifatida emas. Aks holda, siz uni osongina o'zingizdan uzoqlashtirasiz. Kasbni tanlagandan so'ng, hujjatlarni yuboradigan o'quv yurtlarini tanlashni boshlang. Qizingiz bilan maslahatlashing, muhokama qiling mumkin bo'lgan variantlar. Bu erda sizning qizingiz uchun qiziqarli bo'lgan suhbat uchun ba'zi mavzular mavjud. Muvaffaqiyatli ro'yxatdan o'tish uchun kurslarga yoki repetitorga tashrif buyurishingiz kerak bo'lishi mumkin. Umuman olganda, bolangizni qabul qilish muvaffaqiyatli bo'lishi uchun hamma narsani qiling. Bu sizning umumiy g'alabangiz bo'ladi. 3) Diet. Sizning qizingiz tashqi ko'rinishi haqida qayg'uradi va uni yaxshilashga harakat qiladi. Siz uni kattalar kabi harakat qilishga taklif qilishingiz mumkin. Misol uchun, dietologga tashrif buyuring, u unga dietani ishlab chiqishi va qanday qilib vazn yo'qotish va qanday qilib yo'qligini aytishi mumkin. Yoki obunani xayriya qiling sportzal, yoki fitnes uchun (avval unga kerak yoki yo'qligini bilib oling). Uning sevimli mashg'ulotlariga yordam berish uchun yana nima qilishingiz mumkinligini o'ylab ko'ring. Va g'oyalaringizni amalga oshiring. Bular mening xayolimga "boshimning tepasida" kelgan kalitlardir. Qolganini o'zingiz o'ylab toping, qizingizni qiziqtirgan narsalarga asoslanib. Sizning qizingiz allaqachon katta, shuning uchun u bilan kattalar bilan teng ravishda, hurmat va do'stona munosabatda bo'lishga harakat qiling. O'smirlar bolalar kabi muomala qilishni yoqtirmaydilar. Siz qizingiz bilan do'stona muloqot o'rnatishga harakat qilishingiz kerak. Va buning uchun siz bolangiz bilan uni qiziqtiradigan mavzular haqida gaplashishingiz kerak, shunda u siz bilan muloqot qilishdan manfaatdor bo'ladi. Muloqotning yanada rivojlangan darajasi - bu samimiy suhbatlar. Ammo buning uchun bola sizga ishonishi, o'z sirlarini sizga ishontira olishi kerak. Buning uchun harakat qilishimiz kerak. Bola bilan do'stona muloqot itoatsizlik muammosini hal qiladi, "hech narsa qilmaslik". Axir, siz do'stingizni xafa qilishni xohlamaysiz (hatto ota-ona bo'lsa ham); Sizga yoqadimi yoki yo'qmi, do'stingizning iltimosini bajarishingiz kerak, aks holda siz munosabatlarni buzish xavfini tug'dirasiz. Avvaliga hammasi yaxshi bo'lmasa, taslim bo'lmang. Yirtqich hayvonni qo'lga olayotgandek harakat qiling: ehtimol bu uzoq va qiyin bo'ladi, ehtimol u sizni bir vaqtning o'zida kiritadi. Muvaffaqiyatsiz urinishlaringiz uchun qizingizga g'azablanmang: axir, siz uni "o'g'irlashga" harakat qilyapsiz va u dastlab siz bilan muloqot qilishga intilmadi. Kalitlaringizni topishda omad tilaymiz!

  • Olesya (pullik maslahat):

    Assalomu alaykum!17 yoshli o'smir (erimning o'g'li biz bilan bir yildan beri yashaydi, o'qiydi) bilan qanday til topishish mumkinligi haqida maslahat bering.Biz bilan ham, onasi bilan ham munosabatlar yaxshi (u boshqa joyda yashaydi) Shahar).Uni xavotirga solayotgan narsa shundaki, u hech narsa emas, faqat kompyuterda o'yin o'ynashdan tashqari, sizni ko'chaga olib chiqmaydi.U o'rganmaydi.U uyga keladi va kun bo'yi karavotda yotadi.Biriga javob bering - men yaxshi ko'rish!

  • Olesya:

    Maslahat uchun katta rahmat.Bu meni o'ylantirdi.Haqiqatan ham ular bolaga "bosim qilishdi" va bir xil kompyuter evaziga muzokaralar olib borishmadi yoki hech narsa taklif qilishmadi.Hozirda yangi oila a'zosi qo'shildi va hammamiz harakat qilmoqdamiz. bir-biriga moslashish, umumiy aloqa nuqtalarini, umumiy manfaatlarni topish.Boshqalarning maslahatlarini tinglash foydalidir. Yana bir bor rahmat.

  • Natalya:

    Salom, iltimos, menga 11 yoshli qizim bilan qanday munosabatda bo'lishni ayting. Biz odatdagidek gaplasha olmaymiz, biz tez-tez qichqiriqlarga duch kelamiz. Agar biror narsa qilishni so'rasangiz, ba'zida u buni darhol qiladi, lekin tez-tez so'kinishni boshlaganingizda, chunki u sizni birinchi yoki ikkinchi marta eshitmaydi. Biz janjal qilamiz, gaplashamiz, yig'laymiz, bo'yanamiz - bu uzoq davom etmaydi.

  • Natalya (pullik maslahat):

    Iltimos, bolani o'qishga qanday ko'ndirish haqida maslahat bering
    O'g'lim 17 yoshda, maktabdan keyin u o'qishni boshladi, lekin o'quv yilining o'rtalarida u o'qishni tashlab ketdi, hech qanday ishontirish yordam bermaydi.

    • Elena Lostkova:

      Salom, Natalya. Avval siz o'qishni rad etish sababini bilib olishingiz kerak. O'smirlar ko'pincha ota-onalariga o'zlarining qiyinchiliklari haqida aytmaydilar. Shuning uchun, kattalar ko'pincha muammo ko'kdan paydo bo'lgan deb o'ylashadi. Aslida bu haqiqat emas. O'smirlar muammoga duch kelganda, ko'pincha kattalar ko'rgan muammolarni hal qilish yo'llarini ko'rmaydilar. Sizning o'g'lingiz birinchi o'quv yilining o'rtalarida o'qishni tashlab ketganligi meni mumkin bo'lgan sabab haqida o'ylashga majbur qiladi. Yil o'rtalarida ko'plab ta'lim muassasalarida sessiyalar o'tkaziladi. Ularning hayotidagi birinchi sessiyaning yondashuvi ko'plab birinchi kurs talabalarini qo'rqitadi. Ba'zi o'smirlar o'z qobiliyatlariga shunchalik ishonchlari komilki, imtihonda muvaffaqiyatsiz bo'lishdan qo'rqishadi, hatto imtihonlar oldidan maktabni tashlab ketishadi. Aytgancha, xuddi shu narsa maktab imtihonlaridan oldin sodir bo'lishi mumkin (OGE va yagona davlat imtihoni). Ko'rinib turibdiki, bolalar shunday deb o'ylashadi: o'zingizni sharmanda qilgandan ko'ra, o'zingiz ketganingiz ma'qul (imtihonlardan o'ta olmaslik, shuning uchun sertifikatsiz maktabni tark etish, universitet, kollejdan haydalish va h.k.). O'g'lingiz barcha imtihonlarni o'z vaqtida topshirishga ulgurmagan bo'lishi ham mumkin. zarur ish(testlar, referatlar va boshqalar). Bu muammolarning barchasi o'smir uchun hal qilib bo'lmaydigandek tuyulishi mumkin. Maslahat qiladigan hech kim yo'q. Siz ota-onangizga aytolmaysiz: ular sizni qoralashadi (men tayyorlamadim, o'z vaqtida topshirmadim, lekin bo'lishi kerak edi). Shuning uchun, o'smir boshqa yo'lni ko'rmay, muammoni tubdan hal qiladi: u maktabni tashlab ketadi. Darhaqiqat, unga bunday qiyin vaziyatda yordam kerak bo'ladi. Misol uchun, bir vaqtning o'zida barcha bu sinovlardan o'tgan ona o'g'lini ishontirishi va barcha talabalar (hatto yaxshi tayyorgarlik ko'rganlari ham) mashg'ulotlardan qo'rqishlarini tushuntirishi mumkin, mashg'ulotlarga qanday tayyorgarlik ko'rish kerakligini, agar u muvaffaqiyatsiz bo'lsa nima qilish kerakligini aytishi mumkin. imtihon (va bu ko'pincha talabalar birodarligi orasida sodir bo'ladi). Ayniqsa qiyin fanlar uchun repetitorlarni yollashingiz mumkin. Oxir-oqibat, siz o'smirga kerakli ishni bajarishga yordam berishingiz yoki kerakli materialni tanlashingiz mumkin (masalan, har bir imtihon savoli uchun nazariya). Sizningcha, qaysi o'smir yaxshiroq kurashadi: qiyin muammo bilan yolg'iz kurashayotgan yoki yordam va qo'llab-quvvatlanganmi? Albatta, imtihon qo‘rquvi o‘smirlarning maktabni tashlab ketishining yagona sababi emas. Ehtimol, sinfdoshlar bilan munosabatlar natija bermagan; o'qituvchi bilan ziddiyat mavjud; o'smir mutaxassislik tanlashda xatoga yo'l qo'yganini tushundi (juda qiyin yoki qiziq emas) va hokazo. Shuning uchun men sizga o'g'lingizni majburlamaslikni, balki o'qishdan bosh tortish sababini aniqlashni va unga nafaqat YECHISH YO'LLARINI TAKLIF ETishingizni maslahat beraman. MUAMMO, lekin SIZNING YORDAMINGIZ. Agar o'smir imtihondan qo'rqsa, unga imtihonlarni topshirishga yordam bering. Agar sinfdoshlar yoki o'qituvchilar bilan ziddiyat yuzaga kelsa, vaziyatni tahlil qiling va farzandingiz bilan birgalikda nima qilish kerakligini hal qiling: bu erda munosabatlarni yaxshilash yoki o'qish joyini o'zgartirish. Agar o'smir mutaxassislikni yoqtirmasa, uni o'zi yoqtirganiga o'zgartiring. Umuman olganda, agar siz muvaffaqiyatga erishmoqchi bo'lsangiz, o'smiringizga muammoni hal qilish uchun imkon qadar ko'proq turli xil variantlarni taklif qiling. Ehtimol, unga ushbu variantlardan biri yoqadi. Moslashuvchan bo'ling, murosaga erishing. Misol uchun, bola o'qishga tayyor, lekin faqat boshqa mutaxassislik bo'yicha va shuning uchun u bir o'quv yilini yo'qotadi. Ikkinchisi siz uchun qanchalik yoqimsiz bo'lmasin, bu sizning g'alabangizdir (siz maqsadingizga erishdingiz, bola yanada o'rganishga tayyor). Omad sizga!

  • Larisa:

    Salom. Agar men o'smirning otasi bilan munosabatlarni yaxshilashni xohlamasam, chunki har kimning o'ziga xos sabablari bor. Maslahatlaringiz yuzaki.Menimcha ona faqat o'zini hurmat qilishi kerak, xafa bo'lmaslik kerak. mayda janjallardan ustun bo'l, o'smir ota-onasining kimligini va ular qanday ekanligini o'shanda tushunadi.Ota ko'p chekadi, to'ng'iradi, yaxshi so'z aytmaydi va hech narsa o'rgatmaydi, kechki payt aroq ichadi, garchi o'zi bo'lmasa ham. ichkilikboz, onam uni qanday himoya qila oladi? Maslahatingiz yuzaki, afsuski, men o'g'lim bilan do'st bo'lishga va uning fikrini hurmat qilishga harakat qilaman.

  • Larisa:

    Bu "Sovdepov" postulatlarining barchasi uzoq vaqtdan beri o'z foydaliligini yo'qotdi va siz, psixologlar, o'smirlar tarbiyasi kabi qiziqarli mavzuni muhokama qilish uchun hech bo'lmaganda toza havo kiritish vaqti keldi. Nega farzandingizga tanlov erkinligi tuyg'usini, agar sevgi bo'lmasa, sherigingiz bilan vidolashishingiz va uni ayblamasligingiz, barcha muammolaringizda uni ayblamasligingiz, mas'uliyatni o'z zimmangizga olishingiz va tarbiyalashingiz kerakligiga ishonch hosil qilmaysiz. qaror qabul qilishda jasorat.Shunday ekan.Farzandingizga o‘zgarishlardan qo‘rqmaslikka va hech kim hech kimdan qarzdor emasligini, nima eksangiz, shuni o‘rishingizni tushunishga o‘rgating!Umuman olganda, sizni o‘qish qiziq emas.Kechirasiz.

  • Galina (pullik maslahat):

    Salom! Men hayronman, buvisi o'smirga qanday yondashuvni topishi mumkin? Mening nabiram 14 yoshda, ota-onasi bilan tez-tez janjallashib turadi (oilada bitta bola). Shunday kunlarning birida ular uni yozda biz bilan yashashga olib kelishadi, shuning uchun men o'ylayapman. Albatta nevaramni aqli yetgandek asrab qolaman.

    • Elena Lostkova:

      Salom, Galina. Siz ota-onalarga berilgan maslahatlarga e'tibor qaratishingiz mumkin. Har bir maslahatni g'oya sifatida qabul qiling. Va keyin mavjud sharoitlarda undan qanday qilib yaxshiroq foydalanishni o'zingiz hal qiling va umuman olganda, siz undan foydalanasizmi yoki yo'qmi. Albatta, bobo-buvilar uchun ota-onadan ko'ra nabiralariga "yaxshi" bo'lishlari ancha oson. Axir, o'smirlar va kattalar o'rtasidagi nizolarning katta qismi bolalarning maktabdagi ba'zi majburiyatlarini bajarmasliklari (darsga o'z vaqtida o'tirmaslik, yomon baho olish, imtihonlarga tayyorlanmaslik va boshqalar) tufayli yuzaga keladi. Yaxshiyamki, maktab yozda ta'tilda. Bahs uchun bitta mavzu kamroq. Albatta, o'smirlar har xil xarakterga ega. Ba'zi odamlar bilan til topishish oson, boshqalar bilan til topishish qiyin. Ammo shuni unutmasligimiz kerakki, bolaning xarakteri nafaqat tabiiy moyillik, balki ota-ona tarbiyasining natijasidir. Bolaning xarakteridagi nuqsonlar ko'pincha ota-onalarning "kamchiligi" bo'ladi (ular nima qilishni o'rgatgan bo'lsa, ular bajaradilar; ularga o'rgatilmagan narsalarni ular qilmaydi). Shuning uchun, darvoqe, yana bir bor aytmoqchimanki, qiyin bola tarbiyasida ota-onaning ba'zi xatolari qurboni bo'ladi. Va qiyin bolani o'z qiyinchiliklari uchun ayblash (bizning jamiyatimizda odatdagidek) adolatsiz va shafqatsiz, chunki uning tanlovi yo'q edi ("yaxshi" yoki "qiyin" bo'lish). Men qiyin bola haqida gapirganda, nabirangizni nazarda tutmayapman, lekin umuman bolalar haqida gapiryapman (misol uchun). Ko'pincha buvilar nabiralarini tarbiyalash jarayonida faol ishtirok etishni xohlamaydilar. Axir, bu ko'pincha buvilar qochishga intiladigan yosh avlod bilan nizolar bilan bog'liq. Ular bolalarning kamchiliklariga shunchaki ko'z yumadilar, ularni tuzatishga urinmaydilar va bolalarga alohida talablar qo'ymaydilar. Shunday ekan, bunday buvilarnikiga borgan nabiralar xuddi jannatdagidek yashaydilar. Siz maktabga bormaysiz, uy vazifasini bajarishingiz shart emas, siz xohlagancha uxlaysiz, kech yotishingiz mumkin, uy ishlari bilan ortiqcha tashvishlanishingiz shart emas, siz ma'ruzalar o'qish. Shaxsan menga buvilarning bu “siyosat”i juda yoqadi. Oxir-oqibat, ular allaqachon farzandlarini tarbiyalashdi (va bu qiyin ish), endi bolalar nevaralarini tarbiyalashsin. “Betashvish bolalik” degan so‘zlar tilga olinsa, bunday buvilarning voyaga yetgan nevaralari bobo-buvilarini, uylarini, bolaligida o‘tkazgan vaqtlarini iliqlik va mehr bilan eslashadi. Bu xotiralar insonni butun umri davomida isitadi, hayot qiyinchiliklariga munosib dosh berishga yordam beradi. Tanlov sizniki: nevaralaringiz bilan muloqot qilishda qaysi "siyosat" sizga ko'proq yoqadi, uni tanlang. Agar siz o'smir bilan yaxshi munosabatlar o'rnatishga muvaffaq bo'lsangiz, u sizning so'zlaringizni tinglaydi, sizning fikringiz u uchun og'irlik qiladi va sizning iltimoslaringiz javobsiz qolmaydi. Bunday holda, siz hatto nabiralaringizning boshiga va qalbiga biror narsa qo'yishingiz yoki ularga biror narsa o'rgatishingiz mumkin. Buvilar duch keladigan muammolardan biri - nevaralarining uy ishlariga yordam berishni istamasligi. Mana bu mavzu bo'yicha ba'zi maslahatlar. Hech kim (jumladan, bolalar va o'smirlar) buni majburlashni, o'z xatolari bilan urishni yoqtirmaydi. Hech kim "xo'jayin - bo'ysunuvchi" kabi muloqotni yoqtirmaydi (biri buyurtma berganida, ikkinchisi qilgan). Ammo ko'p bolalar, agar yoshi tufayli bel og'rig'i bo'lgan buvisi yordam so'rasa, yordam so'roviga bajonidil javob berishadi. Agar bola sizga achinsa, u sizning so'rovingizga javob berishga tayyor bo'ladi. Yordam so'rovi biron bir vazifani bajarish uchun buyruq yoki ko'rsatma berishdan ko'ra samaraliroqdir. Chunki birinchi holatda siz bola bilan hamkorlik qilayotganga o'xshaysiz, ikkinchisida esa uni majburlaysiz. Shunung uchun "buyurtma" qilmang, balki yordam so'rang. Albatta, har safar kasallikka murojaat qilishning hojati yo'q. Ammo buvining allaqachon keksayib qolgani va nevaralarining yordamisiz unga oson bo'lmasligini bolalar va o'smirlar bilishi kerak. Siz ular bilan bayramning boshida bir marta gaplashishingiz mumkin: 1) uy ishlarida nima uchun yordam kerakligini insoniy nuqtai nazardan tushuntiring Va 2) sizni qo'shimcha narsalar bilan tahdid qiladigan narsa jismoniy mashqlar stressi (oyoqlar, orqa, bosh va boshqalar og'riydi). 3) Shundan so'ng, bolangizdan uy ishlarida yordam so'rang(bu bir martalik yordam berishni anglatmaydi, balki bola sizga tashrif buyurgan vaqt davomida yordam beradi). 4) Bunday yordamga uning majburiy emas, balki ixtiyoriy roziligini olishga harakat qiling. Quyidagilarga e'tibor bering. Suhbat davomida tashxislarga emas, balki o'ziga xos og'riqlarga (orqa, oyoqlarda og'riqlar va boshqalar) murojaat qiling ("gipertenziya rivojlanadi", "qon bosimi ko'tariladi" va hokazo). O'ziga xos og'riq bolaga tushunarli, ammo tashxislar yo'q (nima og'riyapti va umuman og'riyaptimi yoki yo'qmi aniq emas). Farzandingiz bilan yordam so'rashga rozi bo'lganingizda, undan bajarishni so'ragan vazifalarga misollar keltiring (do'konga boring, polni supuring va hokazo). Qanday yordam, qanchalik tez-tez va qaysi hajmda kerak bo'lishini bilmasa, kattalar uchun ham yordam berishga va'da berish qiyin. Agar o'smir bilan bog'liq boshqa qiyinchiliklar mavjud bo'lsa, unda siz xuddi shu printsip asosida harakat qilishingiz mumkin: o'spirin bilan "insoniy" gaplashing, o'z nuqtai nazaringizni tushuntiring (uni so'rovlaringizning adolatliligiga ishontirishga harakat qiling) va do'stona kelishuvga erishing. sizga kerak bo'lgan natija. Omad sizga!

  • Galina:

    Rahmat! Umid qilamanki, men buni uddalay olaman. Men endigina 55 yoshdaman, shuning uchun nevaram bilan birga bo'laman!!! Fikringizga to'liq qo'shilaman, o'smirlar qiyin tug'ilmaydi, ular bolaga noto'g'ri munosabatda bo'lganda shunday bo'lib qoladilar (qizimni bunga ishontira olmayman) Yana rahmat.

  • Irina:

    Salom, men 13 yoshli qizimdan yashirincha aloqada bo'lgan qizimning yozishmalarini o'qidim (o'lim guruhlari bilan bog'liq va umuman qiziq edi), ma'lum bo'lishicha, u 30 yoshli bir yigit bilan xat yozgan. yosh Novosibirskdan (bizdan 2700 km uzoqlikda) 2016 yil noyabr oyidan beri, men tushunganimdek, o'yinlarga bag'ishlangan guruhlarda bir joyda uchrashdi. Qizi unga bo'lgan sevgisini tan oladi, uzoq vaqt davomida o'z fikrlarini to'playdi, kundalik dialog siz qandaysiz? kun qanday o'tdi? hayrli tun yoki men "depra" deb yozadi - men derazadan chiqaman!!!Men juda qo'rqdim, nima qilishni o'ylayapman, avvaliga to'g'ridan-to'g'ri unga yozmoqchi edim, lekin unga aytadi deb o'ylayman va bu mening qizim bilan kelishmovchilik, agar men sababsiz tashvishlanmasam-chi!!!

  • Irina (pullik maslahat):

    Men qizimni yolg'iz o'stiryapman chekishni boshladim u uyga kech keladi, gapiradi (tush, meni tinch qo'ying), men uni so'kishni boshlayman, uydan chiqib ketaman, nima qilishim kerak? O'zingizni tuting? Balki men uni turtib qo'yaman. Menga munosabatlarni qanday yaxshilashni ayting?

  • Svetlana (pullik maslahat namunasi):

    Salom Elena. Iltimos, menga maslahat bilan yordam bering. Men 14 yoshli o'smirning xolasiman (uning onasining singlisi). Biz turli shaharlarda yashardik, lekin opam tug'ilganda birinchi marta biz bilan yashadi va men uni emizdim. Men uni juda yaxshi ko'raman, men uni har doim buzganman. Men do'stona munosabatlar o'rnatishga harakat qildim, u meni ismim bilan chaqiradi. 4 oy oldin opamning eri vafot etdi va biznesni tark etdi. Opam beshga qadar asosiy ishida, keyin erining ishxonasiga boradi va kechgacha u yerda qoladi. U mendan bolalarga va kundalik hayotga yordam berish uchun u bilan yashashimni so'radi. Uning 9 yoshli o‘g‘li ham bor. 8 yoshli qizim bilan men ularga ko'chib o'tdik. Men ishga kirdim, qizim kenja o'g'li bilan bir sinfga bordi (u bir yil oldin maktabga bordi) Va keyin uni almashtirdilar. U tajovuzkor bo'lib qoldi. U bolalarni xafa qiladi, uni chaqiradi, hamma narsani qilishga majbur qiladi, lekin o'zi hech narsa qilmaydi. Fikrlarimga javoban, u menga men u uchun hech kim emasligimni, u merosxo'r ekanligini va agar xohlasa bizni uyidan haydab yuborishini aytdi. Bu haqda opamga aytdim, lekin bu juda yumshoq suhbat edi. Vaziyat o'zgarmadi. Opa hech narsani sezmaydi, hech narsani tinglashni xohlamaydi va, albatta, uni hamma narsada himoya qiladi. Va u onasining qo'llab-quvvatlashini his qilib, o'zini tobora odobsiz tutadi. Onasining iltimosiga ko‘ra, ularga g‘amxo‘rlik qilish, birinchi marta yordam berish uchun kelganimni unga tushuntirishga harakat qilyapman. Tinglayotganga o'xshaydi, lekin jim. Ammo bir necha kundan keyin u yana qo'pollik qiladi. Men nima qilishni bilmayman. Men uni bunday daqiqada yolg'iz qoldirolmayman. Va men uni juda yaxshi ko'raman. Men qanday yondashuvni topishni bilmayman, men buni xohlamayman, buni yoqtirmayman, buni yoqtirmayman. Men umuman e'tibor bermaslikka harakat qildim. Shunday qilib, men ovqat pishirdimmi yoki kiyimlarini dazmolladimmi, u menga umuman uy ishchisidek muomala qila boshladi. Men umidsizman.

    • Elena Lostkova:

      Salom Svetlana. Sizning jiyaningiz endigina fojiani boshdan kechirganligi sababli, bundan ham katta muammolarni qo'zg'atmaslik uchun ehtiyotkorlik bilan harakat qilishingiz kerak. 1) Tuyg'ularga asoslangan "yoqimli narsalarni almashish" bilan shug'ullanmang (qo'pollikka qo'pollik bilan javob bermang). Har bir qo'pollik epizodini xotirjam, ammo qat'iyat bilan to'xtating. Qo'pollik va qo'pollikka javoban, ota-onalar va boshqa kattalar bilan bunday ohangda gaplashish mumkin emasligini xotirjam va ishonch bilan ta'kidlash va o'smirni tinchlantirish uchun biroz vaqt yolg'iz qolishga taklif qilish yaxshiroqdir. Mojaroning barcha ishtirokchilarining his-tuyg'ulari pasayganda, mojaroga aynan nima sabab bo'lganini, buning natijasida ota-onalar (yoki boshqa oila a'zolari) qanday tajribalarni boshdan kechirganini, o'smir o'zini qanday his qilganini va tushunmovchilikni qanday hal qilishni muhokama qilish kerak. paydo bo'ldi. Bu ideal holatda bo'lishi kerak, lekin amalda bu har doim ham ishlamaydi. Sinab ko'rish kerak.

      Elena Lostkova:

      2) qochishga harakat qiling ziddiyatli vaziyatlar. Qaysi vaziyatlar nizolarni keltirib chiqarishini tahlil qiling. Misol uchun, siz ovqat tayyorladingiz va o'smiringizni kechki ovqatga chaqirdingiz. Ammo u hali ham kelmadi. Siz qaytib kelib, unga da'vo qila boshlaysiz: "Qanchagacha kutish mumkin?" Va u sizga qandaydir tikan otish bilan javob beradi. Buni qanday qilib boshqacha qilishimiz mumkin? Ehtimol, birinchi taklifda to'xtashga arziydi (ular kelishdi, xushmuomalalik bilan taklif qilishdi va bu hammasi). Qolganlari (keladimi yoki yo'qmi) sizga tegishli emas. Ehtimol, siz shunday pozitsiyani egallashingiz kerak: men singlimga uy ishlarida va kichik bolalarga g'amxo'rlik qilishda yordam beraman va o'smirni tarbiyalash uning vazifasidir. U kechki ovqatga kelmadi, uy vazifasini o'z vaqtida o'tirmadi va hokazo - opaning o'zi o'g'li bilan tarbiyaviy suhbatlar o'tkazsin. Siz u hali ham sizni tinglamasligi haqida bahslashishingiz mumkin va siz turib olishni boshlaganingizda, bu nizoga olib keladi. Sizning vazifangiz o'smirga navbatdagi vazifani bajarish haqida bir marta eslatishdir (masalan, "soat 5. Uy vazifasi uchun o'tirish vaqti keldi") va endi uni talab qilmaslik yoki nazorat qilmaslik.

      Elena Lostkova:

      3) Agar jiyaningizga eslatma qilishingiz kerak bo'lsa, buni ham xotirjam va ishonchli bajaring. G'azablangan, asabiy emas, xafa bo'lmagan ohangda emas, balki xotirjam, neytral ohangda. Uzoq ma'ruzalarga hojat yo'q. Ular 1-2 ta iborani aytib ketishdi. Unga qanday iborani aytishingizni oldindan o'ylab ko'ring. Ohangingizda yoki so'zingizda hech qanday tajovuz yoki "hujum" bo'lmasligi kerak. Aks holda, u javoban sizga haqoratli so'z aytmoqchi bo'ladi. Masalan, siz shunday deyishingiz mumkin: “Kichiklarga siz uchun idishlarni yuvishga majburlamang! O‘z yo‘limga bor!” (Bu ibora bilan siz jiyaningiz yomon va uning harakati yomonligiga ishora qilgandek bo'ldingiz va hatto unga biror narsa qilishni buyurdingiz). Neytral bir narsa aytish yaxshiroq: “Bolalarning o'z majburiyatlari bor, sizda o'zingizniki. Har kim o‘zi idishlarni yuvadi” (bu o‘smirning shaxsiy murojaati emas, balki haqiqatning bayonoti bo‘lib chiqdi). Ko'ryapsizmi, ikkinchi iborada biz birinchi iborada mavjud bo'lgan o'smir uchun uchala noxush daqiqadan qochdik. Agar, shunga qaramay, u javoban qo'pol bo'lsa, yana xotirjam va ishonchli ohangda (shaxsiy his-tuyg'ularingizsiz), unga javob bering: "Siz kattalar bilan bunday ohangda gaplasha olmaysiz" (E'tibor berganmisiz, bu ibora yana haqiqatni aytadi. ?) yoki "Bunday ohangda men gapirmayman." Va qoldiring. Asosiysi, u sizni janjalga tortishiga yo'l qo'ymang. Siz o'z ishingizni qildingiz (qilmish yoki qo'pollikni e'tiborsiz qoldirmadingiz, unga to'g'ri javob berdingiz) va o'smir tarbiyasini ona uchun idealga etkazishni qoldirdingiz. Idish-tovoq yuvgan yoki yuvmaganligini nazorat qilmang, uni o'z burchini bajarishga majburlamang va bu xatti-harakati haqida boshqa hech narsa aytmang (agar u keyingi safar idish yuvmasa, yana tanbeh bering). . Va agar u kelmasa va o'zidan keyin idishlarni yuvmasa ham. Yaxshi, bu endi sizni tashvishga solmaydi. Agar siz hali ham uni o'zingiz yuvishga qaror qilsangiz, jiyaningiz buni sezmasligi uchun buni qiling. Misol uchun, u yuvmagan idishlar kechqurungacha lavaboda yolg'iz turadi (agar u tekshirishga qaror qilsa nima bo'ladi?) Va kechki ovqatdan keyin ularni boshqa barcha idishlar bilan yuvasiz. Aks holda, agar u buni qilmasa, u holda kimdir uni albatta qiladi, deb qaror qiladi.

      Elena Lostkova:

      4) Agar o'smir sizdan yordam so'rasa, nima qilish kerak (men hayot va sog'liq bilan bog'liq jiddiy narsalarni emas, balki ba'zi uy ishlarini nazarda tutyapman)? Agar u qo'pollik bilan, xotirjam va ishonch bilan so'rasa, bunday ohangda qilingan so'rovni bajarmasligingizni ayting. Agar u odatdagidek so'rasa, unga yordam bering.

      Elena Lostkova:

      5) Bolalar har doim bo'yniga kim o'tirishi mumkinligini (zaif) va kim o'tirmasligini (kuchli) yaxshi his qiladi. Hatto maktabda ham bitta o'qituvchi qo'pol bo'lishi mumkin, ammo boshqasi emas, chunki bu noxush oqibatlarga olib kelishi mumkin. Shuning uchun, ehtimol siz jiyaningizni haddan tashqari kechirgandirsiz, chunki bunday qo'pollik epizodini e'tiborsiz qoldirmasligingiz kerak edi. Mojarolar paytida o'smiringiz hissiyotlarga berilib ketishiga yo'l qo'ymang. Har doim xotirjam va ishonchli bo'ling. Tuyg'ular va mehribonlik ko'pincha bolalar (va kattalar) tomonidan zaiflik sifatida qabul qilinadi. Va xotirjamlik va o'ziga ishonch kuchga o'xshaydi. Biz kuchli odamlarni kuchsizlardan shunday ajratamiz.

      Elena Lostkova:

      6) O'smirlarning qo'polligi va qo'polligi muammosi ko'plab ota-onalarga duch keladi. Bu yoshga bog'liq ruhiy xususiyatlar bilan bog'liq. Ehtimol, muammo sizning kelishingizdan oldin mavjud edi.

      Elena Lostkova:

      7) Opangizning muloqot qilish uslubiga e'tibor bering (sizga nisbatan). Bolalar o'z ota-onalarining xatti-harakatlarini takrorlaydilar. Masalan, bola onasiga otasi qanday munosabatda bo'lsa, xuddi shunday munosabatda bo'ladi. Va aksincha, onasi u bilan qanday muloqot qilsa, u dadam bilan muloqot qiladi.

      Elena Lostkova:

      8) Kelganingiz bilan o'smirni sharmanda qilgan bo'lishingiz mumkin. Ko'p odamlar, bu mehmonlar ularga sevimli va foydali bo'lishiga qaramay, mehmonlarning ketishini intiqlik bilan kutishadi. O'smir qanday noqulayliklarni boshdan kechirayotganini aniq tushunishga harakat qiling va mumkin bo'lganlarni olib tashlashga harakat qiling. Balki yosh bolalar uni bezovta qilayotgandir? Agar sizning o'smiringiz buni yoqtirmasa, ularga buni qilishiga yo'l qo'ymang. Balki u xonada yolg'iz qolmoqchidir? Kichik bolalarni boshqa xonada biron bir mashg'ulot bilan band qilish orqali unga hech bo'lmaganda vaqtinchalik imkoniyat bering.

      Elena Lostkova:

      9) O'smir bilan qanday muloqot qilayotganingizni xolisona baholashga harakat qiling. Unga qanday iboralarni, qanday ohangda aytasiz? O'zingizni o'smir sifatida eslang va bunday davolanishni xohlaysizmi yoki yo'qligini tasavvur qilishga harakat qiling. Unga shunday munosabatda bo'lmang kichkina bolaga? Siz uning harakatlarini nazorat qilmoqchimisiz (u ovqatlandimi, uy vazifasini bajardimi va hokazo). O'smirlar ko'pincha shu asosda ota-onalar va boshqa oila a'zolari bilan nizolarga duch kelishadi. O'smirlar isyon qila boshlaydilar, chunki ular hali ham kichik va hamma narsada nazorat ostida ekanligiga rozi emaslar. Unga ko'proq erkinlik va kamroq nazorat berishga harakat qiling. Balki, u isyon qiladi, chunki siz ota-ona rolini o'z zimmangizga olgansiz(bu o'z-o'zidan ziddiyatli vaziyatlar bilan tez-tez uchrashishni o'z ichiga oladi). Balki bundan voz kechishimiz kerakdir? Va keyin ba'zi ziddiyatli vaziyatlar shunchaki yo'qoladi.

      Elena Lostkova:

      Elena Lostkova:

      11) Agar siz bunday ishonchli aloqani o'rnatishga muvaffaq bo'lsangiz yaxshi bo'ladi. Uning davomida siz u sizga nisbatan hurmatsizlik bilan munosabatda bo'lishining haqiqiy sabablarini bilib olishingiz mumkin. Ehtimol, ularni bilib, siz u bilan munosabatlarni o'rnatishingiz mumkin. Ammo ona bunday ishonchli munosabatlarni o'rnatishga harakat qilishi kerak. O‘smir yaqinda fojiani boshdan kechirdi. Bundan tashqari, tanada gormonal o'zgarishlar mavjud. Bundan tashqari, uning hayoti juda o'zgargan (dadasi yo'q, onasi deyarli uyda yo'q, xolasi kichkina bolasi bilan kelgan). Darhaqiqat, bola ikkala ota-onasini ham yo'qotdi. Onam juda kech keladi, hamma charchagan, uning barcha e'tibori boshqa oila a'zolariga (xola, kichik uka va boshqalar) qaratilgan. Onam unga faqat biror narsa qilganida e'tibor beradi, lekin bunday suhbatlar ikkalasi uchun ham yoqimli emas. O‘smir yolg‘iz, dardi bilan yolg‘iz qoldi. Yurakdan gaplashadigan hech kim yo'q, barcha his-tuyg'ular ichida qaynab ketadi, bu har qanday odam uchun juda yomon. Shuning uchun u yolg'iz qolishni xohlaydi, chunki ular unga kerakli narsani bera olmaydilar. Onam zudlik bilan diqqatini ishdan bolalarga o'tkazishi kerak. Bu juda qiyin ekanligini tushunaman, lekin buni qilish kerak. Aks holda, u faqat farzandlarining yelkasiga tushgan fojia yukini oshiradi. Onaning bolalar bilan ko'proq vaqt o'tkazishi, bolalar uchun esa yoqimli o'tkazishi kerak: ular bilan suhbatlashish, o'ynash, kitob o'qish, kinoga borish va hokazo. Sevgingizni teginish (o'pish, quchoqlash) orqali izhor qilish kerak. , va hokazo.), lekin agar bolalar bunga salbiy munosabatda bo'lmasalar. Vaqti-vaqti bilan siz bolalaringiz bilan samimiy suhbat qurishingiz kerak. Bunday maxfiy muloqot ota-onalik mahoratining cho'qqisidir. Bunday suhbatlar davomida ota-onalar farzandlariga ilgari imkoni bo'lmagan narsalarni etkazishlari mumkin. Chunki bunday damlarda bolalar nafaqat tinglaydilar, balki ota-onalarini ham eshitadilar. Ularni tarbiyaviy maqsadlarda ishlatmaslik gunoh bo'ladi. Siz shunchaki suhbatni to'g'ri tuzishingiz kerak. Belgilarni butunlay unutishingiz kerak. Shunchaki, har ikki tomon ham o'z tajribalari va tashvishlari bilan bo'lishishlari kerak; biror joyda siz hamdardlik bildirishingiz, bolaga rahm qilishingiz kerak; Agar uning xatti-harakati haqida sharhlar bo'lsa, unda uni xafa qilmaslik uchun ularni juda ehtiyotkorlik bilan qilish kerak, shuningdek, bu nima uchun ota-ona nuqtai nazaridan noto'g'ri ekanligini, bu nimaga olib kelishi mumkinligini tushuntirishingiz kerak. ota-ona bundan juda xavotirda, chunki u bolasi muammoga duch kelishidan qo'rqadi. Va bularning barchasi ixlos bilan amalga oshirilishi kerak, soxta emas va ikkala tomon uchun ham yuk emas. Maxfiy muloqot, shuningdek, ota-onalarning farzandlariga psixologik yordamidir. Omad sizga!

  • Oksana (pullik maslahat namunasi):

    Salom, Elena. O'g'lim 18 yoshda, u boshqa shahardagi universitetga o'qishga kirgan, birinchi kurs talabasi. Kecha u dars qoldirganini bildim, eng muhimi, u menga sinfda o'qiyman, deb yolg'on gapiradi. Keyin esa o‘quv binosini topmaganini aytadi. Menimcha, bu shunchaki bahona, chunki u o'ynashni yaxshi ko'radi Kompyuter o'yinlari. Endi uning kartasidagi pul tugaydi, shuning uchun men shubhalar bilan qiynalmoqdaman: agar men uni hafta oxiri uchun rubl bilan jazolasam, to'g'ri ish qilamanmi? Yoki bundan ham yomonroq bo'ladimi? U xotirjamlik bilan 4 juftlikni o'tkazib yubordi va u menga yolg'on gapirmoqda, o'zini aybdor deb hisoblamaydi

    • Elena Lostkova:

      Salom, Oksana. O‘g‘lingiz bilan ochiqchasiga, lekin insonparvar, mehribon gapirsangiz, to‘g‘ri ish bo‘lardi. Umuman olganda, iloji bo'lsa, u bilan dildan suhbatlashing. U nima uchun darslarni qoldirayotganini bilib oling, unga bunday dars qoldirmaslikning oqibatlari va bu boradagi his-tuyg'ularingiz, o'g'lingiz aniq ishlarni noto'g'ri bajarganligi sababli muammolarga duch kelishi mumkinligi haqidagi tashvishlaringiz haqida gapiring. O'g'lingiz sizni o'qish haqida emas, balki u haqida, uning farovonligi, baxti haqida qayg'urayotganingizni tushunadigan tarzda gapirishga harakat qiling. Unga birinchi mashg'ulot juda muhim ekanligini ayting. Birinchi mashg'ulotda hamma ham testdan o'tmaydi, chunki ular buni juda kech tushunadilar va tayyorgarlik ko'rishga vaqtlari yo'q. Natijada, ular yo haydalishadi, yoki ular haqiqiy sessiya oldidan o'qishni tashlab ketishadi (ular imtihonlardan qo'rqishadi va imtihonlardan o'tmasliklariga ishonishadi). Bunga yo'l qo'ymaslik uchun siz birinchi kunlardanoq darhol o'qishni boshlashingiz kerak. Albatta, siz o'g'lingizni yaxshiroq bilasiz, lekin baribir o'zingizga u darsni o'ynamagan yoki biron bir sababga ko'ra o'ynamagan deb o'ylaysiz. Biz ota-onamizga hamma narsani aytib bera olmaymiz. Ehtimol, sabab bor, lekin u bu haqda gapirishni xohlamaydi. Ehtimol, u o'z tengdoshlari yoki o'qituvchisi bilan yoki boshqa biror narsa bilan kelisha olmadi. O'g'lingizga ayting, agar biror muammosi bo'lsa, u sizga murojaat qilsin, unga yordam berishga harakat qilasiz. Suhbat davomida, agar kompyuter sizning o'qishingizga xalaqit bersa, uni olib qo'yishingizga to'g'ri kelishi mumkin. O‘qishi uchun kompyuter kerak bo‘lsa, universitet kutubxonasiga borib, o‘sha yerda o‘qishi kerak bo‘ladi. O'g'lingiz uchun yoqimsiz choralarni (kompyuterni olib qo'ying, puldan mahrum qiling va hokazo) oldindan ogohlantirmasdan ishlatmang. Axir sizning maqsadingiz o'g'lingizning xatti-harakatlarini tuzatishdir (va narsalarni olib qo'ymaslik), shuning uchun unga harakat qilish va o'zini tuzatish imkoniyatini bering. Agressiv emas, balki xotirjam va muloyimlik bilan ogohlantiring, xuddi buni qilishni xohlamaganingizdek, lekin buni qilish kerak bo'lishi mumkin. So'zlaringizni va ohangingizni diqqat bilan tanlang. Masalan, siz: "Siz boshqa kompyuter olmaysiz" deyishingiz mumkin (bu yomon variant). Yoki shunday qilishingiz mumkin: “Agar kompyuter sizning o'qishingizga xalaqit bersa, men uni olib qo'yishim kerak. U tufayli muammoga duch kelishingizni xohlamayman." Endi o'g'lingiz bilan qanday qilib aniq muloqot qilishingiz juda muhim: yaxshi yoki yomon. Bolaning yonida bo'lsa, u hali ham o'qishga majbur bo'lishi mumkin. Va u uzoqda bo'lsa, buni qanday qilish mumkin? Bo'lishi mumkin emas. Faqat konfidensial muloqot yordamida, siz bolani ESHITSIZ, U esa sizni ESHITADI (u sizning so'zlaringizni hisobga olish, ularni tinglash va ularning qulog'i, miyasi va qalbidan o'tishiga yo'l qo'ymaslik ma'nosida eshitadi). Siz bilan qanday qilib yurakdan suhbatlashganingizni eslang eng yaqin do'st. Suhbat zo'riqishsiz, ikkalangiz uchun ham yoqimli. Siz ikkalangiz ham bir-biringizning his-tuyg'ularini va tajribalarini eshitasiz va tushunasiz. Ayni damda qalblaringiz bir-biringizga ochiq. Agar biri boshqasiga maslahat bersa yoki biror narsa so'rasa, ikkinchisi, ichki qarshiliksiz, ixtiyoriy ravishda yordam berishga va so'rovni bajarishga tayyor. Agar bunday aloqa ikki mohiyatan begona o'rtasida mumkin bo'lsa, unda eng yaqinlar (ona va bola) o'rtasida bu yanada mumkin. Siz faqat boshidanoq ishonchli muloqotni o'rnatishga harakat qilishingiz kerak. erta bolalik bola. Va agar bu ilgari qilinmagan bo'lsa, hech bo'lmaganda hozir buni qilishga harakat qiling. Maxfiy muloqot eng kuchli ta'lim vositasidir (ota-onalar bolani majburlamaydilar, balki u bilan do'stona muzokaralar olib boradilar). Bunday muloqot ota-onalar va bolani bir-biriga yaqinlashtiradi. Men allaqachon "yaxshi tarzda" muloqot qilishning afzalliklari haqida gapirganman. Va endi men sizga "yomon tarzda" muloqot qilishning kamchiliklari haqida gapirib beraman (ota-onalar bolani majburlaydi, unga nisbatan axloqiy va jismoniy zo'ravonlik qo'llaydi). Bunday muloqot ota-onalar va bola o'rtasida bo'shliqni keltirib chiqaradi. Ikkala tomon ham bir-birini tushunmaydi va boshqa tomonning so'zlarini va iltimoslarini tinglashni xohlamaydi, ko'pincha nizolar kelib chiqadi. Ikkala tomon uchun ham bunday muloqot qulay emas. Shunday qiyin bolalar va o'smirlar paydo bo'ladi (bu noto'g'ri tarbiyaning natijasidir). Agar kimdir bilan muloqot qilish bizni doimo xafa qilsa, nima qilamiz? Bunday odam bilan biz kamida muloqot qilishga yoki umuman aloqa qilmaslikka harakat qilamiz. Ma'lum bo'lishicha, bolalar maktabda bo'lganlarida, ular yaqin joyda (iloji yo'q) va uydan chiqib ketishganda, ular ota-onalarini unutishadi, chunki ular bilan muloqot qilish juda yoqimsiz edi (davom etishni xohlamayman. u). Bular "yomon tarzda" muloqot qilishning kamchiliklari. O'g'lingiz bilan qanday aloqada ekanligingizni bilmayman, shuning uchun men ikkala variantni ham batafsil tasvirlab berdim. Nima qilish sizning tanlovingiz. Mening shaxsiy fikrim: o'g'lingiz uchun DO'ST bo'lishga harakat qiling (buni amalga oshirish uchun do'stlar nima qiladi va nima qilmaydi, o'zingiz aniqlang), "ona" va "do'st" ning ikkita rolini birlashtiring. Natijada, birinchidan, siz o'g'lingiz bilan masofadan turib tez-tez va yaxshiroq muloqot qila olasiz. Ikkinchidan, ma'lum darajada siz uning xatti-harakatlariga, harakatlariga ta'sir qila olasiz. Omad sizga!

  • Mariya:

    Salom qizim 16 yoshda. U 19 yoshli yigit bilan uchrashadi. U uning uchun hamma narsa! U qo'ng'iroq qilganda u uxlashga yotadi. Ular qo'shni shaharlarda bir yigit bilan yashaydilar. Uning oldiga keladi. Men homiladorligim haqida "Men homiladorman, hech kimga aytma" kabi yozuvlarni qoldira boshladim. Men so'rayman, bu nima? Va uning aytishicha, ular kollejda shunday hazillashadilar va bu hech narsani anglatmaydi, chunki u hali kichkina. Buvisi unga qo'ng'iroq qiladi va yaxshimisiz? U menga doimo kasal bo'lib qolishimni aytadi. Men uning hayz ko'rishini bilsam ham. Men u nima uchun bunday qilyapti deb savollar bera boshladim, u buvisi hammasini o'ylab topdi, deb qichqiradi. Majburiyat tufayli biz bilan yashayotganini aytadi. Agar biror narsa menga yoqmasa, uni rad etishim mumkin. Uning dugonasi uydan chiqib, onasining ijtimoiy nafaqasini olishdan bosh tortdi; uning aytishicha, onasi har doim qichqiradi. Men nima qilishni bilmayman?

  • Mariya:

    Men oldingi sharhga qo'shaman, qizim meni va erimni xafa qilganda nima qilishim kerakligini ayting. Har qanday narsani aytishi mumkin. Va shu bilan birga u bizni unga yomon munosabatda bo'lganlikda ayblaydi. U yaxshilikni sezmaydi, faqat qoralaydi. Uning otasi boshqa shaharda yashaydi va u bilan uzoq vaqt aloqa qilmadi, shaxsiy hayotini tartibga soldi. O‘gay otasi uni qiziday tarbiyalagan. Bu yozda u bilan janjal paytida erim men uchun turishga va undan telefonni olishga qaror qildi, u qaytarib bermadi va kuch bilan olinishi kerak edi. Bundan oldin qizi erini dada deb chaqirdi, lekin hozir u umuman qo'ng'iroq qilmadi, yozdan beri u bilan gaplashmadi. U otasining oldiga borib, sodir bo'layotgan hamma narsada meni ayblay boshladi. Men juda charchadim va ko'p narsaga ko'zimni yummoqchi bo'ldim, lekin o'zimni yo'qotyapman, iltimos, vaziyatdan chiqish yo'lini ayting.

  • Anonim:

    Assalomu alaykum 13 yoshli bola bilan qanday til topishish mumkinligini ayting, erim ajrashgan, ikkinchi eri va ikkinchi nikohdan bolasi bor, bola uchun men yomonman, u qaytib ketadi, u otasi yoki buvisi bilan yashashni xohlaydi.

  • Oksana:

    Salom, men nima qilishni bilmayman, men voz kechdim, yordam bering. 16 yoshli o‘g‘lim o‘z tanlovi va orzusi uchun juda jiddiy mutaxassislik bo‘yicha kollejga bordi. Men 3 oy o'qidim va boshlandi, men bormoqchi emasman, endi u erdan hujjatlarimni butunlay olib ketmoqchiman. Biz sizga bir yil yo'qotishingizni va keyin nima bo'lishini tushuntiramiz. Mahalliy kasb-hunar maktabi-AVTO MEXANIK. Qo'ldan kelgancha uni ko'ndirishga harakat qildik, lekin u parvo qilmadi, umuman o'qimayman, lekin ishga kirishaman dedi.Unga endi hech kim ma'lumotisiz hech kimni ishga qabul qilmasligini tushuntirdik. Uyda muhit tarang, o'qituvchilar u haqida yaxshi gapirishdi, o'g'li chekmaydi va ichmaydi, lekin nega bunday printsiplarga rioya qilish va qat'iyatlilik ekanligini tushunmayapmiz.Oilamizda hamma narsa yaxshi, erim va men ishlaymiz, katta qizimiz uylangan, hammamiz birga dam olamiz. Mening singlim va uning eri bunday ta'lim bilan sizni qo'llari bilan istalgan joyga olib borishlarini aytishdi, u tinglashni xohlamadi.