A. Rukavishnikov (OMO)

Shaxslararo munosabatlar so'rovnomasi (IRR) A.A. Rukavishnikova - amerikalik psixolog V.Shutz tomonidan ishlab chiqilgan, chet elda keng tarqalgan FIRO so'rovnomasining rus tilidagi versiyasi.

Odamlarda uchta shaxslararo ehtiyojlar mavjud va bu ehtiyojlar bilan bog'liq bo'lgan xatti-harakatlar sohalari shaxslararo hodisalarni bashorat qilish va tushuntirish uchun etarli. Schutz (1958) biologik va shaxslararo ehtiyojlar o'rtasidagi chambarchas bog'liqlikni ta'kidladi:

Ko'rsatmalar. Anketa atrofdagi odamlar bilan munosabatlarning odatiy usullarini baholash uchun mo'ljallangan. Aslida, to'g'ri yoki noto'g'ri javoblar yo'q, har bir to'g'ri javob to'g'ri. Ba'zida odamlar savollarga o'zlarini tutishlari kerak deb o'ylagandek javob berishga moyildirlar. Biroq, bu holatda, biz sizning o'zingizni qanday tutishingiz bilan qiziqamiz. Ba'zi savollar bir-biriga juda o'xshash. Ammo baribir ular turli xil narsalarni anglatadi. Iltimos, har bir savolga boshqa savollarni hisobga olmagan holda alohida javob bering. Savollarga javob berish uchun vaqt chegarasi yo'q, lekin har qanday savol haqida uzoq o'ylamang.

OMO so'rovnomasi

Har bir bayonot uchun sizga eng mos keladigan javobni tanlang:

1. Men hamma bilan birga bo'lishga intilaman.

2. Men boshqalarga nima qilish kerakligini hal qilishiga ruxsat beraman.

3. Men turli guruhlarga a'zo bo'laman.

4. Guruhning boshqa a’zolari bilan yaqin munosabatda bo‘lishga intilaman.

5. Imkoniyat paydo bo'lganda, men qiziqarli tashkilotlarga a'zo bo'lishga moyilman.

6. Faoliyatimga boshqalarga kuchli ta’sir o‘tkazishiga imkon beraman.

7. Men norasmiy ijtimoiy hayotga qo'shilishga intilaman.

8. Men boshqalar bilan yaqin va samimiy munosabatda bo'lishga intilaman.

9. Men o'z rejalarimga boshqalarni jalb qilishga intilaman.

10. Men nima qilayotganimni boshqalarga hukm qilishiga ruxsat beraman.

11. Men odamlar orasida bo'lishga harakat qilaman.

12. Men boshqalar bilan yaqin va samimiy munosabatlar o'rnatishga intilaman.

13. Menda har doim biror narsa birgalikda qilinganda boshqalarga qo'shilishga moyilman.

14. Men boshqalarga osongina bo'ysunaman.

15. Men yolg'izlikdan qochishga harakat qilaman.

16. Men qo'shma tadbirlarda qatnashishga intilaman.

Quyidagi bayonotlarning har biri uchun sizga ta'sir qilishi mumkin bo'lgan yoki sizning xatti-harakatingiz kimga ta'sir qilishi mumkinligini ko'rsatadigan javoblardan birini tanlang. Ga tegishli:

17. Men boshqalarga do'stona munosabatda bo'lishga intilaman.

18. Men boshqalarga nima qilish kerakligini hal qilishiga ruxsat beraman.

19. Boshqalarga shaxsiy munosabatim sovuq va befarq.

20. Voqea jarayonini boshqarishni boshqalarga qoldiraman.

21. Men boshqalar bilan yaqin munosabatda bo'lishga intilaman.

22. Boshqalarning faoliyatimga kuchli ta'sir o'tkazishiga imkon beraman.

23. Men boshqalar bilan yaqin va samimiy munosabatlarni rivojlantirishga intilaman.

24. Men nima qilayotganimni boshqalarga hukm qilishiga ruxsat beraman.

25. Men boshqalarga nisbatan sovuqqon va befarq munosabatdaman.

26. Men boshqalarga osongina bo'ysunaman.

27. Men boshqalar bilan yaqin va samimiy munosabatda bo'lishga intilaman.

Quyidagi bayonotlarning har biri uchun sizga ta'sir qilishi mumkin bo'lgan yoki sizning xatti-harakatlaringiz ta'sir qiladigan odamlar sonini ko'rsatadigan javoblardan birini tanlang.

28. Boshqalar meni biror narsada ishtirok etishga taklif qilishsa, menga yoqadi.

29. Boshqa odamlar menga to'g'ridan-to'g'ri va samimiy munosabatda bo'lishsa, menga yoqadi.

30. Men boshqalarning faoliyatiga kuchli ta'sir o'tkazishga intilaman.

31. Boshqalar meni o'z faoliyatida ishtirok etishga taklif qilishlari menga yoqadi.

32. Boshqalar menga bevosita aloqador bo'lganida menga yoqadi.

33. Boshqalar bilan birga men voqealar rivojini boshqarishga intilaman.

34. Boshqalar meni o'z faoliyatiga jalb qilish menga yoqadi.

35. Boshqalar menga nisbatan sovuqqonlik va o'zini tuta bilishini yoqtiraman.

36. Boshqalar men xohlaganimdek qilishiga intilaman.

37. Boshqalar meni o'zlarining debatlarida qatnashishga taklif qilishlari menga yoqadi.

38. Boshqalar menga do'stona munosabatda bo'lishsa, menga yoqadi.

39. Boshqalar meni o'z faoliyatida ishtirok etishga taklif qilishlari menga yoqadi.

40. Boshqalar menga vazminlik bilan munosabatda bo'lishsa, menga yoqadi.

Quyidagi bayonotlarning har biri uchun quyidagi javoblardan birini tanlang.

41. Men jamiyatda yetakchi rol o‘ynashga harakat qilaman.

42. Boshqalar meni biror narsada ishtirok etishga taklif qilishsa, menga yoqadi.

43. Boshqalar men bilan bevosita aloqador bo'lganida menga yoqadi.

44. Men xohlaganimni boshqalar qilishiga intilaman.

45. Boshqalar meni o'z faoliyatida ishtirok etishga taklif qilishlari menga yoqadi.

46. ​​Boshqalar menga sovuqqonlik bilan munosabatda bo'lishsa, menga yoqadi.

47. Men boshqalarning faoliyatiga kuchli ta'sir o'tkazishga intilaman.

48. Boshqalar meni o'z faoliyatiga jalb qilish menga yoqadi.

49. Boshqa odamlar menga to'g'ridan-to'g'ri va samimiy munosabatda bo'lishsa, menga yoqadi.

50. Jamiyatda voqealar rivojini boshqarishga harakat qilaman.

51. Boshqalar meni o'z faoliyatida ishtirok etishga taklif qilishlari menga yoqadi.

52. Odamlar menga vazminlik bilan munosabatda bo'lishlari menga yoqadi.

53. Men xohlaganimni boshqalarga majburlashga harakat qilaman.

54. Jamiyatda voqealar rivojiga rahbarlik qilaman.

FIRO - "Shaxslararo munosabatlarning asosiy yo'nalishi". Ushbu tizim birinchi marta 1958 yilda Schutz tomonidan tasvirlangan. Ushbu sohada o'tkazilgan shaxslararo xatti-harakatlarning ko'plab tadqiqotlari tahlili asosida bola rivojlanishi, Ijtimoiy-psixologik va klinik sohalarda, Shutz asosiy shaxslararo ehtiyojlar nazorat, inklyuziya va mehr-muhabbatdir, va qolgan barcha narsalarni shu uchtasida tasvirlash mumkin degan xulosaga keldi. Ushbu uchta ehtiyojdan foydalanib, shaxsning shaxslararo profilini yaratish mumkin. U boshqalarni boshqarishga, nazorat qilishga intiladimi yoki u bunga befarqmi? U ijtimoiy faoliyatda ishtirok etishni xohlaydimi yoki yo'qmi? U yaqinlikni qidiradimi yoki undan qochadimi? Ma'lumot FIRO - B ("B" - inglizcha "Xulq-atvor" dan - xulq-atvor. - Taxminan. Per.), 54 ta savoldan iborat bo'lgan har biriga olti balllik shkala bo'yicha javob berilishi kerak bo'lgan o'z-o'zini hisobot so'rovnomasidan olingan. va bu taxminan o'n besh - yigirma daqiqani talab qiladi. Savollar ham yuzaki va cheksiz takrorlanadi, shuning uchun murakkab bemorlar asabiylashsa va xafa bo'lishlari ajablanarli emas.

Muallif inson mavjudligining biz odatda e'tibordan chetda qoldiradigan kichik jihatlarini yoritishga urinayotganga o'xshaydi, ammo bu testning haqiqiyligini tasdiqlovchi ko'plab turli tadqiqotlar mavjud.

Bunday ishlardan biri kollej talabalari tashkiloti a'zolari o'rtasida xonadosh tanlash bo'yicha tadqiqot edi. FIRO-B nazariyasi ikki shaxs o'rtasidagi diqqatga sazovor joylar sonini taxmin qilish imkonini beradi. Masalan, boshqarmoqchi bo'lgan va boshqarilmoqchi bo'lgan kishi o'rtasida (agar ularning boshqa ikkita ehtiyoji ham kesishsa). Kollej talabalarining xonadosh tanlashi ushbu muvofiqlikni baholash orqali sezilarli darajada bashorat qilingan.

Asbob shaxslararo munosabatlarning uchta yo'nalishi bo'yicha xatti-harakatlarning namoyon bo'lishini o'lchashga qaratilgan: "Jallanish" - aloqalar intensivligi, "Nazorat" - qaramlik darajasi, "This-tuyg'ular" (keyingi versiyada bu tushuncha "Ochiqlik" bilan almashtirildi) - his-tuyg'ularni baham ko'rishga tayyorlik darajasi. Ushbu uch o'lchov anketaning uchta shkalasiga mos keladi FIRO-B. Uning yordami bilan siz shaxslararo munosabatlardagi inson xatti-harakatlarini o'lchashingiz, baholashingiz va bashorat qilishingiz mumkin: u aslida nima qiladi va u qilishni xohlaydi , o'z navbatida - boshqa odamlar qanday qilib yetib kelish unga va qanday qilib Men istardim shunday qilishlari uchun.

Inklyuziya- boshqa odamlar bilan qoniqarli munosabatlarni yaratish va qo'llab-quvvatlash zarurati (psixologik jihatdan maqbul), buning asosida o'zaro ta'sir va hamkorlik paydo bo'ladi. O'zaro munosabatlar ikki yo'nalishda o'rnatiladi:

  • (e) shaxsdan boshqa odamlarga ("barcha odamlar bilan aloqa o'rnatadi" dan "hech kim bilan aloqa o'rnatmaydi"gacha);
  • (w) boshqa odamlardan shaxsga ("Har doim u bilan aloqa o'rnatish" dan "hech qachon u bilan aloqa o'rnatmaslik"gacha).

Inklyuzivlik zarurati deganda, yoqtirish, e'tiborni jalb qilish va qiziqish uyg'otish istagi tushuniladi. Hissiy darajada, bu muloqotda o'zaro manfaatdorlik hissini yaratish va qo'llab-quvvatlash zarurati. O'z-o'zini hurmat qilish nuqtai nazaridan, inklyuziya zarurati insonning o'zini qimmatli va muhim shaxs sifatida his qilish istagida namoyon bo'ladi. Ushbu ehtiyojni qondiradigan xatti-harakatlar odamlar o'rtasida aloqalarni o'rnatishga qaratilgan. Boshqalardan ajralib turish, ya'ni individual bo'lish inklyuziya zaruratining yana bir jihati: inson e'tiborga olinishiga, boshqa odamlardan ajralib turishga intiladi.

Boshqaruv- nazorat va kuchga asoslangan odamlar bilan qoniqarli munosabatlarni yaratish va qo'llab-quvvatlash zarurati. O'zaro munosabatlar ikki yo'nalishda o'rnatiladi:

  • (e) shaxsdan boshqa odamlarga ("har doim boshqa odamlarning xatti-harakatlarini nazorat qiladi" dan "hech qachon boshqalarning xatti-harakatlarini nazorat qilmaydi"gacha);
  • (w) boshqa odamlardan shaxsga ("har doim nazorat qilish" dan "hech qachon nazorat qilmaslik" ga qadar).

Hissiy darajada bu ehtiyoj kompetentsiya va mas'uliyatga asoslangan o'zaro hurmat tuyg'usini yaratish va saqlash istagi sifatida aniqlanadi. O'z-o'zini anglash darajasida nazoratga bo'lgan ehtiyoj o'zini malakali va mas'uliyatli shaxs sifatida his qilish zaruratida namoyon bo'ladi. Nazorat qilish zaruratidan kelib chiqadigan xatti-harakatlar qaror qabul qilish jarayoni bilan bog'liq bo'lib, kuch, ta'sir va hokimiyat sohalariga ham ta'sir qiladi. Nazoratga bo'lgan ehtiyojning jiddiyligi hokimiyatga, hokimiyatga va boshqalar ustidan nazoratga intilishdan tortib, nazorat qilish va javobgarlikdan xalos bo'lish istagigacha farq qiladi.

Ta'sir qilish- hissiy munosabatlarga asoslangan boshqa odamlar bilan qoniqarli munosabatlarni yaratish va qo'llab-quvvatlash zarurati. O'zaro munosabatlar ikki yo'nalishda o'rnatiladi:

  • (e) shaxsdan boshqa odamlarga ("hamma bilan yaqin shaxsiy munosabatlar o'rnatadi" dan "hech kim bilan yaqin shaxsiy munosabatlarni shakllantirmaydi"gacha);
  • (w) boshqa odamlardan shaxsga ("har doim yaqin shaxsiy munosabatlarga ega bo'lish" dan "hech qachon shaxs bilan yaqin shaxsiy munosabatlarga ega bo'lmaslik"gacha).

Emotsional darajada bu ehtiyoj o'zaro iliq hissiy munosabatlar tuyg'usini yaratish va saqlab qolish istagi sifatida aniqlanadi. O'z-o'zini anglash darajasida - insonning o'zini sevgiga loyiq ekanligini his qilish ehtiyoji sifatida.

Inklyuziya birinchi navbatda tegishli shakllanishi munosabatlar, nazorat va ta'sir esa tashvish allaqachon shakllangan munosabatlar. Inklyuzivlikni "ichki-tashqari" munosabatlari, nazoratni "yuqoridan pastga" munosabatlari va ta'sirni "yaqin-uzoq" munosabatlari sifatida tasvirlash mumkin.

Anketa FIRO-B insonga o'z xulq-atvorini va boshqa odamlarning xatti-harakatlarini tushunishga yordam berish, shaxsning ehtiyojlari shaxslararo munosabatlarga qanday ta'sir qilishini tushuntirish uchun ishlab chiqilgan. Uning haqiqiyligi va ishonchliligi ko'plab tadqiqotlar bilan tasdiqlangan. Rus tiliga moslashtirilgan versiya FIRO-B Shaxslararo munosabatlar so'rovnomasi (IRA) deb nomlanadi. Uning yordami bilan shaxsiy xususiyatlar o'lchanadi va odamlar o'rtasidagi munosabatlar baholanadi. Xulq-atvor turi uchta yo'nalishda tashxis qilinadi - inklyuziya (I), nazorat (C) va ta'sir (A), oltita shkalada:

Inklyuziya

  • Ya'ni(shaxsning namoyish etilgan xulq-atvori): Men boshqa odamlarni qabul qilishga, ularning menga bo'lgan qiziqishini va faoliyatimda ishtirok etishga intilaman; Men turli ijtimoiy guruhlarga mansub bo'lishga va imkon qadar tez-tez odamlar orasida bo'lishga faol intilaman;
  • Iw(individning boshqalardan kutgan xatti-harakati): Men boshqa odamlarni o'z faoliyatiga jalb qilishga va mening kompaniyamda bo'lishga intilaman.

Boshqaruv

  • Xie(shaxsning ko'rsatilgan xatti-harakati): boshqa odamlarni boshqarishga va ta'sir qilishga urinish; Men rahbarlik qilishga va qaror qabul qilishga intilaman;
  • Sw(individning boshqalardan kutayotgan xatti-harakati): Men boshqa odamlarning meni boshqarishiga, menga ta'sir qilishiga va nima qilishim kerakligini aytishiga harakat qilaman.

Ta'sir qilish

  • Ae(shaxsning namoyish etilgan xulq-atvori): Men boshqalar bilan yaqin, yaqin munosabatlarda bo'lishga, ularga nisbatan iliq, do'stona his-tuyg'ularni ko'rsatishga intilaman;
  • Aw(individning boshqalardan kutayotgan xulq-atvori): Men boshqalarni menga hissiy jihatdan yaqinroq bo'lishga va ularning samimiy his-tuyg'ularini men bilan baham ko'rishga harakat qilishga harakat qilaman.

OMO so'rovnomasida 54 ta bayonot mavjud. Sinov paytida ixtiyoriylik tamoyiliga rioya qilish tavsiya etiladi. Mavzuga bosim, natijalarni buzish ehtimolini oshiradi. Javoblar uchun vaqt chegarasi yo'q (o'rtacha, shaklni to'ldirish 15 daqiqa davom etadi).

Shaxslararo munosabatlar so'rovi (IRA)

Ko'rsatmalar:

Anketa odamlar bilan qanday munosabatda bo'lishingizni aniqlash uchun mo'ljallangan. To'g'ri yoki noto'g'ri javoblar yo'q, har bir to'g'ri javob to'g'ri.

Ba'zida odamlar o'zlarini tutishlari kerak bo'lgan tarzda javob berishga moyildirlar. Ammo endi biz o'zingizni qanday tutishingiz bilan qiziqamiz.

Ba'zi savollar bir-biriga juda o'xshash, ammo ular hali ham turli narsalarni anglatadi. Iltimos, so'rovnomaning har bir bandiga boshqa gaplarni hisobga olmagan holda alohida javob bering. Javob berish uchun vaqt chegarasi yo'q, lekin juda uzoq o'ylamang.

Har bir bayonot uchun sizga eng mos keladigan javob variantini tanlang.

Javob shakli (OMO)

__________________________________________
Familiyasi ismi otasini ismi

Yo'q.

Bayonot

Javob

Odatda
1

Ko'pincha
2

Ba'zan
3

munosabati bilan
4

Kamdan-kam hollarda
5

Hech qachon
6

Men hamma bilan birga bo'lishga intilaman
Turli guruhlarga a'zo bo'lish
Men boshqa guruh a'zolari bilan yaqin aloqada bo'lishga intilaman
Imkoniyat paydo bo'lganda, men qiziqarli tashkilotlarga a'zo bo'lishga moyilman
Men boshqalarga faoliyatimga kuchli ta'sir o'tkazishiga ruxsat beraman
Men norasmiy ijtimoiy hayotga qo'shilishga intilaman
Men o'z rejalarimga boshqalarni jalb qilishga intilaman
Men odamlar orasida bo'lishga harakat qilaman
Men boshqalar bilan yaqin va samimiy munosabatlar o'rnatishga intilaman
Biror narsa birgalikda qilinganda, men boshqalarga qo'shilishga moyilman
Men boshqalarga osongina bo'ysunaman
Men yolg'izlikdan qochishga harakat qilaman
Qo'shma tadbirlarda qatnashishga intilaman
Men boshqalarga do'stona munosabatda bo'lishga intilaman
Nima qilish kerakligini boshqalarga qoldiraman.
Mening boshqalarga nisbatan shaxsiy munosabatim sovuq va befarq
Men boshqalarga voqealar rivojini boshqarish huquqini beraman
Men boshqalar bilan yaqin munosabatda bo'lishga intilaman
Men boshqalarga faoliyatimga katta ta'sir o'tkazishiga ruxsat beraman
Men boshqalar bilan yaqin va samimiy munosabatlar o'rnatishga intilaman
Men nima qilayotganimni boshqalarga hukm qilishiga ruxsat beraman.
Men boshqalarga nisbatan sovuq va befarq harakat qilaman
Men boshqalarga osongina bo'ysunaman
Men boshqalar bilan yaqin va samimiy munosabatda bo'lishga intilaman
Boshqalar meni biror narsada ishtirok etishga taklif qilishsa, menga yoqadi.
Men boshqalarning faoliyatiga kuchli ta'sir o'tkazishga intilaman
Boshqalar meni o'z faoliyatida ishtirok etishga taklif qilishlari menga yoqadi.
Boshqalar bilan birga men voqealar rivojini boshqarishga intilaman
Boshqalar meni o'z faoliyatiga jalb qilishlari menga yoqadi
Boshqalar menga sovuqqonlik bilan munosabatda bo'lishsa, menga yoqadi
Boshqalar ham men xohlaganimdek qilishlariga intilaman
Boshqalar meni muhokamalarida qatnashishga taklif qilishsa, menga yoqadi.
Boshqalar menga do'stona munosabatda bo'lishsa, menga yoqadi
Odamlar menga vazminlik bilan munosabatda bo'lishlari menga yoqadi
Men jamiyatda yetakchi rol o‘ynashga harakat qilaman
Boshqalar meni biror narsada ishtirok etishga taklif qilishlari menga yoqadi.
Boshqalar menga to'g'ridan-to'g'ri munosabatda bo'lishsa, menga yoqadi
Men xohlaganimni boshqalar qilishiga intilaman
Boshqalar meni o'z faoliyatida ishtirok etishga taklif qilishlari menga yoqadi.
Boshqalar menga sovuqqonlik bilan munosabatda bo'lishsa, menga yoqadi
Men boshqalarning faoliyatiga katta ta'sir o'tkazishga intilaman
Boshqalar meni o'z faoliyatiga jalb qilishlari menga yoqadi.
Boshqa odamlar menga to'g'ridan-to'g'ri va samimiy munosabatda bo'lishsa, menga yoqadi
Jamiyatda voqealar rivojini boshqarishga harakat qilaman
Boshqalar meni o'z faoliyatida ishtirok etishga taklif qilishlari menga yoqadi.
Odamlar menga vazminlik bilan munosabatda bo'lishlari menga yoqadi
Men boshqalarni xohlaganimni qilishga majbur qilishga harakat qilaman.
Men jamiyatdagi voqealar rivojiga rahbarlik qilaman

Natijalarni qayta ishlash

Natijalar (ballarda) anketa kalitiga muvofiq hisoblanadi.

Anketa kalitlari

Natijalarni hisoblash uchun undan foydalanish yaxshiroqdir Hisoblash shakli. Javob kalitdagi javoblardan biriga mos kelsa 1 ball, mos kelmasa 0 ball beriladi. Har bir shkala uchun yakuniy ballar diapazoni 0 dan 9 ballgacha.

Hisoblash shakli


Kattaroq ko'rish uchun rasmni bosing

Anketa tarozilari


Kattaroq ko'rish uchun rasmni bosing

  • o'zaro ta'sir hajmi indekslari(e + w);
  • qarama-qarshi shaxslararo xatti-harakatlar ko'rsatkichlari(e - w) - shaxslararo ehtiyojlarning alohida sohalari ichida va o'rtasida.

Sinov natijalari sifatida taqdim etilishi mumkin jadvallar:

yoki diagrammalar:

Tarozilar

Ballar

Olingan natijalarni talqin qilish

Quyida OMO shkalasidagi qiymatlarning turli ko'rsatkichlariga mos keladigan odatiy inson xatti-harakatlarining tavsifi keltirilgan:

Inklyuziya

  • Shkalada past ball Ya'ni- odam odamlarning yonida o'zini noqulay his qiladi va ulardan qochishga moyilligini namoyon qiladi.
  • Shkala bo'yicha yuqori ball Ya'ni- inson odamlar orasida o'zini qulay his qiladi va o'z kompaniyasini izlashga moyil bo'ladi.
  • Shkalada past ball Iw- odam oz sonli odamlar bilan muloqot qilish istagini namoyon qiladi.
  • Shkala bo'yicha yuqori ball Iw- odamning guruhga mansub bo'lishga bo'lgan ehtiyoji kuchli, odamlar tomonidan qabul qilinishiga intiladi.

Boshqaruv

  • Shkalada past ball Xie- odam qaror qabul qilishdan, mas'uliyatni o'z zimmasiga olishdan qochadi.
  • Shkala bo'yicha yuqori ball Xie- odam mas'uliyatni o'z zimmasiga olishga va jamoada etakchi rol o'ynashga harakat qiladi.
  • Shkalada past ball Cw- inson o'zini nazorat qilishni qabul qilmaydi.
  • Shkala bo'yicha yuqori ball Cw- odam qaramlikka bo'lgan ehtiyojni namoyon qiladi, qaror qabul qilishda ikkilanadi.

Ta'sir qilish

  • Shkalada past ball Ae- inson odamlar bilan yaqin, yaqin munosabatlar o'rnatishda juda ehtiyotkor bo'ladi, bunday munosabatlardan qochadi.
  • Shkala bo'yicha yuqori ball Ae- odam odamlar bilan yaqin, yaqin munosabatlarni o'rnatishga ko'proq moyilligini namoyish etadi.
  • Shkalada past ball Voy- inson chuqur hissiy munosabatlar o'rnatadigan odamlarni tanlashda juda ehtiyot bo'ladi.
  • Shkala bo'yicha yuqori ball Voy- odam u bilan yaqin hissiy munosabatlar o'rnatish uchun boshqa odamlarga katta ehtiyoj sezadi.

Ballar diapazonning ekstremal qiymatlariga qanchalik yaqinlashsa, sub'ektdan tavsiflangan xatti-harakatni kutish ehtimoli shunchalik yuqori bo'ladi (umumiy ma'noda). Olingan ballning qiymati yuqoridagi tavsiflarning qo'llanilishi darajasini belgilaydi:

  • da nihoyatda past (0–1) va nihoyatda yuqori (8-9) insonning xulq-atvori tavsiflangan tendentsiyalarga mos kelishini va shu bilan birga majburiy xarakterga ega bo'lishini taxmin qiladi*;
  • da past (2-3) va yuqori (6-7) inson xatti-harakati tasvirlangan tendentsiyalarga mos kelishini taxmin qiladi;
  • da chegara (4-5) baholashlar, inson tavsiflangan xulq-atvor tendentsiyalarining ikkalasini ham namoyish qilishi mumkin.

Barcha hisob-kitoblar ma'lum bir namuna uchun vositalar va standart og'ishlar nuqtai nazaridan eng yaxshi talqin qilinadi.

Insonning boshqa odamlar bilan uyg'un munosabatda bo'lishi uchun shaxslararo ehtiyojlarning uchta sohasida muvozanat zarur.

Boshqalarga hukmronlik qilishga qaratilgan xatti-harakatlar va boshqalarni bo'ysundirishga qaratilgan xatti-harakatlar o'rtasida qat'iy bog'liqlik yo'q. Ikki dominant odam boshqalarga ularni boshqarishga qanday ruxsat berishlari bilan farq qilishi mumkin. Misol uchun, haddan tashqari bo'lim boshlig'i o'z boshlig'ining (yoki xotinining) buyrug'ini mamnuniyat bilan bajarishi mumkin, mahalladagi o'smirlar guruhi rahbari esa doimo ota-onasiga qarshi turishi mumkin.

Shaxslararo munosabatlar so'rovnomasi ko'plab mamlakatlarda HR menejerlari amaliyotida keng qo'llaniladi. Sinov natijalari quyidagi sohalarda qo'llaniladi:

  • kadrlar zaxirasi bilan ishlash;
  • xodimlarga martaba rejalashtirish va rivojlanish bo'yicha maslahat berish;
  • etakchilikni rivojlantirish;
  • nizolarni hal qilish (va oldini olish);
  • jamoani shakllantirish;
  • kadrlarni tanlash va boshqalar.

Shaxslararo munosabatlar bo'yicha so'rovnoma yordamida olingan ma'lumotlar insonning ishdan qoniqishini oshirishga va uning faoliyati samaradorligini oshirishga yordam beradi. Boshqa odamlar bilan muloqot qilishda o'z ehtiyojlarini, uning xulq-atvorining xususiyatlarini va boshqa odamlarning xatti-harakatlarini yaxshiroq tushunib, inson ko'proq foydalanish imkoniyatiga ega bo'ladi. samarali usullar muloqot, maqsadlaringizga erishishning muqobil usullarini izlang. Avtonom ishlash tendentsiyasi yoki yolg'izlikka toqat qilmaslik, bo'ysunish yoki mas'uliyatni faol o'z zimmasiga olish - bu va boshqa shaxsning xatti-harakatlari va uning hamkasblari bilan munosabatlari yangi xodimlarni moslashtirishda, ish guruhlarini tanlashda va martabada hisobga olish juda muhimdir. maslahat berish.

Ilova qilingan faylda Excelda hisob-kitoblar uchun fayl
______________
* Majburiylik- psixologik noqulaylikni bartaraf etish yoki oldini olish uchun obsesyonga reaktsiya sifatida yuzaga keladigan takroriy, maqsadga yo'naltirilgan va qasddan qilingan xatti-harakatlar. Inson stressni bartaraf etish uchun mantiqsiz harakatlar qilishga majbur bo'ladi. Xulq-atvorning bunday shakli kasallik, shaxsiy xususiyatlar yoki ichki tashvish va noqulaylikni keltirib chiqaradigan hozirgi vaziyatga bog'liq bo'lishi mumkin. Majburiy harakatlar chidab bo'lmas turtki ta'sirida amalga oshiriladi. Majburiy xatti-harakatni ongli ravishda nazorat qilish qiyin.

Kalit so‘zlar:

1 -1

O'z-o'zini hurmat qilish va shaxsni o'zaro baholash 1954 yilda T. Liri, G. Leforj, R. Sazek tomonidan ishlab chiqilgan texnika yordamida o'rganiladi. Ushbu uslub insonning o'zi va uning munosabatlari haqidagi g'oyalarini kichik guruhda o'rganish uchun ishlatiladi. Kichik guruh - bu oila, mehnat jamoasi, manfaatlar jamoasi va boshqalar. Kichik guruhlarda ikkita asosiy munosabatlar omili xarakterlidir: ustunlik va do'stlik. Shu bilan birga, o'z-o'zini hurmat qilish, ideal "men" va kichik guruhdagi boshqa odamlarni baholashdagi taqqoslash va farqlarni sifatli tahlil qilish amalga oshiriladi.

Olingan test natijalaridan turning jiddiyligi, odamning guruhdagi xatti-harakatlariga moslashish darajasi, maqsadlarga muvofiqlik darajasi va ishlarni bajarish jarayonida maqsadlarga erishish haqida xulosalar chiqarish mumkin.

Timoti Lirining so'rovnomasi oilaviy maslahat paytida munosabatlardagi buzilishlarni aniqlashga yordam beradi, ishdagi nizolarni hal qilish uchun ishlatiladi va olingan natijalardan psixologik tuzatish uchun foydalanishga imkon beradi. Aytgancha, bu usul hali ham AQSh razvedka idoralari tomonidan qo'llaniladi.

Liri testi: shaxslararo munosabatlar diagnostikasi uchun anketa, DME texnikasi:

Liri so'rovnomasi uchun ko'rsatmalar.

Bu erda turli xil xususiyatlarni o'z ichiga olgan anketa mavjud. Siz har birini diqqat bilan o'qib chiqishingiz va bu sizning fikringizga mos keladimi yoki yo'qligini o'ylab ko'rishingiz kerak. Agar "ha" bo'lsa, ro'yxatga olish varaqasidagi belgining seriya raqamiga mos keladigan raqamni kesib tashlang. Agar "yo'q" bo'lsa, ro'yxatga olish varaqasiga hech qanday eslatma qo'ymang. Takroriy tekshiruvlardan qochish uchun iloji boricha ehtiyotkor va ochiq bo'lishga harakat qiling.

Shunday qilib, birinchi katakchani to'ldiring:

1) siz qanday odamsiz?

Ikkinchi tarmoq:

2) qanday odam bo'lishni xohlaysiz?

Eslatma: Ya'ni Barcha 128 savolga ikki marta javob berish kerak bo'ladi - jami 256 ta javob.

Sinov materiali.

Men: (yoki - u kishi:)

  1. Qanday rozi qilishni biladi
  2. Boshqalarga taassurot qoldiradi
  3. Boshqarish va buyruq berishga qodir
  4. O'z-o'zidan turib olishga qodir
  5. Qadr-qimmat tuyg'usiga ega
  6. Mustaqil
  7. O'ziga g'amxo'rlik qila oladi
  8. Befarqlikni ko'rsatishi mumkin
  9. Qattiq bo'lishga qodir
  10. Qattiq, ammo adolatli
  11. Samimiy bo'lishi mumkin
  12. Boshqalarni tanqid qilish
  13. Yig'lashni yaxshi ko'radi
  14. Ko'pincha qayg'uli
  15. Ishonchsizlikni ko'rsatishga qodir
  16. Ko'pincha umidsizlikka tushadi
  17. O'zini tanqid qilish qobiliyatiga ega
  18. Noto'g'riligini tan olishga qodir
  19. Ixtiyoriy ravishda itoat qiladi
  20. Moslashuvchan
  21. Rahmatli
  22. Qoyil va taqlid qiluvchi
  23. Yaxshi
  24. Tasdiqlovchi
  25. Hamkorlik va o'zaro yordamga qodir
  26. Boshqalar bilan til topishishga intiladi
  27. Do'stona
  28. Ehtiyotkor va mehribon
  29. Nozik
  30. Rag'batlantiruvchi
  31. Yordam chaqiruvlariga javob beradi
  32. Fidokorona
  33. Hayratni uyg'otishga qodir
  34. Boshqalar tomonidan hurmatga sazovor
  35. Rahbarlik qobiliyatiga ega
  36. Mas'uliyatni yaxshi ko'radi
  37. O'ziga ishongan
  38. O'ziga ishongan va qat'iy
  39. Ishbilarmon, amaliy
  40. Raqib
  41. Bardoshli va kerak bo'lganda salqin
  42. Shafqatsiz, ammo xolis
  43. Achchiq
  44. Ochiq va aniq
  45. Bosqinchilikka chiday olmayman
  46. skeptik
  47. Unga taassurot qoldirish qiyin
  48. Ta'sirchan, ehtiyotkor
  49. Osonlik bilan xijolat tortadi
  50. Ishonchsiz
  51. Muvofiq
  52. Kamtarin
  53. Ko'pincha boshqalardan yordam so'raydi
  54. Hokimiyatni juda hurmat qiladi
  55. Maslahatlarni bajonidil qabul qiladi
  56. Ishonchli va boshqalarni xursand qilishga intilish
  57. Sizga doim mehribon
  58. Boshqalarning fikrini qadrlaydi
  59. Do'stona va muloyim
  60. mehribon
  61. Mehribon va ishonchli
  62. Nozik va mehribon
  63. Boshqalarga g'amxo'rlik qilishni yaxshi ko'radi
  64. Saxiy
  65. Maslahat berishni yaxshi ko'radi
  66. Muhim taassurot qoldiradi
  67. Suveren-imperator
  68. Imperator
  69. Maqtanchoq
  70. Takabbur va o'zini o'zi solih
  71. Faqat o'zi haqida o'ylaydi
  72. Ayyorlik
  73. Boshqalarning xatolariga toqat qilmaslik
  74. Hisoblash
  75. Frank
  76. Ko'pincha do'stona emas
  77. G'azablangan
  78. Shikoyatchi
  79. Rashkchi
  80. Shikoyatlarni uzoq vaqt eslab qoladi
  81. O'z-o'zidan shishish
  82. uyatchan
  83. Tashabbussizlik
  84. Yumshoq
  85. Tobe, qaram
  86. Itoat qilishni yoqtiradi
  87. Boshqalarga qaror qabul qilishiga imkon bering
  88. Osonlik bilan muammoga duch keladi
  89. Do'stlar tomonidan osongina ta'sirlanadi
  90. Har kimga ishonishga tayyor
  91. Har kimga beg'araz mehribon
  92. Hammaga yoqadi
  93. Hamma narsani kechiradi
  94. Haddan tashqari hamdardlik bilan to'lgan
  95. Saxiy va kamchiliklarga toqatli
  96. Hammaga yordam berishga intiladi
  97. Muvaffaqiyatga intilish
  98. Hammadan hayrat kutadi
  99. Boshqalarni boshqaradi
  100. Avtokratik
  101. Boshqalarga ustunlik hissi bilan munosabatda bo'ladi
  102. Mag'rur
  103. Xudbin
  104. Sovuq, shafqatsiz
  105. Sarkastik, masxara qiluvchi
  106. G'azablangan, shafqatsiz
  107. Ko'pincha g'azablangan
  108. Befarq, befarq
  109. qasoskor
  110. Qarama-qarshilik ruhi bilan sug'orilgan
  111. O'jar
  112. Ishonchsiz va shubhali
  113. Qo'rqoq
  114. uyatchan
  115. Shikoyatchi
  116. Orqa miyasiz
  117. Deyarli hech kim o'ylamaydi
  118. Intruziv
  119. G'amxo'rlik qilishni yaxshi ko'radi
  120. Haddan tashqari ishonch
  121. Hammaning mehrini qozonishga intiladi
  122. Hamma bilan rozi
  123. Har doim hamma bilan do'stona munosabatda bo'ling
  124. hammani sevadi
  125. Boshqalarga nisbatan juda yumshoq
  126. Hammaga tasalli berishga harakat qiladi
  127. Boshqalar haqida qayg'uradi
  128. Odamlarni haddan tashqari mehribonlik bilan buzadi

Davolash.

Asosiy ijtimoiy yo'nalishlarni ifodalash uchun T. Liri sektorlarga bo'lingan doira shaklida ramziy diagramma ishlab chiqdi. Ushbu doirada gorizontal va vertikal o'qlar bo'ylab to'rtta yo'nalish belgilanadi: hukmronlik - bo'ysunish, do'stlik - dushmanlik. O'z navbatida, bu sektorlar sakkizga bo'lingan - ko'proq xususiy munosabatlarga mos keladi. Keyinchalik nozik tavsif uchun doira 16 sektorga bo'lingan, lekin ko'pincha ikkita asosiy o'qga nisbatan ma'lum bir tarzda yo'naltirilgan oktantlar qo'llaniladi.

T.Liri sxemasi sinaluvchining natijalari doira markaziga qanchalik yaqin bo‘lsa, bu ikki o‘zgaruvchi o‘rtasidagi bog‘liqlik shunchalik kuchli bo‘ladi, degan taxminga asoslanadi. Har bir yo'nalish bo'yicha ballar yig'indisi vertikal (hukmronlik - bo'ysunish) va gorizontal (do'stlik - dushmanlik) o'qlari ustun bo'lgan indeksga aylantiriladi. Olingan ko'rsatkichlarning doira markazidan masofasi shaxslararo xatti-harakatlarning moslashuvchanligi yoki ekstremalligini ko'rsatadi.

So'rovnomada 128 ta qiymat mulohazalari mavjud bo'lib, ulardan 8 turdagi munosabatlarning har birida o'sish intensivligi bo'yicha tartiblangan 16 ta element shakllanadi. Metodika shunday tuzilganki, har qanday turdagi munosabatlarni oydinlashtirishga qaratilgan mulohazalar ketma-ket emas, balki maxsus tarzda joylashtiriladi: ular 4 ta guruhga birlashtiriladi va teng miqdordagi ta'riflar orqali takrorlanadi. Qayta ishlash jarayonida har bir turdagi munosabatlar soni hisobga olinadi.

Kalit.

Natijada, so'rovnomaga maxsus "kalit" yordamida har bir oktant uchun ballar hisoblanadi.

  1. Avtoritar: 1 – 4, 33 – 36, 65 – 68, 97 – 100.
  2. Xudbin: 5 – 8, 37 – 40, 69 – 72, 101 – 104.
  3. Agressiv: 9 – 12, 41 – 44, 73 – 76, 105 – 108.
  4. Shubhali: 13 – 16, 45 – 48, 77 – 80, 109 – 112.
  5. Tobe: 17 – 20, 49 – 52, 81 – 84, 113 – 116.
  6. Bog'liq: 21 - 24, 53 - 56, 85 - 88, 117 - 120.
  7. O‘rtoqlik: 25 – 28, 57 – 60, 89 – 92, 121 – 124.
  8. Altruistik: 29 – 32, 61 – 64, 93 – 96, 125 – 128.

Qabul qilingan nuqtalar diskogrammaga o'tkaziladi va doira markazidan masofa ma'lum bir oktant uchun nuqtalar soniga to'g'ri keladi (0 dan 16 gacha). Vektorlarning uchlari ulanadi va shaxsiy profilni hosil qiladi.

Sinovchi “men hozirgiman” va “men idealman” o‘rtasidagi farq qanchalik kichik bo‘lsa, u o‘z oldiga shunchalik real maqsadlar qo‘yadi, o‘zini qanday bo‘lsa shunday qabul qiladi va shuning uchun quvnoq, samarali holatda bo‘ladi. "Men hozirgiman" va "Men idealman" o'rtasidagi farq qanchalik katta bo'lsa, inson o'zidan shunchalik kam qoniqadi va u o'z-o'zini rivojlantirishda o'z maqsadlariga erishish muammoli bo'ladi. Tez-tez uchramaydigan "Aktual O'zlik" va "Ideal Men" ning mos kelishi o'z-o'zini rivojlantirishda to'xtashdan dalolat beradi.

Maxsus formulalar yordamida asosiy omillar uchun ko'rsatkichlar aniqlanadi: ustunlik va do'stlik.

Hukmronlik= (I – V) + 0,7 x (VIII + II – IV – VI)

Do'stlik= (VII – III) + 0,7 x (VIII – II – IV + VI)

Izoh.

Boshqalarga munosabat turlari

13-16 - diktator, hukmron, despotik xarakter, guruh faoliyatining barcha turlarida etakchilik qiladigan kuchli shaxs turi. U hammaga ko'rsatma beradi va o'rgatadi, hamma narsada o'z fikriga tayanishga intiladi va boshqalarning maslahatini qabul qilishni bilmaydi. Atrofdagilar bu hokimiyatni payqashadi, lekin buni tan olishadi.

9-12 - dominant, baquvvat, malakali, obro'li rahbar, biznesda muvaffaqiyatli, maslahat berishni yaxshi ko'radi, hurmat talab qiladi.

0-8 - o'ziga ishongan odam, lekin etakchi, o'jar va qat'iyatli bo'lishi shart emas.

II. Xudbin

13-16 - hammadan ustun bo'lishga intiladi, lekin ayni paytda hammadan yiroq, narsisistik, hisobchi, mustaqil, xudbin. U qiyinchiliklarni atrofdagilarga o'tkazib yuboradi, o'zi ularga biroz beparvo munosabatda bo'ladi, u maqtanchoq, o'zini qoniqtiradi, takabbur.

0-12 - egoistik xususiyatlar, o'z-o'zini yo'naltirish, raqobatga moyillik.

III. Agressiv

13-16 - boshqalarga nisbatan qattiq va dushman, qo'pol, qo'pol, tajovuzkorlik g'ayritabiiy xatti-harakatlar darajasiga yetishi mumkin.

9-12 - talabchan, to'g'ridan-to'g'ri, ochiqko'ngil, boshqalarni baholashda qat'iy va qattiqqo'l, murosasiz, hamma narsada boshqalarni ayblashga moyil, masxara, istehzoli, asabiy.

0-8 - o'jar, qat'iyatli, qat'iyatli va baquvvat.

IV. Shubhali

13-16 - dushman va yovuz dunyoga nisbatan begona, shubhali, ta'sirchan, hamma narsadan shubhalanishga moyil, qasoskor, doimo hammadan shikoyat qiladigan, hamma narsadan norozi (shizoid xarakterli).

9-12 - tanqidiy, muloqot qilmaydigan, o'z-o'zidan shubhalanish, shubha va yomon munosabatdan qo'rqish tufayli shaxslararo aloqalarda qiyinchiliklarni boshdan kechiradi, yopiq, shubhali, odamlardan hafsalasi pir bo'lgan, yashirin, og'zaki tajovuzda o'zining negativligini ko'rsatadi.

0-8 - barcha ijtimoiy hodisalar va atrofdagi odamlarni tanqid qiladi.

V. Tobe

13-16 - itoatkor, o'zini kamsitishga moyil, zaif irodali, hammaga va hamma narsaga taslim bo'lishga moyil, har doim o'zini oxirgi o'ringa qo'yadi va o'zini qoralaydi, o'zini aybdor deb hisoblaydi, passiv, kuchliroq odamdan yordam topishga intiladi. .

9-12 - uyatchan, yumshoq, osongina uyatchan, vaziyatni hisobga olmasdan kuchliroq odamga bo'ysunishga moyil.

0-8 - kamtarin, qo'rqoq, itoatkor, hissiy jihatdan vazmin, itoat eta oladigan, o'z fikriga ega emas, itoatkor va halollik bilan o'z vazifalarini bajaradi.

VI. Bog'liq

13-16 - o'ziga nisbatan qattiq ishonchsizlik, obsesif qo'rquv, tashvish, har qanday sababdan tashvishlanish, shuning uchun u boshqalarga, boshqalarning fikriga bog'liq.

9-12 - itoatkor, qo'rqinchli, ojiz, qarshilik ko'rsatishni bilmaydi, boshqalar doimo haq ekaniga chin dildan ishonadi.

0-8 - konformist, yumshoq, yordam va maslahat kutadi, ishonadi, boshqalarga qoyil qolishga moyil, muloyim.

VII. Do'stona

9-16 - hamma bilan do'stona va do'stona, qabul qilish va ijtimoiy ma'qullashga qaratilgan, hammaning talablarini qondirishga intiladi, vaziyatni hisobga olmagan holda hamma uchun "yaxshi bo'ling", kichik guruhlarning maqsadlariga intiladi, harakat qilish mexanizmlarini ishlab chiqdi. repressiya va bostirish, hissiy jihatdan labil (isterik xarakter turi).

0-8 - hamkorlikka, hamkorlikka moyil, muammolarni hal qilishda moslashuvchan va murosaga moyil ziddiyatli vaziyatlar, boshqalarning fikri bilan hamfikr bo'lishga intiladi, ongli ravishda konformist, odamlar bilan munosabatlarda "yaxshi xulq" qoidalari va tamoyillariga amal qiladi, guruh maqsadlariga erishishda faol ishtiyoqmand, yordam berishga intiladi, o'zini odamlarning markazida his qiladi. e'tibor, e'tirof va muhabbat qozonish, do'stona, munosabatlarda iliqlik va do'stona munosabatni ko'rsatadi.

VIII. altruistik

9-16 - o'ta mas'uliyatli, har doim o'z manfaatlarini qurbon qiladi, yordam berishga va hammaga hamdard bo'lishga intiladi, o'z yordamiga obsesif va boshqalarga nisbatan juda faol, boshqalar uchun mas'uliyatni o'z zimmasiga oladi (faqat o'zining shaxsiyatini yashiradigan tashqi "niqob" bo'lishi mumkin. qarama-qarshi turi).

0-8 - odamlarga nisbatan mas'uliyatli, nozik, yumshoq, mehribon, odamlarga rahm-shafqat, hamdardlik, g'amxo'rlik, mehr bilan hissiy munosabatni namoyon qiladi, boshqalarni qanday ko'tarish va tinchlantirishni biladi, fidoyi va sezgir.

Shaxslararo munosabatlarning dastlabki to'rt turi - 1, 2, 3 va 4 - mos kelmaydigan tendentsiyalarning ustunligi va disjunktiv (nizo) ko'rinishga moyilligi (3, 4), fikrning ko'proq mustaqilligi, o'z fikrini himoya qilishda qat'iylik bilan tavsiflanadi. o'z nuqtai nazari, etakchilik va ustunlikka moyillik (1 , 2).

Qolgan to'rtta oktantlar - 5, 6, 7, 8 - qarama-qarshi rasmni taqdim etadi: mos keladigan munosabatlarning ustunligi, boshqalar bilan aloqada muvofiqlik (7, 8), o'ziga ishonchsizlik, boshqalarning fikriga bo'ysunish, murosaga moyillik. (5, 6).

Olingan ma'lumotlarni sifatli tahlil qilish turli odamlarning g'oyalari o'rtasidagi farqni ko'rsatadigan diskogrammalarni taqqoslash orqali amalga oshiriladi. S.V. Maksimov aks ettirishning to'g'riligi, idrokning farqlanishi, shaxsning guruhdagi mavqeining farovonlik darajasi, shaxsning guruh haqidagi fikrini bilish darajasi, guruhning shaxs uchun ahamiyati ko'rsatkichlarini beradi.

Reyting 5.00 (4 ovoz)

Shaxslararo munosabatlar soʻrovnomasi (IRO) — amerikalik psixolog V.Shuts tomonidan ishlab chiqilgan, chet elda keng maʼlum boʻlgan FIRO (Fundamental Interpersonal Relations Orientation) soʻrovnomasining rus tilidagi versiyasidir. Taklif etilgan versiya muallifi A. A. Rukavishnikov. Anketa dyadlar va guruhlardagi shaxslararo munosabatlarning turli jihatlarini diagnostika qilishga, shuningdek, shaxsning kommunikativ xususiyatlarini o'rganishga qaratilgan. U maslahat va psixoterapevtik ishlarda muvaffaqiyatli qo'llanilishi mumkin.

OMO so'rovnomasi V.Shutzning shaxslararo munosabatlarning uch o'lchovli nazariyasining asosiy postulatlariga asoslanadi. Ushbu nazariyaning eng muhim g'oyasi har bir shaxsning boshqa odamlarga nisbatan o'ziga xos ijtimoiy yo'nalishga ega ekanligi haqidagi taklifdir va bu yo'nalish uning shaxslararo xatti-harakatlarini belgilaydi.

Anketa inson xatti-harakatlarini shaxslararo ehtiyojlarning uchta asosiy yo'nalishi bo'yicha baholash uchun mo'ljallangan: inklyuziya (I), nazorat (C) va ta'sir (A). Har bir soha doirasida shaxslararo xatti-harakatlarning ikkita sohasi hisobga olinadi: shaxsning ifodalangan xatti-harakati (e), ya'ni. shaxsning ushbu sohadagi xatti-harakatlarining intensivligi haqidagi fikri; va shaxs tomonidan boshqalardan talab qilinadigan xatti-harakatlar (w), uning intensivligi uning uchun maqbuldir.

Anketa oltita shkaladan iborat bo'lib, ularning har biri, mohiyatiga ko'ra, ba'zi o'zgarishlar bilan to'qqiz marta takrorlangan bayonotni o'z ichiga oladi. Hammasi bo'lib, so'rovnomada 54 ta bayonot mavjud bo'lib, ularning har biri imtihon topshiruvchidan olti balllik reyting shkalasi doirasidagi javoblardan birini tanlashni talab qiladi.

Sinovchining javoblarini baholash natijasida psixolog oltita asosiy shkala bo'yicha ball oladi: Ya'ni, Iw. Ce, Cw, Ae, Aw, shundan so'ng sinovdan o'tuvchining shaxslararo xatti-harakatlarining xarakteristikasi tuziladi.

Nazariy asos

Nazariya shaxsning shaxslararo xatti-harakatlarini uchta ehtiyojga asoslangan holda tushuntirishga harakat qiladi: inklyuziya, nazorat va ta'sir. Bu ehtiyojlar bolalik davrida bolaning kattalar, birinchi navbatda, ota-onalar bilan o'zaro munosabatlarida rivojlanadi. Shunday qilib, "inklyuziya" ga bo'lgan ehtiyojning rivojlanishi bolaning oilaga qanchalik kiritilganligiga bog'liq; "nazorat" ga bo'lgan ehtiyoj ota-ona va bola munosabatlarida erkinlik yoki nazoratga urg'u berilganligiga bog'liq; "ta'sir" ga bo'lgan ehtiyoj bolaning yaqin atrof-muhit tomonidan hissiy jihatdan qabul qilingan yoki rad etilgan darajasiga bog'liq. Agar bolalik davrida bu ehtiyojlar qondirilmagan bo'lsa, u o'zini ahamiyatsiz, qobiliyatsiz va sevgiga noloyiq his qiladi. Ushbu his-tuyg'ularni engish uchun u shaxslararo aloqalarda o'zini tutishning xarakterli usullari sifatida namoyon bo'ladigan himoya mexanizmlarini ishlab chiqadi. Bolalikda shakllangan bu xulq-atvor usullari balog'at yoshida ham mavjud bo'lib, odatda shaxsning ijtimoiy muhitga yo'nalishining tipik xususiyatlarini belgilaydi.

V.Shutz har bir soha doirasida tegishli ehtiyojlarni qondirishning turli darajalariga mos keladigan “normal” shaxslararo xulq-atvorning uch turini belgilaydi:

  1. Defitsit xulq-atvori, bu shaxs o'z ehtiyojlarini to'g'ridan-to'g'ri qondirishga harakat qilmasligini anglatadi;
  2. Haddan tashqari - shaxs doimo ehtiyojlarini har qanday holatda ham qondirishga harakat qiladi;
  3. Ideal xulq - ehtiyojlar etarli darajada qondiriladi.

Asosiy shaxslararo ehtiyojlarning xususiyatlari va shaxslararo xulq-atvor turlari

"Nazorat" kerak

Har bir soha uchun patologik xatti-harakatlar ham tavsiflanadi. Shaxslararo munosabatlardagi ikki shaxsning xarakterli xulq-atvor usullari mos kelishi yoki mos kelmasligi mumkin. V.Shutz shaxslararo muvofiqlikni ikki yoki undan ortiq shaxslar o'rtasidagi munosabatlar sifatida belgilaydi, bunda shaxslararo ehtiyojlarni u yoki bu darajada o'zaro qondirishga erishiladi.

  1. Ijtimoiy etishmovchilik turi. Do'stona munosabatdan qo'rqish, boshqalar uni tushunmaslik hissi bilan birga, hayotga motivatsiyaning etishmasligi, ishtiyoqning pasayishi, maqsadlarga erishishda qat'iyatlilik va boshqalar bilan birga bo'lishi mumkin.
  2. Ijtimoiy haddan tashqari tip - bu ekstrovert, doimiy aloqalarni qidiradigan, odamlarga intiladigan, e'tibor va mehrni faol ravishda qidiradigan odam. Bunday odam ongsiz ravishda rad etish qo'rquvini ham boshdan kechiradi, lekin xatti-harakatlar darajasida u diqqatni har qanday tarzda o'ziga qaratish uchun (hatto o'zini to'g'ridan-to'g'ri guruhga yuklash orqali), o'zini e'tiborga olish, shon-sharafga erishish uchun hamma narsani qiladi.
  3. Ijtimoiy moslashtirilgan tip - inklyuzivlik sohasidagi munosabatlari bolalikdan muvaffaqiyatli bo'lgan shaxs; odamlar bilan aloqa o'rnatish unga qiyinchilik tug'dirmaydi. U yolg'iz ham, odamlar bilan ham o'zini ishonchli his qiladi, tavakkal qilishga va turli guruhlarga qo'shilishga qodir, lekin agar u noo'rin deb hisoblasa, tavakkal qilishdan va o'zaro munosabatlardan o'zini tiya oladi. U o'zini qimmatli va muhim shaxs sifatida his qiladi va boshqalarga samimiy qiziqish bildirishga qodir.
  4. Patologiya. Qo'shilish sohasidagi munosabatlarning muvaffaqiyatsiz o'rnatilishi begonalashuv va izolyatsiyaga, odamning o'zini o'zi yaratishga urinishlariga olib keladi. sun'iy dunyo. Funktsional psixozlar, autizm va shizofreniya rivojlanishi mumkin.

"Qo'shish" zarurati

"Qo'shish" zarurati - bu boshqa odamlar bilan qoniqarli munosabatlarni yaratish va qo'llab-quvvatlash zarurati, buning asosida o'zaro ta'sir va hamkorlik paydo bo'ladi. O'z-o'zini hurmat qilish nuqtai nazaridan, bu ehtiyoj o'zini qimmatli va muhim shaxs sifatida his qilish, yoqtirish, e'tibor va qiziqishni jalb qilish, e'tirofga erishish va ma'qullash istagida namoyon bo'ladi. Boshqalarga o'xshamaydigan shaxs bo'lish, ya'ni. shaxs bo'lish - inklyuziya zaruratining yana bir jihati. Buni boshqalardan ajratib turadigan narsa shundaki, odamlar bilan to'laqonli munosabatlarga erishish uchun siz tushunishga erishishingiz, atrofingizdagilar faqat shaxsga xos xususiyat va xususiyatlarni ko'rishini his qilishingiz kerak.

Bu sohadagi xarakterli xulq-atvor usullari birinchi navbatda bolalik tajribasi asosida shakllanadi. Ota-ona va bola munosabatlari ijobiy bo'lishi mumkin (bola doimiy aloqada va ota-onalar bilan o'zaro aloqada) yoki salbiy (ota-onalar bolani e'tiborsiz qoldiradilar va ularning aloqalari minimaldir). Ikkinchi holda, bola o'zini ahamiyatsiz odam deb his qiladi va qo'rquvni boshdan kechiradi, uni bostirishga yoki yo'q qilishga harakat qiladi.

Bu ehtiyoj odamlar bilan nazorat va kuchga asoslangan qoniqarli munosabatlarni yaratish va qo'llab-quvvatlash zarurati, vakolatli va mas'uliyatni his qilish zarurati sifatida belgilanadi. Ushbu ehtiyojdan kelib chiqadigan xatti-harakatlar qaror qabul qilish jarayoni bilan bog'liq bo'lib, kuch, ta'sir va hokimiyat sohalariga ham ta'sir qiladi. Bu hokimiyat, hokimiyat va boshqalar ustidan nazorat qilish istagidan (va, albatta, o'z kelajagini) nazorat qilish, har qanday javobgarlikdan ozod bo'lish istagigacha bo'lishi mumkin. Shuni ta'kidlash kerakki, boshqalarga hukmronlik qilishga qaratilgan xatti-harakatlar va bir odamda boshqalarni bo'ysundirishga qaratilgan xatti-harakatlar o'rtasida qattiq va tez bog'liqlik yo'q:

Boshqalar ustidan hukmronlik qiladigan odamlar, boshqalarga hukmronlik qilishlariga qanday ruxsat berishlari bilan farq qilishi mumkin. Bu sohadagi xulq-atvor, to'g'ridan-to'g'ri shakllardan tashqari, ayniqsa, o'qimishli va odobli odamlar orasida bilvosita shakllarga ham ega.

izolyatsiya yoki boshqa guruhlarga qo'shilishga qizg'in urinish. Voyaga etganida, shaxslararo xatti-harakatlarning quyidagi turlari paydo bo'ladi.

  1. Ijtimoiy nuqsonli tip - bu inklyuziya darajasi past bo'lgan shaxs. Uni odamlar bilan aloqa qilishdan qochib, befarq deb atash mumkin. Ongli ravishda, qoida tariqasida, u o'zining individualligini saqlab qolishga va olomon orasida yo'qolib ketmaslikka intilayotganini aytib, o'zi va boshqalar o'rtasida masofani saqlashni xohlaydi. Ongsiz darajada, albatta, rad etish qo'rquvi, yolg'izlik va izolyatsiya qo'rquvi mavjud; odam o'zini foydasiz his qiladi, boshqalarning qiziqishi va e'tiborini uyg'ota olmaydi. Ota-ona va bola munosabatlarida ikkita ekstremal variant bo'lishi mumkin. Juda cheklangan, tartibga solinadigan xatti-harakatlardan (ota-ona bolani to'liq nazorat qiladi va u uchun barcha qarorlarni qabul qiladi) to'liq erkinlikgacha (ota-ona bolaga hamma narsani o'zi hal qilishga imkon beradi). Ikkala holatda ham bola o'ta og'ir paytda vaziyatni engishga qodir emasligidan qo'rquvni his qiladi va bu qo'rquvni boshqalarga hukmronlik qilish va qoidalarga bo'ysunish yoki boshqa odamlarning nazoratini yoki o'zini o'zi boshqarishini rad etish orqali engishga intiladi. . Voyaga etganida nazorat xatti-harakatlarining quyidagi turlari tashxis qilinadi.
  2. Abdiktatsiya - bu bo'ysunishga, hokimiyatdan voz kechishga ("taxtdan voz kechish") va xatti-harakatlarga ta'sir qilishni rad etishga moyil bo'lgan shaxs. Bunday odamlarga bo'ysunuvchi mavqega intilish, qaror qabul qilishda qat'iyatsizlik va mas'uliyatni boshqalarga topshirish istagi bilan ajralib turadi. Odatda kimningdir izdoshi yoki sodiq deputat, lekin kamdan-kam hollarda yakuniy qaror qabul qilish uchun mas'uliyatni o'z zimmasiga oladigan odam. Bunday odamlar uchun eng tipik reaktsiya bu o'zlarini nochor, qobiliyatsiz va mas'uliyatsiz his qiladigan vaziyatlardan qochish, qochishga urinishdir. Dushmanlik odatda passiv qarshilik sifatida ifodalanadi. Bunday xulq-atvorga ega bo'lgan shaxs ongsiz ravishda o'zini mas'uliyat hissi bilan kattalar kabi tutishga qodir emasligini his qiladi va bunday mas'uliyat unga yuklanishidan qo'rqadi. Qoida tariqasida, unga yordam berishdan bosh tortishi mumkin bo'lgan odamlarga ishonch yo'q.
  3. Avtokrat - bu shaxslararo xatti-harakatlarga moyil bo'lgan shaxs. U kuch izlovchi, boshqa odamlarga ega bo'lishga intiladigan raqobatchi, o'zi eng yuqori pog'onada turadigan ierarxik munosabatlar tizimini afzal ko'radi. Odatda, nazoratga bo'lgan ehtiyoj turli sohalarga taalluqlidir: intellektual yoki jismoniy ustunlik, shuningdek, boshqalarning xatti-harakatlari va qarorlari ustidan nazoratni o'rnatish, hokimiyatga erishishning bevosita vositasi bo'lib xizmat qilishi mumkin. Avtokratning yashirin, ongsiz his-tuyg'ulari abdikratniki bilan bir xil: o'zining mas'uliyatli qarorlar qabul qila olmasligi hissi, unga ishonmaslik, ular uni boshqarishga va undan keyin qaror qabul qilishga harakat qilishlariga doimiy shubha. Ammo barcha xatti-harakatlar bu tuyg'uni boshqalarda ham, o'zida ham har qanday vosita bilan rad etishga qaratilgan.
  4. Demokrat - bu bolaligida o'zining nazorat munosabatlarini muvaffaqiyatli belgilagan shaxs, ular uchun hokimiyat va nazorat muammo emas. Muayyan vaziyatga qarab, u buyruq berish yoki bermaslik, ularni qabul qilish yoki qabul qilmaslikni bir xil darajada ishonchli his qiladi. U ongsiz ravishda his qiladi qobiliyatli odam mas'uliyat hissi bilan, boshqalar tomonidan hurmat qilinadi va ishoniladi va shuning uchun o'z malakasini doimiy ravishda isbotlash yoki qarorlardan voz kechish zaruratini his qilmaydi.
  5. Patologiya. Shaxsning nazorat yoki ta'sir o'tkaza olmasligi psixopatik shaxsning rivojlanishiga olib keladi.

"Ta'sir qilish" zarurati

Bu sevgi va yaqin, iliq hissiy aloqalarga asoslangan boshqa odamlar bilan qoniqarli munosabatlarni yaratish va qo'llab-quvvatlash zarurati sifatida belgilanadi. Emotsional darajada u shaxsning boshqa odamlarni sevish qobiliyatida va boshqalar tomonidan o'zini etarlicha sevishini anglashida namoyon bo'ladi. Bu ehtiyoj odatda ikki yaqin odam (juftlik munosabatlari) o'rtasidagi shaxsiy hissiy munosabatlarga taalluqlidir va sherik yoki sheriklar bilan hissiy yaqinlikka qaratilgan xatti-harakatlarga olib keladi. Bolalikda, agar bolaning tarbiyasi hissiy jihatdan etarli bo'lmagan bo'lsa, qo'rquv hissi paydo bo'lishi mumkin, keyinchalik shaxs uni turli yo'llar bilan engib o'tishga harakat qilishi, tegishli xulq-atvorni rivojlantirishi mumkin.

  1. Sensual jihatdan nuqsonli tip - bu hissiy bog'lanish hissi juda zaif bo'lgan va boshqalar bilan yaqin shaxsiy munosabatlardan qochishga moyil bo'lgan shaxs. U yuzaki, uzoq darajadagi aloqalarni saqlab qolishga harakat qiladi va boshqalar u bilan bir xil munosabatda bo'lsa, u mamnun bo'ladi. U ongsiz ravishda doimo qoniqarli hissiy munosabatlarga intiladi, lekin uni hech kim sevmasligidan qo'rqadi; U odamlarni chin dildan sevsa ham, ularning o'ziga nisbatan his-tuyg'ulariga ishonmaydi. Hissiy masofani saqlashning to'g'ridan-to'g'ri usuli - bu aloqalardan qochish, odamlardan qochish, hatto bu dushmanlikka olib keladigan bo'lsa ham. "Tozalangan usul" har qanday odam bilan yaqin aloqada bo'lmaslik uchun tashqi tomondan hamma bilan do'stona munosabatda bo'lishdir. Insonni unchalik qiziqtirmaydigan, ahamiyatsiz va foydasiz ekanligini anglashdan iborat bo'lgan "inklyuzivlik" qo'rquvidan farqli o'laroq, affektlanish qo'rquvi o'zini yoqimsiz, yoqimsiz, noloyiq shaxs sifatida namoyon qiladi.
  2. Haddan tashqari shahvoniy tip hamma bilan yaqinlashishga harakat qiladi, shunda uning atrofidagilar dastlab unga nisbatan ishonchli munosabatda bo'lishadi. Sevimli bo'lish, ayniqsa, u rad etilishi mumkinligini va hech qachon sevilmasligini bilish tashvishini engillashtirish uchun juda muhimdir. Sevgiga erishishning to'g'ridan-to'g'ri yo'li - ma'qullash, sezgir bo'lish, g'alaba qozonish va odamlarga ishonish uchun ochiq urinishdir. Yana nozik usul manipulyativdir: ko'p do'stlarga ega bo'ling, guruhning barcha a'zolari bilan do'stona munosabatda bo'ling va ularning boshqa birov bilan do'stona munosabatlar o'rnatishga urinishini jimgina oldini oling. Bunday odamlar, qoida tariqasida, o'tkir reaktsiyaga ega, ularning xatti-harakatlari kuchli mehr-muhabbatga bo'lgan ehtiyojdan kelib chiqadi, ular rad etish, boshqalardan voz kechish haqida ongli ravishda oldindan bilishga asoslangan ko'proq yoki kamroq aniq dushmanlik tuyg'usiga ega.
  3. Hissiy muvozanatli tip - bu bolalikdan boshlab hissiy munosabatlar sohasida ijobiy tajribaga ega bo'lgan shaxs. U yaqin hissiy aloqalarni talab qiladigan va hissiy ajralish va masofani talab qiladigan vaziyatda bir xil darajada yaxshi his qiladi. Uning uchun sevilishi ham muhimdir, lekin agar u sevilmasa, u ma'lum bir shaxs bilan o'ziga xos munosabatlar natijasida bu haqiqatni xotirjamlik bilan tan olishga qodir. U ongsiz ravishda o'zini yaxshi biladiganlar uchun jozibali ekanligini, haqiqiy mehr va muhabbatni uyg'otishga qodirligini his qiladi.
  4. Patologiya. Hissiy sohadagi qiyinchiliklar odatda nevrozlarga olib keladi.

Jarayon

Anketa yakka tartibda yoki guruhda taqdim etilishi mumkin. Yozma ko'rsatmalar juda oddiy va odatda qo'shimcha tushuntirishlarni talab qilmaydi. So'rovni o'tkazish uchun vaqt chegarasi yo'q.

Ko'rsatmalar

Anketa odamlar bilan munosabatlaringizning odatiy usullarini baholash uchun mo'ljallangan. Aslida, to'g'ri yoki noto'g'ri javoblar yo'q, har bir to'g'ri javob to'g'ri.

Ba'zida odamlar savollarga o'zlarini tutishlari kerak deb o'ylagandek javob berishga moyildirlar. Biroq, bu holatda, biz sizning o'zingizni qanday tutishingiz bilan qiziqamiz.

Ba'zi savollar bir-biriga juda o'xshash. Ammo baribir ular turli xil narsalarni anglatadi. Iltimos, har bir savolga boshqa savollarni hisobga olmagan holda alohida javob bering. Savollarga javob berish uchun vaqt chegarasi yo'q, lekin har qanday savol haqida uzoq o'ylamang.

Har bir bayonot uchun sizga eng mos keladigan javobni tanlang.

Javob raqamini har bir satrning chap tomoniga qavs ichiga yozing.

Iltimos, iloji boricha ehtiyot bo'ling.

Natijalarni qayta ishlash

So'rov natijalari "kalit" yordamida baholanadi. "Kalit" ga mos keladigan har bir javobga bitta ball beriladi. Ballar yig'indisi tegishli shkala bo'yicha olingan asosiy ballni tashkil qiladi.

Kalit

Chapda shkala nuqtalari, o'ngda to'g'ri (ishchi) javoblar soni. Agar javob kalitga mos kelsa, javobga 1 ball, mos kelmasa, 0 ball beriladi.

Ya'ni Ce Ae
1 1, 2, 3, 4 30 1, 2, 3, 4 4 1, 2
3 1, 2, 3, 4, 5 33 1, 2, 3, 4 8 1, 2
5 1, 2, 3, 4, 5 36 1, 2, 3 12 1
7 1, 2, 3 41 1, 2, 3, 4, 5 17 1, 2, 3
9 1, 2, 3 44 1, 2, 3, 4 19 3, 4, 5, 6
11 1, 2 47 1, 2, 3, 4, 5 21 1
13 1 50 1, 2 23 1
15 1 53 1, 2, 3, 4 25 3, 4, 5, 6
16 1 54 1, 2, 3 27 1
Iw Cw Voy
28 1, 2 2 1, 2, 3, 4, 5 29 1
31 1, 2 6 1, 2, 3 32 1, 2
34 1 10 1, 2, 3 35 5, 6
37 1 14 1, 2, 3 38 1, 2, 3
39 1 18 1, 2, 3, 4 40 5, 6
42 1, 2, 3 20 1, 2, 3, 4 43 1
45 1, 2, 3 22 1, 2, 3, 4 46 4, 5, 6
48 1, 2, 3, 4 24 1, 2 59 1
51 1, 2, 3 26 1, 2 52 5, 6

Shunday qilib, ular hamma uchun ball oladi asosiy olti tarozilar(Ya'ni, Iw, Ce, Cw, Ae, Aw), ular 0 dan 9 gacha bo'lgan butun sonlardir.

Keyinchalik, ma'lumotlarni tahlil qilayotganda, hisoblash imkonini beruvchi nisbatga, asosiy shkaladagi nuqtalar kombinatsiyasiga e'tibor bering. o'zaro ta'sir hajmi indeksi(e + w) va nomuvofiq shaxslararo xatti-harakatlar indeksi(e - w) shaxslararo ehtiyojlarning individual Sweets ichida va o'rtasida.

Olingan ma'lumotlar ham aniqlash imkonini beradi o'zaro muvofiqlik koeffitsienti Dyadda. U quyidagicha hisoblanadi; agar A individualning ma'lum bir hududdagi ifodalangan xatti-harakatini e1 belgisi bilan, B individualining e2 belgisi bilan va bu shaxslarning talab qilinadigan xatti-harakatlarini mos ravishda w1 va w2 bilan belgilasak, moslik koeffitsienti ko'rinishga ega bo'ladi. K = +

Natijalarni talqin qilish

Ma'lumotlarni sharhlashning umumiy jarayonini quyidagi tartibda amalga oshirish maqsadga muvofiqdir.

Avvalo, asosiy shkala bo'yicha olingan ballar tahlil qilinadi. Subyektning xulq-atvorining xususiyatlari quyidagi tavsiflar asosida beriladi:

  • Ya'ni - "yoqilgan" sohada aniq xatti-harakatlar. Ushbu miqyosdagi yuqori qadriyatlar insonning turli guruhlarga mansub bo'lish, qo'shilish, odamlar orasida imkon qadar tez-tez bo'lish istagini bildiradi; boshqalarni qabul qilish istagi, ular o'z navbatida uning faoliyatida ishtirok etishlari va unga qiziqish bildirishlari. Kam qiymatlar odamning odamlar atrofida o'zini yaxshi his qilmasligini va aloqa qilishdan qochishini ko'rsatadi.
  • Iw - "yoqish" hududida talab qilinadigan xatti-harakatlar. Ushbu miqyosdagi yuqori qiymatlar insonning atrofidagilarni o'z ishlarida ishtirok etishga taklif qilish, uni "taklif qilish", o'zi hech narsa qilmasa ham, uning kompaniyasida bo'lishga harakat qilish istagini bildiradi. bu. Kam qiymatlar odamning oz sonli odamlar bilan muloqot qilishga moyilligini va aloqalarni izlashga yoki guruhlar va jamoalarga tegishli bo'lishga intilishga qaratilgan xatti-harakatlarni namoyon qilmasligini ko'rsatadi.
  • Se - "nazorat" sohasidagi aniq xatti-harakatlar. Yuqori qadriyatlar insonning boshqalarni boshqarish va ta'sir qilish, etakchilikni o'z zimmasiga olish va o'zi va boshqalar uchun qaror qabul qilish istagini ko'rsatadi. Past - bu shaxs qaror qabul qilishdan va mas'uliyatni o'z zimmasiga olishdan faol ravishda qochishining ko'rsatkichidir.
  • Cw - "nazorat" sohasida talab qilinadigan xatti-harakatlar". Yuqori qadriyatlar insonning qaramlikka bo'lgan ehtiyojini, boshqalardan nazorat va yo'l-yo'riq kutishini aks ettiradi va o'zi uchun mas'uliyatni o'z zimmasiga olishni istamasligini ko'rsatadi. Kam qiymatlar odam o'zini nazorat qilishni qabul qilmasligini ko'rsatadi.
  • Ae - "ta'sir" sohasidagi aniq xatti-harakatlar. Yuqori qadriyatlar insonning boshqalar bilan yaqin, yaqin munosabatlarda bo'lish va ularga nisbatan iliq va do'stona his-tuyg'ularni namoyon etish istagini aks ettiradi. Pastki bo'lganlar yaqin hissiy munosabatlarni o'rnatishda katta ehtiyotkorlik va selektivlikning ko'rsatkichidir.
  • Aw - "ta'sir" sohasidagi talab qilinadigan xatti-harakatlar. Yuqori ko'rsatkichlar shaxsning boshqalarga hissiy jihatdan yaqinroq bo'lishga intilishi, samimiy his-tuyg'ularini baham ko'rish va uni chuqur hissiy munosabatlarga jalb qilish zarurligini ko'rsatadi. Past ballar, inson yaqin, chuqur munosabatlarni yaratadigan odamlarni tanlashda juda ehtiyot bo'lishini anglatadi.

Anketaning oltita shkalasi bo'yicha to'planishi mumkin bo'lgan ballar soni 0 dan 9 gacha. Yuqoridagi tavsiflarning qo'llanilishi darajasi ballar qiymatiga bog'liq;

  • 0-1 va 8-9 juda past va o'ta yuqori ball, shu bilan birga shaxsning xatti-harakati majburiy bo'ladi;
  • 2-3 va 6-7 - past va yuqori ball, shaxsning xatti-harakati tegishli yo'nalishda tavsiflanishi mumkin;
  • 4-5 - chegara ballari va odamning xatti-harakatlarida ham yuqori, ham past darajalarga xos bo'lgan tendentsiyalar kuzatilishi mumkin.

Olingan natijalarni aniqroq baholash uchun tegishli aholining me'yoriy ma'lumotlarini hisobga olish kerak. Natijalarni talqin qilish ehtiyojlarning ilgari tavsiflangan xususiyatlari va shaxslararo xulq-atvor turlari asosida amalga oshiriladi. Bundan tashqari, individual shkala bo'yicha ballar bir-biridan ajratilgan holda talqin qilinmasligi kerak. Shaxsning u yoki bu sohaga yo'naltirilganligi uning boshqa sohalardagi shaxslararo faoliyatiga sezilarli darajada (ijobiy yoki salbiy) ta'sir qiladi. Masalan, yaqin hissiy munosabatlarni yaratishga bo'lgan kuchli istak (yuqori A) sub'ektning aloqa o'rnatishga qodir emasligi (past I) tomonidan bloklanishi mumkin.

Keyinchalik, indekslar izohlanadi. O'zaro ta'sir hajmi indeksi(e + w) I, C, A sohalarining har birida insonning psixologik jihatdan afzal ko'rgan aloqa intensivligini tavsiflaydi, bu odatda tegishli shaxslararo ehtiyojni qondirishga qaratilgan xatti-harakatlarning intensivligini aks ettiradi. Indeks qiymatlari 0 dan 18 gacha o'zgarishi mumkin.

Har bir I, C, E sohalarida shaxsning shaxslararo yo'nalishi ifodalangan (e) va talab qilinadigan (w) xatti-harakatlar o'rtasidagi farq bilan belgilanadi va ma'lum bir ma'noda ifodalanadi. shaxslararo xatti-harakatlarning nomuvofiqligi indeksi, u o dan 9 gacha o'zgarishi mumkin. Uning qiymati qanchalik katta bo'lsa, ya'ni. O'z xatti-harakati va boshqalardan talab qilinadigan farq qanchalik katta bo'lsa, bu sohada ichki nizolar va umidsizliklar ehtimoli shunchalik yuqori bo'ladi.

Tarjima qilganda o'zaro muvofiqlik koeffitsientlari mos keladigan nazariy tushunchalardan kelib chiqish zarur.V.Shuts nazariyasida muvofiqlik ikki yoki undan ortiq kishilar o‘rtasidagi munosabatlarning shaxslararo ehtiyojlarni o‘zaro qondirishga olib keladigan shunday xususiyati sifatida talqin etiladi. Har bir shaxslararo munosabatlar sohasidagi har bir shaxs o'zini qanday tutishni xohlaydi va sheriklarga unga nisbatan qandaydir tarzda munosabatda bo'lishga imkon beradi. O'zaro muvofiqlik ikki a'zoning ifodalangan xatti-harakati boshqa a'zoning talab qilinadigan xatti-harakatiga mos kelishi kerakligini anglatadi va aksincha. Ya'ni, shaxslararo ehtiyojlarni o'zaro qondirish o'lchovini aniqlash uchun quyidagilarni e'tiborga olish kerak: A individ B individ tomonidan talab qilinadigan xulq-atvorni ifodalaydimi; A individual B tomonidan ifodalangan xatti-harakatlardan qoniqadimi yoki yo'qmi. O'zaro muvofiqlikni e va w nuqtai nazaridan xatti-harakatlarning intensivligini solishtirish orqali miqdoriy jihatdan ifodalash mumkin. Muvofiqlik koeffitsienti 0 dan 18 gacha bo'lgan ballarga etadi. Ballar 0 ga qanchalik yaqin bo'lsa, ikkilikdagi o'zaro muvofiqlik shunchalik yuqori bo'ladi.

Shaxslararo munosabatlar anketasi (IOR) rus tilidagi moslashuvdir

FIRO-B, W. Schultz tomonidan so'rovnoma. Anketa shunday tuzilganki, u quyidagilarga imkon beradi:

a) shaxslararo vaziyatlarda shaxsning xatti-harakatlarini oldindan bilish;

b) ijtimoiy munosabatlarni bashorat qilish.

Ikkinchisi nuqtai nazaridan, so'rovnoma shaxs testlari orasida qisman istisno hisoblanadi: u nafaqat shaxsiy xususiyatlarni o'lchash imkonini beradi, balki individual indekslarning kombinatsiyasi tufayli ikki yoki undan ortiq shaxslar o'rtasidagi munosabatlarni baholashga imkon beradi.

Anketa shaxslararo ehtiyojlarning uchta yo'nalishi bo'yicha xatti-harakatlarni baholash uchun mo'ljallangan: inklyuziya (I), nazorat (C) va ta'sir (A). Har bir soha doirasida quyidagi yo'nalishlar hisobga olinadi: shaxsning ifodalangan xatti-harakati (e), ya'ni imtihon topshiruvchisi reyting shkalasi doirasida ma'lum bir sohadagi shaxsiy xatti-harakatlarning intensivligini baholaydi; shaxs tomonidan boshqalardan talab qilinadigan xatti-harakatlar (w), ya'ni imtihon topshiruvchi baholash shkalasi doirasida boshqalarning o'ziga nisbatan xatti-harakatlarining intensivligini ifodalaydi, bu uning uchun maqbuldir.

Shunday qilib, anketa 6 ta shkaladan iborat bo'lib, 54 ta savolni o'z ichiga oladi. Tekshiruv 15-20 daqiqa davom etadi. Anketa bilan ishlash usuli mavzu bo'yicha yo'riqnomada tasvirlangan. Javoblar maxsus ro'yxatga olish shakliga kiritiladi va keyin maxsus "kalit" yordamida qayta ishlanadi. "Kalit" bilan har qanday o'yin 1 ball beradi.

OMO shkalalarining nomlari va belgilari (anketaning oltita asosiy shkalasi)

Inklyuziya

Aniq xatti-harakatlar

Ya'ni - men boshqalarni qabul qilishga intilaman, shunda ular menga qiziqish bildirishi va faoliyatimda ishtirok etishi; Men turli xil ijtimoiy guruhlarga mansub bo'lishga va imkon qadar ko'proq va tez-tez odamlar orasida bo'lishga faol intilaman.

Majburiy xatti-harakatlar

Iw - Men hech qanday harakat qilmasam ham, boshqalar meni ularning faoliyatida ishtirok etishga taklif qilishlariga va mening kompaniyamda bo'lishga intilishga harakat qilaman.

Boshqaruv

Aniq xatti-harakatlar

Se - boshqalarni boshqarish va ta'sir o'tkazishga harakat qilish; Men etakchilikni o'z qo'limga olaman va nima qilish va qanday qilish kerakligini hal qilishga intilaman.

Majburiy xatti-harakatlar

Cw - Men boshqalarga meni boshqarishiga, menga ta'sir qilishiga va nima qilishim kerakligini aytishga imkon berishga harakat qilaman.

Aniq xatti-harakatlar

Ae - Men boshqalar bilan yaqin, ishonchli munosabatlarda bo'lishga, ularga do'stona va iliq his-tuyg'ularimni ko'rsatishga intilaman.

Majburiy xatti-harakatlar

Aw - Men boshqalarni menga hissiy jihatdan yaqinroq bo'lishga va o'z his-tuyg'ularini men bilan baham ko'rishga harakat qilishga harakat qilaman.

Ushbu shkala bo'yicha ballar 0 dan 9 gacha bo'lgan raqamlardir. Shuning uchun natija oltita bitta xonali sonlarning yig'indisi sifatida ifodalanadi. Ushbu baholashlarning kombinatsiyasi o'zaro ta'sirlar hajmining indekslarini (e+w) va shaxslararo ehtiyojlarning alohida sohalari ichida va o'rtasidagi shaxslararo xatti-harakatlarning (e-w) nomuvofiqligini, shuningdek, ko'proq sonli guruhlardan tashkil topgan ikkilik yoki guruhdagi muvofiqlik koeffitsientlarini beradi. a'zolari.

OMO metodologiyasi uchun so'rovnoma

Ko'rsatmalar: Anketa odamlar bilan munosabatlaringizning odatiy usullarini baholash uchun mo'ljallangan. Aslida, to'g'ri yoki noto'g'ri javoblar yo'q, har bir to'g'ri javob to'g'ri. Ba'zida odamlar savollarga o'zlarini tutishlari kerak deb o'ylagandek javob berishga moyildirlar. Biroq, bu holatda biz o'zingizni qanday tutishingiz bilan qiziqamiz. Ba'zi savollar bir-biriga juda o'xshash. Ammo baribir ular turli xil narsalarni anglatadi. Iltimos, har bir savolga boshqa savollarni hisobga olmagan holda alohida javob bering. Savollarga javob berish uchun vaqt chegarasi yo'q, lekin har qanday savol haqida uzoq o'ylamang.

Har bir bayonot uchun sizga eng mos keladigan javobni tanlang. Javob raqamini ro'yxatdan o'tish varag'iga savolning seriya raqami qarshisiga yozing. Iloji boricha ehtiyot bo'ling.

Mumkin javoblar:

  1. munosabati bilan.

    Men hamma bilan birga bo'lishga intilaman.

    Men boshqalarga nima qilish kerakligini hal qilishiga ruxsat beraman.

    Men turli guruhlarga a'zo bo'laman.

    Men boshqalar bilan yaqin munosabatda bo'lishga intilaman.

    Imkoniyat berilsa, men qiziqarli tashkilotlarga a'zo bo'lishga moyilman.

    Men norasmiy ijtimoiy hayotga qo'shilishga intilaman.

    Men o'z rejalarimga boshqalarni jalb qilishga intilaman.

    Men odamlar orasida bo'lishga harakat qilaman.

    Men boshqalar bilan yaqin va samimiy munosabatlar o'rnatishga intilaman.

    Biror narsa birgalikda qilinganda, men boshqalarga qo'shilishga moyilman.

    Men boshqalarga osongina bo'ysunaman.

    Men yolg'izlikdan qochishga harakat qilaman.

    Qo'shma tadbirlarda qatnashishga intilaman.

Quyidagi bayonotlarning har biri uchun sizga ta'sir qilishi mumkin bo'lgan yoki sizning xatti-harakatingiz kimga ta'sir qilishi mumkinligini ko'rsatadigan javoblardan birini tanlang.

Mumkin javoblar:

Ga tegishli:

    Aksar odamlar.

    Ko'p odamlar.

    Ba'zilar.

    Bir necha kishiga.

    Bir yoki ikki kishi.

    Men boshqalarga do'stona munosabatda bo'lishga intilaman.

    Nima qilish kerakligini boshqalarga qoldiraman.

    Mening boshqalarga nisbatan shaxsiy munosabatim sovuq va befarq.

    Voqealar rivojini boshqarishni boshqalarga qoldiraman.

    Men boshqalar bilan yaqin munosabatda bo'lishga intilaman.

    Men boshqalarga faoliyatimga kuchli ta'sir o'tkazishiga ruxsat beraman.

    Men boshqalar bilan yaqin va samimiy munosabatlarni rivojlantirishga intilaman.

    Men nima qilayotganimni boshqalarga hukm qilishiga ruxsat beraman.

    Men boshqalarga nisbatan sovuqqon va befarq munosabatdaman.

    Men boshqalarga osongina bo'ysunaman.

    Men boshqalar bilan yaqin va samimiy munosabatda bo'lishga intilaman.

Quyidagi bayonotlarning har biri uchun sizga ta'sir qilishi mumkin bo'lgan yoki sizning xatti-harakatingiz kimga tegishli ekanligini ko'rsatadigan javoblardan birini tanlang.

Mumkin javoblar:

Ga tegishli:

    Aksar odamlar.

    Ko'p odamlar.

    Ba'zilar.

    Bir necha kishiga.

    Bir yoki ikki kishi.

    Boshqalar meni biror narsada ishtirok etishga taklif qilishsa, menga yoqadi.

    Men boshqalarning faoliyatiga kuchli ta'sir o'tkazishga intilaman.

    Boshqalar bilan birga men voqealar rivojini boshqarishga intilaman.

    Boshqalar menga sovuqqonlik bilan munosabatda bo'lishsa, menga yoqadi.

    Boshqalar ham men xohlaganimdek qilishlariga intilaman.

    Boshqalar meni o'zlarining bahslarida qatnashishga taklif qilishlari menga yoqadi.

    Boshqalar menga do'stona munosabatda bo'lishsa, menga yoqadi.

    Boshqalar menga vazminlik bilan munosabatda bo'lishsa, menga yoqadi.

Quyidagi bayonotlarning har biri uchun quyidagi javoblardan birini tanlang.

Mumkin javoblar:

  1. Tasodifan.

    Men jamiyatda yetakchi rol o‘ynashga harakat qilaman.

    Boshqalar meni biror narsada ishtirok etishga taklif qilishlari menga yoqadi.

    Boshqalar menga to'g'ridan-to'g'ri munosabatda bo'lishsa, menga yoqadi.

    Men xohlaganimni boshqalar qilishiga intilaman.

    Boshqalar meni o'z faoliyatida ishtirok etishga taklif qilishlari menga yoqadi.

    Boshqalar menga sovuqqonlik bilan munosabatda bo'lishsa, menga yoqadi.

    Men boshqalarning faoliyatiga katta ta'sir o'tkazishga intilaman.

    Boshqalar meni o'z faoliyatiga jalb qilishlari menga yoqadi.

    Boshqa odamlar menga to'g'ridan-to'g'ri va samimiy munosabatda bo'lishsa, menga yoqadi.

    Jamiyatda voqealar rivojini boshqarishga harakat qilaman.

    Boshqalar meni o'z faoliyatida ishtirok etishga taklif qilishsa, menga yoqadi.

    Odamlar menga vazminlik bilan munosabatda bo'lishlari menga yoqadi.

    Men boshqalarni xohlaganimni qilishga majbur qilishga harakat qilaman.

    Jamiyatda voqealar rivojini men boshqaraman.

OMO usuli uchun ro'yxatga olish varaqasi

Tashkilot

Ro'yxatga muvofiq seriya raqami