Якби діти-Мауглі не з'являлися з лякаючою постійністю і в сучасному світі, цю історію можна було б вважати міфом. Але, найімовірніше, це чиста правда. У 1845 році жителі мексиканського Сан-Феліпе стали свідками моторошної картини: на стадо кіз, що паслися біля річки, напала зграя вовків, серед яких була маленька дівчинка, і вона брала участь у полюванні нарівні з дикими тваринами. За рік дівчинка знову потрапила на очі людям — цього разу її застали за поїданням мертвої кози. Дитині було вирішено зловити, що незабаром вдалося, але людиною вона вже не була: дівчинка, яку виховала зграя вовків, не вміла говорити, бігала рачки і постійно вила по-вовчі, немов закликаючи зграю на допомогу. Зрештою, вона втекла. Наступного разу Лобо зустріли лише через 8 років: вже не дівчинка, а скоріше дівчина грала біля річки з двома вовченятами. Побачивши людей, Лобо втекла, більше її ніхто не бачив.
Дівчинка-собака Оксана Мала, Україна
Оксана Мала народилася в Херсонській області у 1983 році. Вона та її численні брати та сестри були дітьми запійних алкоголіків, тож згодом медики припускали, що Оксана, можливо, мала вроджені ментальні порушення. Але навіть якби їх не було, вирости інакше вона не могла: все раннє дитинство (до 8 років) Оксана по суті провела в сараї, де єдиним її вихователем був собака. Коли 1992 року Оксану забрали у батьків і привезли до дитячий будинок, вона поводилася як собака: на ліжко воліла застрибувати, якщо їй щось не подобалося - могла загарчати або навіть спробувати вкусити. З дитячого будинкувона часто збігала на прогулянки — і не з кимось, а з місцевою собачою зграєю. І хоча подібні прогулянки сповільнювали прогрес, Оксані вдалося навчитися говорити та вирішити більшість поведінкових проблем. З 2001 року вона живе і працює в Барабойському будинку-інтернаті, дбаючи про корів та коней.
Популярне
Хлопчик-птах Іван, Росія
Маленького Ваню з Волгограда забрали у матері віком 7 років. Жінка майже відразу написала відмову від дитини: вона не катувала сина, не зловживала алкоголем і не страждала на ментальні розлади. Їй просто не потрібна була дитина, а от птахи були потрібні: у двокімнатній квартирі, де мешкав Ваня зі своєю мамою, всі вільні поверхні були заставлені пташиними клітками. Мати Вані годувала сина, але цим її материнська турбота і обмежувалася: вона не виводила його з квартири і взагалі з ним не спілкувалася. У результаті хлопчику не залишалося нічого іншого, як спілкуватися з птахами. Коли співробітники опіки забрали його, Іван намагався висловлювати свої думки цвіріньканням і лясканням руками, як крилами.
Дівчинка-собака Мадіна, Росія
Коли трирічну Мадіну виявили працівники соціальних служб, вона вже майже втратила людську подобу: мала, що народилася в неблагополучній родині, ходила голяком рачки, гарчала, гавкала і лакала воду з миски, як собака. Батько дівчинки покинув її і зник, мати майже завжди була п'яна, так що малечу виховували собаки, яких мати Мадини підгодувала недоїдками. Вражаюче, але зграї чотирилапих вдалося не просто зберегти дитині життя: фізичне здоров'я Мадіни було в повному порядку. Психічне довелося відновлювати медикам та психологам.
Дівчинка-мавпа Марина Чапман, Колумбія
Марина Чапман не пам'ятає свого справжнього імені та не знає, ким були її батьки. У Колумбії 50-х років викрадення та торгівля дітьми були прибутковим бізнесом. Все, що пам'ятає Марина про своє дитинство: як вона грала на вулиці — і раптом її схопили та потягли. Не знає вона й того, хто були її викрадачі та чому їм довелося кинути її у джунглях. Опинившись одна в дрімучому лісі, дівчинка на смерть налякалася. Вона блукала навколо, кликала батьків і плакала, але джунглі були нещадні: ніхто не озвався. Вона не мала уявлення, як добувати їжу чи шукати воду, тож досить скоро опинилася на межі виснаження.
Невдовзі її знайшла зграя мавп-капуцинів, цікавих тварин, яких дуже зацікавила ця «дивна лиса мавпа».
«Мавпи, мабуть, вирішили, що я не представляю небезпеки, і всі захотіли доторкнутися до мене, щоб познайомитися ближче. Вони видавали звуки, ніби розмовляли один з одним, підбадьорювали один одного і сміялися. До мене підійшло відразу кілька мавп, які почали мене штовхати, смикати мою брудну сукню і копатися у волоссі», — згадує Марина.
Від розпачу та втраченості Марина просто пішла за зграєю мавп-капуцинів, які самі незабаром звикли до її суспільства та не відкидали її компанії. Насилу, але дівчинка освоїла всі «премудрості» мавпячого життя. По-перше, якщо хочеш вижити, ти маєш вміти лазити по деревах. Часом вона ночувала в печері, але іноді спала просто на гілках. Вона навчилася навіть говорити їхньою мовою: «У мене було величезне бажання говорити та спілкуватися. Я почала відтворювати звуки, які видавали мавпи для розваги і щоб чути свій голос. Одна чи кілька мавп одразу відреагували на те, що я „сказала“, і у нас зав'язалася „бесіда“. Я дуже зраділа. Це означало, що мавпи звернули на мене увагу. Я стала імітувати вироблені мавпами звуки, намагаючись робити це максимально схоже на те, як вони говорять.
Марина провела в мавпячій зграї 5 років, але все ж шукала товариства людей. На жаль, воно не принесло їй нічого доброго: Марину впіймали браконьєри і продали в бордель. На щастя, вона була надто мала, щоб обслуговувати клієнтів, і залишилася слугою при борделі. Незабаром їй удалося втекти, і вона сколотила власну вуличну банду. Якось її найняли працювати в сім'ю мафіозі, і цей час став для Марини справжнім пеклом: її нікуди не випускали, жорстоко били і кілька разів намагалися зґвалтувати. У результаті Марині усміхнулася удача, ніби як винагорода за всі її пригоди: добра сусідка Маруха відправила Марину з міста до своєї дочки, ризикуючи власним життям.
Хлопчик-курка, Фіджі
Сьогодні хлопчик, вихований курками, вже дорослий чоловік, якому довелося пережити страшне: понад 20 років він провів на лікарняному ліжку, прив'язаному до нього ременями: лікарі острова Фіджі просто не знали, що з ним робити.
А почалося все зі смерті батьків: батька хлопчика-курки вбили, мати наклала на себе руки. Дід не знайшов нічого кращого, як вигнати онука до курника. Малюк, який ще не вмів говорити, опинився в суспільстві курей і ніколи не бачив людей, крім діда, що приходить його годувати. Виявили його зовсім випадково: він просто вийшов з курника прогулятися дорогою, але робив це як курка: пересувався навпочіпки, «клював» камінчики на дорозі, плескав «крилами», клацав язиком і кудахтав. Дитину-мауглі відвезли до лікарні, але як лікувати — не знали. У результаті він 20 років провів прив'язаним до ліжка як буйний хворий. Зараз людиною-куркою займаються працівники з кількох благодійних організацій, але їм швидше за все не вдасться їй допомогти.
). На виставці у Лондоні вона представила серію постановочних фотографій, які розповідають реальні історіїпро дітей, які виросли за дуже незвичайних обставин.
Фуллертон-Баттен вирішила шукати дані про дітей, які виросли разом із тваринами, після того, як прочитала книгу «Дівчина без імені».
Зібрані нею історії — про тих, хто заблукав у лісі чи за інших обставин був вихований тваринами. Характерно, що такі випадки зафіксовані як мінімум на чотирьох із п'яти континентів.
Дівчинка-вовк Лобо, Мексика, 1845-1852 р.р.
У 1845 році люди помітили дівчинку, що повзає рачки разом зі зграєю вовків, що атакує стадо кіз. Через рік її помітили в тій же компанії: всі разом їли сире м'ясо кози.
Якось дівчинку схопили, але вона зуміла втекти. У 1852 році її ще раз помітили разом з вовченятами, але й цього разу вона зуміла втекти. З того часу її ніхто більше не бачив.
Оксана Мала, Україна, 1991 р.
Оксана була знайдена в собачому розпліднику 1991 року. Їй було на той момент 8 років, 6 із них вона прожила разом із собаками. Її батьки були алкоголіками, і одного ночі випадково залишили дівчинку на вулиці. Щоб зігрітися, мала залізла в розплідник на фермі, згорнулася калачиком, а від холоду її врятували вже собаки.
Так дівчинка й почала з ними жити. Коли про цю історію дізналися люди, Оксана вже була схожа на собаку, ніж на людину. Вона бігала рачки, скалила зуби, дихала, висунувши язик, гарчала. Через відсутність зв'язку з людьми до 8 років вона вивчила лише два слова: «Так» та «Ні».
Інтенсивна терапія допомагав Оксані відновити соціальні та вербальні навички, але лише на рівні п'ятирічної дитини. Тепер дівчині 30 років, вона живе у спеціальній клініці в Одесі та доглядає сільськогосподарських тварин.
Шемдео, Індія, 1972
Шемдео, 4-річного хлопчика, знайшли в лісі в 1972 році в той момент, коли грав з вовченятами. Його шкіра була дуже темною – зуби – загостреними, а нігті – довгими. На долонях, ліктях та колінах дитини були величезні мозолі. Він любив полювати на курей, їв землю і відчував підвищений апетит до сирої крові.
Дитину забрали із лісу соціальні служби. Від любові до сирого м'яса його не відучили. Говорити теж не навчили, але мову жестів він розуміти став. 1978 року його прийняли до будинку матері Терези для жебраків. Він помер у лютому 1985 року.
"Права" (Хлопчик-Птах), Росія, 2008 р.
Права, 7-річного хлопчика, знайшли в крихітному двокімнатному будинку, в якому мешкав разом зі своєю 31-річною матір'ю. Хлопчик жив у кімнаті разом із десятками декоративних птахів — разом із усіма клітинами, кормом та послідом.
Його мати поводилася з дитиною як з одним зі своїх вихованців. Фізично вона його не била, але періодично залишала без їжі та ніколи з ним не розмовляла. Тому спілкуватися він міг лише із птахами. Говорити хлопчик не вмів — тільки щебетати. Руками теж махав, як птах — крилами.
Праву відібрали у матері та відправили до Центру психологічної допомоги. Лікарі намагаються реабілітувати його досі.
Марина Чапман, Колумбія, 1959
Марина була викрадена у 1954 році. Спочатку вона жила в одному із загублених серед джунглів сіл Південної Америки, але її викрадач просто залишив її в джунглях. Виходили дитину мавпи-капуцини.
Мисливці знайшли дитину лише через п'ять років. Дитина їла тільки ягоди, коріння та банани, спала в дуплах дерев і ходила рачки.
Якось вона чимось отруїлася. Одна мавпа похилого віку підвела її до калюжі води і змусила пити з неї. Дівчинку вирвало — і її організм став відновлюватись.
Вона дружила з молодими мавпами, вміла лазити по деревах і добре зналася на плодах місцевих рослин: які з них можна їсти, а які не можна.
На той час, коли її виявили мисливці, Марина зовсім розучилася говорити. Цим скористалися ті, хто її знайшов: дитину віддали у бордель. Там вона жила як вуличне дівчисько, а згодом її поневолила сім'я мафіозі. І лише через багато років її врятував один із сусідів і вивіз до Боготи. Там вони й жили разом із рідним сином рятівника.
Коли Марина вже стала дорослою, то працювала нянею. 1977 року їхня родина переїхала до Великобританії, де живе й сьогодні. Марина вийшла заміж та народила дітей. Її молодша дочка Ванесса Джеймс і написала книгу про дикий досвід матері — «Дівчина без імені».
Мадіна, Росія, 2013
Мадіна з самого народження жила із собаками. Перші три роки свого життя вона грала з ними, ділила з ними їжу. Вони ж зігрівали її своїми тілами взимку. Соціальні працівники знайшли дівчинку у 2013 році. Вона була голою, ходила рачки і гарчала як собака.
Батько Мадіни залишив сім'ю невдовзі після її народження. Її мати, 23-річна дівчина спилася. Вона зовсім не доглядала дитину, а одного разу прийняла рішення просто. Переселилася до будинку одного з сільських алкоголіків. Вона сиділа за столом із товаришами по чарці, поки її дочка гризла кістки на підлозі з собаками.
Якось Мадіна втекла на дитячий майданчик, але не змогла погратися з іншими дітьми: вона не могла говорити. Так собаки стали її єдиними друзями.
Лікарі повідомили, що Мадіна розумово і фізично абсолютно здорова людина, незважаючи на всі випробування, що вона пройшла. Є хороший шанс, що якось вона повернеться до нормального життя. Незважаючи на те, що надто пізно навчилася говорити.
Джені, США, 1970
Батько Джені якось вирішив, що його дочка «відстала», і тому став утримувати її на сидінні унітазу у маленькій кімнаті будинку. У цій одиночній камері вона провела понад 10 років. Навіть спала у кріслі.
Їй було 13 років, коли 1970 року соціальний працівник випадково помітив її стан. Мовляв, дитина не вміла ходити в туалет і рухалася «якось дивно: боком і кролячою». Дівчинка-підліток не вміла розмовляти та взагалі висловлювати якісь звуки.
Від батьків її забрали, і з того часу вона стала об'єктом наукових досліджень. Поступово вона вивчила кілька слів, але писати не навчилася. Натомість читає прості тексти і вже абияк вміє взаємодіяти з іншими людьми.
1974 року фінансування програми лікування Джені було зупинено, і її помістили до приватної установи для розумово недорозвинених дорослих людей.
Хлопчик-леопард, Індія, 1912
Цьому хлопчику було два роки, коли самка леопарда вкрала його у дворі сільського будинку і взяла на піклування під опікою в 1912 році. Через три роки мисливець убив цю тварину і знайшов три її дитинчата: двох маленьких леопардів і п'ятирічної дитини. Дитя повернуло його сім'ї в маленькому селі в Індії.
Спочатку хлопчик умів сидіти тільки рачки, зате бігав швидше за будь-якого іншого дорослого. Його коліна були покриті величезними твердими мозолями, а пальці були зігнуті у вертикальному положенні під прямим кутом до долоні. Вони були вкриті жорсткою ороговілою шкірою.
Хлопчик кусався, воював з усіма, і одного разу спіймав і з'їв сиру курку. Говорити він не вмів — тільки стогнати та гарчати.
Пізніше його навчили промови та прямоходіння. На жаль, незабаром він сліпий від катаракти. Проте пов'язано це з його досвідом життя джунглях, і з спадковістю.
Судить Кумар, «Хлопчик-курка», Фіджі, 1978
Суджита влада визнала розумово відсталою дитиною. Після цього його батьки замкнули його в курнику. Незабаром мати наклала на себе руки, а його батька вбили. Відповідальність за малюка взяв на себе дід, але він вважав, що тому буде й надалі краще в курнику.
Коли Суджиту було вісім років, він вибіг на дорогу, де його й помітили. Хлопчик кудахтав і плескав себе руками, мов курка. Принесену йому їжу він не їв, а клював, клацаючи язиком. На стільці він сидів з ногами, а його пальці були звернені всередину.
Незабаром після виявлення його відправили до будинку для людей похилого віку — як працівника. Але там він відрізнявся агресивною поведінкою, тому його доводилося довго прив'язувати простирадлами до ліжка. Тепер йому більше 30 років, він живе з Елізабет Клейтон - жінкою, яка врятувала його і подарувала йому будинок.
Камала та Амала, Індія, 1920 р.
8-річна Камала та 12-річна Амала були знайдені в лігві вовків у 1920 році. Це один із найвідоміших випадків з виявленням «дітей-мауглі».
Знайшов їх Джозеф Сінгх, побачивши, як з печери вовків виходять двоє дітей. На них було огидно дивитися: вони бігали рачки і поводилися зовсім не як люди. Незабаром Сінгх зробив усе, щоб разом із поліцією забрати дівчат у вовків.
У перші ночі дівчата спали, згорнувшись разом калачиком, гарчали, зривали з себе одяг, не їли нічого, окрім сирого м'яса та завивали. Фізично вони теж були не такими як усі: сухожилля та суглоби на руках та ногах були скорочені та деформовані. Дівчатка не виявляли жодного інтересу до спілкування з людьми. Зате винятково розвиненими були їхній слух, зір та нюх.
Амала померла наступного року після повернення до людей. Камала таки навчилася ходити вертикально і вимовляти кілька слів, але померла в 1929 від ниркової недостатності у віці 17 років.
Іван Мішуков, Росія, 1998
Іван втік із сім'ї алкоголіків, коли йому було 4 роки. Спершу він жив на вулицях і просив милостиню. А потім «потоваришував» зі зграєю собак. Став годувати їх. Вони почали довіряти йому. Іван став кимось на зразок ватажка зграї.
Протягом двох років він жив із ними у занедбаних будівлях. Потім його зловили та помістили до дитячого будинку. Розмовляти хлопчик умів: доводилося просити милостиню. Саме тому зараз він живе нормальним життям.
Марі Анжеліка Меммі Ле Блан (Дівчина-шампанське), Франція, 1731
Ця історія набула великого розголосу у XVIII столітті. На диво вона добре задокументована.
За 10 років незрозуміло як дівчинка, що опинилася в лісі, пройшла через ліси Франції тисячі кілометрів. Вона їла птахів, жаб, риб, листя, гілки та коріння дерев. Вміла боротися з дикими тваринами, зокрема вовками. Коли їй було 19 років, її схопили цивілізовані люди. Дівчина була чорною від бруду, заросла, з гострими кігтями. Вона опускалася навколішки, щоб пити воду і постійно озиралася на всі боки в пошуках небезпеки.
Говорити вона не вміла, спілкувалася лише вереском та сопінням. Зате, здається, знаходила дивовижний контакт із кроликами та птахами. Багато років вона їла тільки сиру їжу, а приготовлену — не могла. Деревами вона могла лазити як мавпа.
В 1737 королева Польщі, мати французької королеви, взяла Меммі до себе в палац. Разом з нею вона вибиралася на полювання за кроликами: дівчина бігала за ними так само вправно, як і собаки.
Натомість Меммі змогла відновитися, за 10 років навчилася читати, писати та вільно розмовляти французькою. 1747 року вона стала монахинею, але не надовго. Її покровитель помер за загадкових обставин.
Незабаром Меммі знайшла собі нового «господаря» — пані Еке. Вона й опублікувала фотографію жінки. Меммі жила в Парижі в заможній родині та померла 1775 року. Їй було 63.
Джон Ссебуня, «Хлопчик-мавпа», Уганда, 1991
Джон втік з дому у 1988 році, коли йому було три роки. Це сталося після того, як його батько на його очах убив матір. Хлопчик утік у джунглі і почав жити з мавпами.
1991 року його знайшли та схопили. На той момент йому було близько шести років. Все його тіло на той момент покрилося волосяним покривом. Їв хлопчик тільки коріння, горіхи, солодку картоплю та маніоку. У його кишечнику жили величезні черв'яки — довжиною по півметра.
Але все склалося добре: дитину навчили говорити та ходити. А його чудовий співочий голос зробив його зіркою сцени. Разом з іншими африканськими дітьми він гастролював світом у складі дитячого хору «Перлина Африки».
Віктор (Дикий хлопчик Аверон), Франція, 1797
Це теж випадок з історії, який добре задокументований. Дику дитину бачили наприкінці XVIII століття в лісах Святого Сернен-сюр-Ранса на Півдні Франції. 8 січня 1800 його зловили.
Йому було 12 років, тіло було вкрите шрамами, і хлопчик був не в змозі вимовити жодного слова. Пізніше з'ясувалося, що у дикій природі він провів 7 років. Професори біології почали його досліджувати. З'ясувалося, що хлопчик може почуватися комфортно абсолютно голим на морозі по коліна у снігу. Здається, низька температура взагалі не завдавала йому ніякого дискомфорту!
Люди намагалися навчити його поводитися «нормально», але жодного прогресу не було. Хлопчик не вмів говорити до кінця життя. Його відправили до спеціального наукового інституту в Парижі, де досліджували аж до його смерті. Помер він віком 40 років.
Історії про дітей-мауглі вражають уяву будь-якої людини. Складно уявити, як дитина, яку прихистили та виховали тварини, може в принципі повернутися до нормального життя. Декому це вдається, а деякі оповідання мають трагічний фінал.
Мабуть, один із найвражаючих випадків дітей-мауглі – це Нг Чайді. Вона зникла в джунглях у віці 4 років і була виявлена лише через 38 років у 2012 році. Місцеві жителі роками чули про дівчинку, що загубилася, але думали, що це просто плітки. Вона зникла безвісти в Індії, а пізніше була знайдена в М'янмі, де жила на цвинтарі.
Найпримітніше: як для людини, яка більшу частину свідомого життя прожила в джунглях, Чайді виглядає не такою дикою. Вона каже елементарні фрази, вчить і сприймає нові слова, не боїться контактувати з людьми. Оскільки сім'я жінка не дозволила надати їй медичну або психологічну допомогу, немає жодних відомостей про її точний стан.
Іван Мішуков, 1992 року народження, у 4-річному віці волею долі опинився на вулиці. За однією з версій, його кинули батьки, за іншою – він сам втік від матері-алкоголічки та її агресивного співмешканця. На вулиці він потоваришував зі зграєю собак і навіть став ватажком. Хлопчик приносив тваринам їжу, а вони рятували його від холоду, зігріваючи своїм теплом та відлякували від нього незнайомців. Тричі Івана ловила поліція, і тричі він збігав за допомогою зграї. Так хлопчик прожив 2 роки, доки остаточно не було затримано правоохоронними органами. Він досить швидко вивчив людську мову та став повноцінним членом суспільства.
Маркоса у 7-річному віці батько продав місцевому пастуху, а той забрав його жити до себе у гори. Через 4 роки пастух помер, і хлопчик залишився наодинці зі своєю злою мачухою. Втомившись терпіти постійні приниження та побої, дитина вирушила в гори і оселилася в лісі. Історія Маркоса дуже особлива, не тільки тому, що він прожив 12 років у дикій природі з вовками та іншими тваринами, але й тому, що він витратив багато часу, намагаючись інтегруватися назад у суспільство (сьогодні йому 68 років), але лише частково досяг успіху .
«Тварини підказували мені, чим можна харчуватися. Я їв усе, що вони їли», — згадує чоловік. «Наприклад, кабани їли бульби, закопані під землею. Вони відчували запах їжі та починали рити землю. Тоді я кидав у них камінь, і коли тварини тікали – забирав їхню видобуток”.
Особливо теплі стосунки у Маркоса склалися із вовками. «Якось я увійшов до печери і почав грати з вовченятами, які там жили, і випадково заснув, – розповідає Маркос. - Пізніше мама принесла їм їжу, я прокинувся. Вона побачила мене, кинула лютий погляд, а потім почала рвати м'ясо на шматки. Я спробував вкрасти їжу у вовченя, що знаходилося поруч зі мною, оскільки був сильно голодний. Тоді мати-вовчиця поклала на мене лапу, і я змушений був відступити. Коли вона погодувала малюків, то кинула мені шматок м'яса. Я не хотів чіпати його, бо думав, що хижачка нападе на мене, але вона штовхала м'ясо носом у мій бік. Я взяв його, з'їв і подумав, що вона мене вкусить, але вовчиця висунула язик і почала лизати мене. Після цього я став одним із членів зграї».
У друзях у Маркоса було багато тварин: змія, олень, лисиця. Чоловік досі вміє чудово відтворювати звуки тварин. Він також читає лекції дітям у школах, де розповідає про звички лісових звірів та птахів.
У 1987 році в Південній Америці було виявлено 5-річного хлопчика, який рік прожив в оточенні мавп. Дивно, але в 17-річному віці він, як і раніше, поводився як примат: зовсім не розмовляв, ходив як мавпа, відмовлявся їсти приготовлену їжу, ніколи не грав з іншими дітьми, крав сире м'ясо і виходив надвір через вікно. Доля дикого юнака склалася трагічно: у 2005 році він загинув під час пожежі.
Історія Марини Чапман настільки дивовижна, що спочатку її автобіографічну книгу відмовлялися публікувати відомі видавництва, оскільки думали, що це просто вигадка. Якщо не знати кошмарного минулого жінки, можна припустити, що до сьогодні вона жила життям звичайної людини. Насправді Марина пройшла справжні кола пекла.
У 4-річному віці дівчинку викрали невідомі для подальшого викупу, але згодом кинули в джунглях Південної Америки. Наступні 5 довгих років малюк прожив у товаристві приматів. Мавпи-капуцини навчили її ловити птахів і кроликів голими руками, вміло лазити по деревах, пересуватися рачки. Невдовзі дівчинку випадково виявили мисливці. Оскільки Марина не вміла говорити, «рятівники» скористалися її безпорадністю та продали в один із колумбійських борделів. Через деякий час вона звідти втекла і якийсь час жила на вулиці, доки не потрапила в рабство в сім'ю відомих мафіозі.
Дівчині вдалося заручитися допомогою та підтримкою одного із сусідів, який таємно вивіз її до Англії. Там вона влаштувалася на роботу нянею, вдало вийшла заміж та народила дітей.
Історія Чапман настільки дивовижна, що вчені довго сумнівалися в її правдивості. Колумбійський професор Карлос Конде повністю підтвердив розповідь жінки за наслідками проведених тестів. Рентгенівські знімки явно вказують на наявність ліній Харріса, які свідчать про те, що Марина страждала від тяжкої недостатності харчування у дитинстві. Швидше за все, це було в той період, коли вона жила з капуцинами і раціон був дуже мізерний і обмежений. Тим не менш, саме мавпам жінка зобов'язана своїм чудовим порятунком.
Усі ми знаємо казку про Мауглі. Маленький хлопчик потрапив у вовчу зграю і був вигодований вовчицею. Він жив серед звірів і став таким самим, як вони. Проте подібний сюжет буває у казках. У реального життятакож трапляються діти, вигодовані тваринами. Причому подібні обставини трапляються над глухих африканських і індійських районах, а густонаселених місцях, зовсім неподалік житла людей.
Наприкінці XIX століття в Італії сільський пастух виявив маленьку дитину, яка пустувала серед зграї вовків. Побачивши людину, звірі втекли, а малюк забарився, і пастух упіймав його.
Знайдений був дуже диким. Пересувався він рачки і мав вовчі повадки. Хлопчика помістили до інституту дитячої психіатрії в Мілані. Той гарчав, перші дні нічого не їв. На вигляд йому було близько 5 років.
Цілком зрозуміло, що дитина, вихована у вовчій зграї, викликала величезний інтерес у лікарів. Адже на ньому можна було вивчати психіку істоти, народженої людиною, але не отримав відповідного виховання. А потім можна було намагатися зробити його нормальним членом суспільства.
Однак нічого не вийшло. Справжні діти-мауглі – це не казкові герої. Хлопчик погано їв, сумно вив. Він міг годинами непорушно лежати на підлозі, ігноруючи ліжко. За рік він помер. Мабуть туга за лісовим життям була така велика, що серце дитини не витримало.
Наведений випадок далеко не поодинокий. Їх протягом останніх 100 років налічується щонайменше трьох десятків. Так у 30-ті роки XX століття недалеко від індійського міста Лакхнау (штат Прадеш) службовець залізниці виявив у вагоні, що стоїть у глухому куті, дивна істота. Це був хлопчик років 8, причому абсолютно голий і зі звіриним поглядом. Він не розумів людської мови, пересувався рачки, а коліна і долоні рук покривали мозолисті нарости.
Хлопчика визначили до лікарні, але за місяць до клініки з'явився місцевий торговець фруктами. Він попросив, щоб йому показали дитину. У цього чоловік 8 років тому зник немовля. Мабуть, його потяг вовк, коли мати спала з малюком у дворі на циновці. Торговець сказав, що у зниклої дитини на скроні був невеликий шрам. Так і виявилось, і хлопчика віддали батькові. Але через рік знайдеш помер, так і не зумівши набути людських рис.
Діти-мауглі пересуваються рачки
Але найвідоміша історія, яка чудово характеризує таке явище як діти-мауглі, випала на частку 2-х індійських дівчаток. Це Камала та Амала. Виявили їх у вовчому лігві 1920 року. Серед сірих хижаків діти почувалися комфортно. Амаль лікарі визначили вік 6 років, а Камала виглядала старше на 2 роки.
Перша дівчинка невдовзі померла, а старша дожила до 17 років. І протягом 9 років лікарі день за днем описували її життя. Бідолаха відчувала страх перед вогнем. Харчувалась тільки сирим м'ясом, роздираючи його зубами. Ходила рачки. Бігала, спираючись на долоні та підошви ніг із напівзігнутими колінами. У денний час вона воліла спати, а вночі блукала лікарняним корпусом.
У перші дні свого перебування у людей дівчинки протяжно вили щоночі. Причому виття повторювалося через одні й самі проміжки часу. Це близько 9 години вечора, о першій годині ночі та о 3 ранку.
«Олюднення» Камали проходило з великими труднощами. Дуже довгий час вона не визнавала жодного одягу. Все, що пробували на неї надіти, зривала. До миття відчувала справжній жах. Спочатку ніяк не хотіла підніматися з четверенек і ходити на ногах. Лише через 2 роки її вдалося привчити до цієї звичної для інших людей процедури. Але коли треба було рухатися швидко, дівчинка ставала на карачки.
Після неймовірної праці Камалу привчили спати ночами, їсти за допомогою рук і пити зі склянки. А ось навчити її людської мови виявилося дуже важким завданням. За 7 років дівчинка вивчила лише 45 слів, але вимовляла їх важко і не могла побудувати логічні фрази. До 15 років за своїм розумовим розвитком вона відповідала 2-річній дитині. А у 17-річному віці ледь досягла рівня 4-річної людини. Померла вона зненацька. Просто зупинилося серце. Жодних відхилень в організмі при цьому знайдено не було.
Дикі звірі гуманні по відношенню до маленьких дітей
А ось ще один випадок, що також стався в Індії в штаті Ассам у 1925 році. Мисливці виявили в лігві леопарда крім його дитинчат ще й 5-річну дитину. Він гарчав, кусався і дряпався не гірше за своїх плямистих «братів і сестер».
У найближчому селі його визнала одна родина. Її члени розповіли, що батько сімейства, працюючи в полі, на кілька хвилин відійшов від 2-річного сина, який спав у траві. Озирнувшись, він побачив, як леопард з дитиною в зубах зник у джунглях. З того часу минуло всього 3 роки, але як змінився їхній маленький син. Тільки через 5 років він навчився їсти з посуду і ходити на ногах.
Американський дослідник Джезелл видав книгу, героями якої стали діти-мауглі. Загалом у ній описано 14 подібних випадків. Примітно, що «вихователями» цих дітей завжди ставали вовки. В принципі, в цьому немає нічого дивного, тому що сірі хижаки мешкають неподалік людського житла. Саме тому вони й набридають на залишених без нагляду у лісі чи полі маленьких дітей.
Для звіра це видобуток, і він забирає їх у лігво. Але безпорадний малюк, що плаче, здатний розбудити у вовчиці інстинкт материнства. Тому дитину не з'їдають, а залишають у зграї. Спочатку домінантна самка годує його молоком, а потім вся зграя починає підгодовувати напівперевареною відрижкою зі з'їденого м'яса. На подібній їжі діти можуть такі щіки від'їсти, що просто диво.
Щоправда, тут з'являється один аспект. Через 8-9 місяців вовченята перетворюються на самостійних молодих вовків. А дитина продовжує залишатися безпорадною. Але в сірих хижаків спрацьовує батьківський інстинкт. Вони відчувають безпорадність малюка і продовжують годувати його.
Дитина, живучи серед вовків, стає такою самою, як вони
Потрібно сказати, деякі вчені беруть під сумнів сам факт перебування маленьких дітей серед тварин. Але з кожним роком подібних свідчень стає дедалі більше. Тому скептики здають позиції та починають визнавати очевидне.
У висновку слід зауважити, що люди, позбавлені людського спілкування, починають поступово відставати у своєму розумовому розвитку від тих, хто живе у суспільстві. Доказом цього є діти-мауглі. Вони вкотре підтверджують добре відому істину, яка свідчить, що для становлення людини найважливішим є вік від народження до 5 років.
Саме в ці роки мозок дитини засвоює фундаментальні основи психіки, набуває необхідних навичок та базових знань. Якщо цей початковий 5-річний період пропущено, то виховати повноцінну людину вже практично неможливо. Особливо згубно впливає на мозок відсутність мови. Саме її дитина і позбавляється в першу чергу, спілкуючись з тваринами. Щоб стати повноцінною людиною, необхідно спілкуватись із собі подібними. А якщо спілкуватися з вовками чи леопардами, то можна стати лише таким самим, як вони.
Діти-Мауглі - людські діти, які жили поза контактом з людьми з раннього вікуі практично не відчували турботи та любові з боку іншої людини, не мали досвіду соціальної поведінки та спілкування. Такі діти, залишені батьками, виховуються тваринами чи живуть у ізоляції. Виховані тваринами діти виявляють (у межах фізичних можливостей людини) поведінку, властиву своїх прийомних батьків, наприклад, страх перед людиною.
Найчастіше «прийомними батьками» дітей-мауглі стають вовки, собаки, мавпи, іноді – ведмеді, кози, а також були зафіксовані випадки виховання левами, газелями, свинями.
Є ціла низка факторів, необхідних вченим для констатації Homo ferus (тобто дітей-мауглі). Його типовий представник позбавлений багатьох властивих людині рис: кохання, звичайних емоцій та особливо сміху; він мовчазний, виключаючи ті моменти, коли гарчить, пирхає чи виє; він ходить рачки, як справжній чотирилапий; він не здатний жити серед людей і повинен вести існування, властиве тваринам, і головне, він може жити без усякої людської допомоги.
За багато тисячоліть історії людства " феномен Мауглі " повторювався безліч разів всіх континентах Землі.
Ось деякі випадки виховання дітей тваринами:
1.Всем відома легенда створення Риму. Легенда свідчить, що Ромула і Рема, близнюків засновників Риму, залишили в дитинстві, і дітей вигодувала вовчиця, поки їх не знайшов блукаючий пастух. Зрештою, вони заснували місто на Палантинському пагорбі, тому самому місці, де про них дбала вовчиця. Можливо, це лише міф, але в історії чимало справжніх випадків, пов'язаних з дітьми, яких виростили тварини.
2. Українська дівчинка-собака
Залишена у будці своїми недбайливими батьками віком від 3 до 8 років, Оксана Мала виросла в оточенні інших собак. Коли її знайшли в 1991 році, вона не вміла говорити, обравши собачий гавкіт замість мови і бігала рачки. Зараз у віці двадцяти років, Оксану навчили говорити, але в неї залишилася затримка психічного розвитку. Зараз вона доглядає корови, які знаходяться на фермі біля інтернату, в якому вона живе.
3. Дитина-мавпа з Уганди
Після того, як на його очах батько вбив матір, 4-річний Джон Ссебунья (John Ssebunya) втік у джунглі, де, ймовірно, його виростили зелені мавпи, поки його не знайшли у 1991 році. Як і в інших випадках з дітьми-мауглі, він чинив опір жителям села, які намагалися його схопити, та отримав допомогу від своїх родичів мавп, які кидали в людей палиці. Після того, як його впіймали, Джона навчили розмовляти та співати. Останнє, що стало про нього відомо, так це те, що він гастролює з дитячим хором Перлини Африки.
4. Хлопчик-птах
Російського хлопчика, занедбаного своєю матір'ю, який спілкується цвіріньканням, було виявлено соціальними працівниками у Волгограді. Коли його знайшли, 6-річний хлопчик не міг говорити, а натомість чирикав, як і його друзі папуги. Незважаючи на те, що фізично він ніяк не постраждав, він не здатний увійти до нормального людського контакту. Він висловлює свої емоції, помахуючи руками, наче птах крилами. Його перевели до центру психологічної допомоги, де фахівці намагаються його реабілітувати.
5. Китаянку Ван Сяньфен виховали свині. У 9 років, коли її знайшли, вона не мала інтелекту навіть 3-річної дитини. Бідолаху здали до дитячого будинку. Через два роки вона перестала хрюкати і навчилася їсти за допомогою паличок. Після дитячого будинку вона навіть влаштувалась на роботу, стала прибиральницею у шанхайському звіринці.
6. З такими дітьми відбуваються навіть фізичні зміни. Так, у 60-х роках в Уганді в джунглях знайшли 4-річного малюка, яке майже з самого народження жило з мавпами. Тіло малюка було вкрите густою шерстю. Через два роки вона випала, але від мавпових звичок дитина так і не позбулася. Кілька разів намагався тікати з дитячого будинку у джунглі. У 8-річному віці йому це вдалося. Що з ним стало надалі – невідомо нікому.
7. У 1887 році до людей потрапила дев'ятирічна арабська дівчинка Кама, яка жила у родині левів. Вона їла сире м'ясо, не розуміла людської мови, бачила в темряві і мала неймовірно сильні руки з довгими гострими нігтями. На жаль, адаптуватися до людей Кама так і не змогла, незабаром захворіла та померла.
8. У жовтні 2001 року малюк віком 1 рік та 4 місяці загубився у Північному Ірані. За тиждень його знайшли у ведмежому барлозі. Він грав із трьома ведмежатами. Ведмедиця облизувала хлопцеві обличчя та годувала його своїм молоком. На щастя, хлопчик не встиг здичавіти і, повернувшись до батьківського дому, швидко забув свій досвід життя з тваринами.
9. Бували випадки, коли дітей, які втратилися, виховували такі екзотичні тварини як газелі. У 1960 році французький антрополог Жан-Клод Огер побачив в Іспанській Сахарі стадо білих газелей, серед яких весело стрибала оголена дитина. Фізично він був розвинений чудово, особливо сильними у нього були литкові м'язи. Іспанці вирішили з'ясувати, як швидко бігає хлопчик, погналися за ним на джипі. Потім вони стверджували, що часом він досягав швидкості 54 км на годину і легко стрибав на чотири метри завдовжки.
Доля звіриних вихованців серед людей, як правило, сумна. У відриві від дикої природидіти-мауглі дуже швидко вмирають. Участь тих, хто виживає, незавидна. Будинком для дорослих тарзанів стають палати психіатричних лікарень.
Процес реабілітації:
Якщо до ізоляції від суспільства у дітей були деякі навички соціальної поведінки, процес їхньої реабілітації відбувається значно простіше. Ті, хто жив у суспільстві тварин перші 5-6 років життя, практично не можуть освоїти людську мову, ходити прямо, осмислено спілкуватися з іншими людьми, незважаючи навіть на роки, проведені у суспільстві людей, де вони отримували достатньо турботи. Це вкотре показує, наскільки важливими для розвитку дитини є перші роки її життя.
Часто психологи наголошували і на тому, що людина, яка провела серед тварин досить довгий час, починає себе ідентифікувати з "побратимами"; так вісімнадцятирічна дівчинка, яку виховували собаки, навчившись говорити, як і раніше, наполягала, що вона - собака. Втім, у разі мають місце вже психічні відхилення, які також неминучі.
Шанси стати нормальною людиною у "мауглі" залежать як від генетично закладених якостей, так і від періоду та тривалості перебування поза соціумом. У процесі розвитку людини є певний віковий кордон, поріг, у який закладається та чи інша функція: наприклад, уміння говорити, навички прямоходіння. Крім того, існує і перехідний період, в середньому, 12-13 років: до цього віку мозок дитини досить пластичний, а до 12-13 років мозок людини набирає інтелектуальний потенціал. У тому випадку, якщо у людини не сформовані якісь із функцій, то пізніше заповнити їх практично неможливо.
Як зазначає фахівець, після 12-13 річного порогу нерозвиненої людини можливо тільки "надресувати". до кінця життя.
У багатьох фахівців постає питання: що змушує тварин брати на виховання людських дітей? На це питання немає однозначної відповіді. Багато хто вважає, що це інстинкт материнства, який спрацьовує при зустрічі "вовчиці-матері", або іншої тварини (що має своїх дитинчат) з людською дитиною.
Інші вважають, що незахищеність дитини, сприймається звірами як відсутність будь-якої загрози з його боку і у відповідь на це виявляють "лояльність" (терпимість) до неї.
Часто у дітей-мауглі спостерігається відмінне здоров'я і набагато стійкіший імунітет, ніж у людей, які живуть у суспільстві. Трапляється, що абсолютно здорові у звичному середовищі «Мауглі» помирають, потрапивши в людське суспільство – для них це не тільки фізіологічний, а й глибокий культурний шок.
Людина – справжня людина, а чи не істота, має фізіологію людини – то, можливо вихований лише у соціумі, у суспільстві, групи людей. Природою, генами в людину закладені деякі ознаки, які мають бути виражені в розвитку, а поза соціумом особистість розвинутися не може. Саме соціум, суспільство, спільність людей робить людину не просто двоногим прямоходячим ссавцем, але справжнім гомо сапієнс - людиною розумною.