“मेरा दोस्त एक इनामी शिकारी था। मैंने एक दो बार उसकी मदद की

18.08.2023

बर्नआउट मेरे जीवन में लगातार आता रहता है और अब मुझे इससे डर नहीं लगता। समय के साथ, मैंने इसके शुरुआती संकेतों को पहचानना और इससे निपटना सीख लिया - और यहां मैंने जो सीखा है:

● तनाव और बर्नआउट के बीच महीन रेखा

बर्नआउट तब होता है जब आप लंबे समय तक तनाव में रहते हैं। लोग अक्सर बिना किसी समस्या के थोड़े समय के दबाव पर प्रतिक्रिया कर सकते हैं। लेकिन जब यह दबाव बिना रुके दिन-ब-दिन जारी रहता है, तो तनाव बर्नआउट में बदल जाता है। यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि आप बिना थके तनावग्रस्त हो सकते हैं। जब बर्नआउट शुरू हो जाता है, तो आप खालीपन, प्रेरणाहीन महसूस करते हैं और सकारात्मक बदलाव की कोई उम्मीद नहीं देखते हैं। बर्नआउट तब होता है जब आप निंदक या अप्रभावी महसूस करने लगते हैं।

● जब बर्नआउट आपके ठीक सामने हो तो आप उसे पहचान नहीं सकते।

बर्नआउट को अत्यधिक दिखने की ज़रूरत नहीं है। आप काम करना जारी रख सकते हैं, लेकिन बिना उत्साह के और स्वचालित रूप से। बर्नआउट का सबसे आम संकेत तब होता है जब आपकी काम या जीवन में रुचि कम हो जाती है। कुछ मुख्य चेतावनी संकेत हैं:

शक्ति की कमी
नींद की कमी
भूख की कमी
ध्यान केंद्रित करने में असमर्थता
शारीरिक और भावनात्मक थकावट
कम या कोई प्रेरणा नहीं
विस्मृति
पुरानी बीमारियों का बढ़ना
चिंता
गुस्सा

वैसे, सावधान रहें, अवसाद के विपरीत, बर्नआउट का कोई आधिकारिक निदान नहीं है, जो एक अच्छी तरह से अध्ययन की गई स्थिति है।

● बर्नआउट हमेशा अधिक काम का परिणाम नहीं होता है

ध्यान रखें कि बर्नआउट केवल कामकाजी जीवन की महत्वपूर्ण मांगों के कारण नहीं होता है। ऐसा अन्य स्थितियों में भी हो सकता है. उदाहरण के लिए, जब आप खुद को कमतर और उपेक्षित महसूस करते हैं। इसलिए, जब हम अपनी उम्मीदों में निराश होते हैं तो बर्नआउट हो सकता है।

● अपने शेड्यूल में "सीमाएँ" बनाएँ।

हमारे दिन काम, बैठकों और अन्य दायित्वों से भरे हो सकते हैं। अपने अवकाश की योजना बनाएं! आपको हर चीज़ को पकड़ने की ज़रूरत नहीं है, आप पकड़ना चाहते हैं, कभी-कभी ब्रेक आपको वापस होश में ला सकता है।

● इनकार की रणनीति अपनाएं।

थका हुआ महसूस करने वाले लोगों को अक्सर ऐसा महसूस होता है कि उन्हें "यह सब पूरा करना है।" अगर आप इस स्थिति से बचना चाहते हैं तो तनाव कम करने के उपाय तलाशना शुरू कर दें। उनमें से एक अद्भुत तीन अक्षर वाले शब्द का उपयोग करने की क्षमता है: नहीं। यह पहली बार में कठिन हो सकता है, इसलिए अन्य लोगों को कार्य सौंपने, प्राथमिकताएँ बदलने और अपने आप पर अधिक बोझ न डालने के अवसरों की तलाश करें।

● अनप्लग करने के लिए समय निकालें

अपने आप को इस भ्रम में न रखें कि प्रगति करने के लिए आपको हमेशा आगे बढ़ना होगा। कभी-कभी शांति और विश्राम बिल्कुल वही होता है जिसकी आपके शरीर और दिमाग को आवश्यकता होती है। सब कुछ अनप्लग करके रिचार्ज करने के लिए समय निकालें। ये ब्रेक आपको उत्पादक बने रहने के लिए आवश्यक ऊर्जा दे सकते हैं। कुछ समय के लिए गैजेट और बाहरी दुनिया से अलग होना सीखें! यह शांति और वैराग्य की स्थिति में है कि आप जल्दी से खुद का विश्लेषण करेंगे और संभावित बर्नआउट के संकेत देखेंगे। और, निःसंदेह, यह आपकी पसंद है कि कैसे आगे बढ़ना है!

वह वाक्य निर्धारित करें जिसमें दोनों हाइलाइट किए गए शब्द लगातार लिखे गए हैं। कोष्ठक खोलें और इन दो शब्दों को लिख लें।

पावेल पेत्रोविच ने अपने भाई (नहीं) टाइम्स की मदद की जब वह पीड़ित था, यह पता लगाने में कि कैसे चकमा दिया जाए और लापता राशि का पता लगाया जाए।

(एटी) युवा लेखक के उपन्यास की शुरुआत में लेखक की प्रतिभा का आकलन करना कठिन था, लेकिन (एटी) बाद में पाठकों ने उनके काम की सराहना की।

(एटी) शुरुआत में ऐसा लगा कि बैठक में किरिल के शब्दों ने कोई प्रभाव नहीं डाला, लेकिन (एस) जल्द ही यह पता चला कि पूरा विभाग उनके भाषण पर चर्चा कर रहा था।

जंगल चुपचाप सोता है, निश्चल, (मानो) मानो अपनी चोटियों से कहीं झाँक रहा हो।

(बी)बाद में उसे पछतावा हुआ कि समय की कमी के कारण वह उसका अनुरोध पूरा नहीं कर सका।

स्पष्टीकरण (नीचे नियम भी देखें)।

आइए सही वर्तनी बताएं।

पावेल पेत्रोविच ने अपने भाई की एक से अधिक बार मदद की जब वह पीड़ित था, उसने यह पता लगाया कि कैसे चकमा दिया जाए और गायब हुई राशि का पता लगाया जाए।

युवा लेखक के उपन्यास की शुरुआत में लेखक की प्रतिभा को आंकना मुश्किल था, लेकिन बाद में पाठकों ने उनके काम की सराहना की।

पहले तो ऐसा लगा कि बैठक में किरिल के शब्दों ने कोई प्रभाव नहीं डाला, लेकिन जल्द ही पता चला कि पूरा विभाग उनके भाषण पर चर्चा कर रहा था।

जंगल चुपचाप सोता है, निश्चल, मानो अपनी चोटियों से कहीं झाँक रहा हो।

बाद में उसे पछतावा हुआ कि समय की कमी के कारण वह उसका अनुरोध पूरा नहीं कर सका।

उत्तर: सबसे पहले या जल्द ही शुरुआत में।

उत्तर: पहले शीघ्र|पहले शीघ्र

नियम: कार्य 14. शब्दों की निरंतर, अलग और हाइफ़नेटेड वर्तनी

भाषण के विभिन्न भागों का निरंतर, अलग और हाइफ़नेटेड लेखन।

"विनिर्देश" के अनुसार, यह कार्य सबसे विशाल, सबसे विविध और इसलिए सबसे जटिल सामग्री के ज्ञान का परीक्षण करता है। इस खंड "संदर्भ" में स्कूल पाठ्यपुस्तकों के नियमों को व्यवस्थित किया जाएगा, साथ ही एकीकृत राज्य परीक्षा कार्य के सफल समापन और व्यावहारिक साक्षरता में महारत हासिल करने के लिए आवश्यक जानकारी भी शामिल की जाएगी। जिन नियमों का विश्लेषण किया जाएगा उनका सेट आकस्मिक नहीं है: सूची का निर्माण पिछले वर्षों, एफआईपीआई बैंक, साथ ही मुद्रित प्रकाशनों के असाइनमेंट के अध्ययन पर काम से पहले किया गया था, जिनके लेखक केआईएम (त्सिबुल्को आई.पी.) के निर्माता हैं। एगोरेवा, वासिलिव आई.पी. और अन्य।

तालिका 1 में शब्दों का एक संग्रह है; कई शब्दों की एक विशिष्ट विशेषता समानार्थी शब्दों की उपस्थिति है, यानी, ऐसे शब्द जो समान लगते हैं लेकिन उनकी वर्तनी अलग-अलग होती है। भाषण के कुछ हिस्सों और स्पष्टीकरणों को इंगित करने के लिए संक्षिप्ताक्षरों का प्रयोग किया गया:

संज्ञा - संज्ञा

संख्या - अंक

सलाह - क्रिया विशेषण

स्थानों – सर्वनाम

गहरा. – कृदंत

पी/पी - व्युत्पन्न पूर्वसर्ग

एन/ए - गैर-व्युत्पन्न पूर्वसर्ग

v/s - परिचयात्मक शब्द

फ़े - वाक्यांशवैज्ञानिक इकाई

पत्र	समेकित/पृथक/हाइफ़न	स्पष्टीकरण
बी	हूंगा	केवल संघ में एक साथ तो वह, तो वह. मैं पहले बिस्तर पर चला गया कोट्रेन न छूटे. ( संघ = करने के लिए, चाहेंगेस्थानांतरित या हटाया नहीं जा सकता) कोप्रमाणपत्र के बिना रह जाने से बचने के लिए, आपको यह सीखना होगा कि कण "होगा" की वर्तनी कैसे लिखी जाती है। ताकिमत भूलो, मैं इसे अपनी डायरी में लिखूंगा।
		अन्य सभी मामलों में अलग से: क्या चाहेंगेक्या मुझे पढ़ना चाहिए? ( स्थानीय + बारंबार, चाहेंगेस्थानांतरित या हटाया जा सकता है।)कहा चाहेंगेपहले; कैसे चाहेंगेदेर मत करो; क्या चाहेंगेमैंने तुम्हारे बिना क्या किया? मैं वह वापस आऊंगा चाहेंगेन ही हुआ.
में	आख़िरकार	कण लिखने के नियम के अनुसार। हमेशा हाइफ़नेटेड.
	अंत में विपरीत (अंतर) अंधेरे में अलग सामान्य तौर पर (सामान्य तौर पर संभव नहीं) खुले तौर पर सभी समय कोई फर्क नहीं पड़ता अच्छे और बुरे समय में	हमेशा अलग
	तल पर दोगुना (तिगुना...) घर जाओ बाद	हमेशा एक साथ
	इस दृष्टिकोण से	यह रह गया इस दृष्टिकोण सेबीमारियों (पी/पी, =के कारण) पास होना मन में (एफई) सजावट जैसातितलियों
	अप अबोव	देखना (कहाँ? सलाह) ऊपर; स्थित ( कहाँ? क्रिया विशेषण) ऊपर उद्देश्य (क्या?) सबसे ऊपर(क्या?) पेड़, लक्ष्य ( )
	असलियत में	छुट्टी असलियत में (कहाँ? नर.) छुट्टी गहराई में (क्या?) वन ( संज्ञा+एन/ए, एक व्याख्यात्मक शब्द है)
	अंततः	कमजोर हो जाओ अंततः (कैसे? सलाह, = अंततः) वाक्यांश को पुनर्व्यवस्थित करें अंततः (क्या?) ऑफ़र ( संज्ञा+एन/ए, एक व्याख्यात्मक शब्द है)
	इसके बजाय, एक साथ जगह में, जगह में	बोला के बजायमुझे ( पी/पी, =के लिए), एक साथ(क्रिया विशेषण) मेरे साथ। आप नहीं कर सकते: मेरे बजाय मार ( इसमें क्या?) के बजायगिरता है, पाया जाता है ( कहाँ?) स्थान पर ( संज्ञा+एन/ए, एक व्याख्यात्मक शब्द है)
	दूर, दूर दूरी में, दूरी में	देखना ( कहाँ?, क्रिया विशेषण) दूरी में; प्रकट होता है दूरी में (कहाँ? क्रिया विशेषण.) दूरी में ( क्या?,n/a+ संज्ञा। रॉड में. मामला) समुद्र; प्रकट होता है दूरी में (क्या?) समुद्र ( संज्ञा+एन/ए, एक व्याख्यात्मक शब्द है)
	सर्वप्रथम	कठिन सर्वप्रथम(कब? सलाह) सर्वप्रथम ( क्या?) पुस्तकें ( संज्ञा+एन/ए, एक व्याख्यात्मक शब्द है
	दौरान	करना दौरान (कब? नर.) दर्द होता है दौरान (क्या?) नींद ( संज्ञा+एन/ए, एक व्याख्यात्मक शब्द है)
	नीचे की तरफ गिरना	गिरा ( कहाँ? नर.)नीचे; स्थित ( कहाँ? क्रिया विशेषण)तल पर उद्देश्य ( इसमें क्या?) नीचे (क्या?) पेड़, लक्ष्य ( संज्ञा+एन/ए, एक व्याख्यात्मक शब्द है), पहाड़ के (बहुत) तल पर
	ठीक ऊपर तक	सीखना तकसुबह ( पी/पी, =से) कपड़े ( इसमें क्या?) मांस मेंऔर खून ( संज्ञा+एन/ए)
	बंद करना तंग में	आएं बंद करना (कैसे? सलाह = बहुत करीब) लपेटना तंग मेंकागज़ ( कौन सा? adj.+n/a)
	सही	चालू करने के लिए सही(कहां, क्रिया विशेषण) इसमें क्या? दांई ओरविरासत का कब्ज़ा ( संज्ञा+एन/ए, एक व्याख्यात्मक शब्द है)
	सही है	सही हैजानने के ( सी/एस, =अधिकार है) शेयर करना वी(क्या?) कानूनएक अपार्टमेंट का स्वामित्व ( संज्ञा+एन/ए, एक व्याख्यात्मक शब्द है), आपराधिक में ( कौन सा?)सही
	जारी है निरंतरता में, निरंतरता में	समय की अवधि निर्दिष्ट करने वाला एक पूर्वसर्ग। दिन, दिन, घंटा, सप्ताह आदि शब्दों के साथ संयुक्त: पूरे दिन, पूरे पाठ के दौरान, पूरे वर्ष ("पूरे" के समान) संज्ञा विस्तारविभिन्न मामलों में पूर्वसर्ग के साथ: निरंतरता में ( इसमें क्या?) उपन्यास के नए पात्रों को पेश किया जाएगा। उपन्यास की अगली कड़ी में ( क्या?) हम उनके भाग्य के बारे में सीखते हैं।
	पहला	देखना पहला (कब? नर.) याद पहलादिन ( कौन सा? संख्या+एन/ए)
	इस कारण परिणाम के रूप में, परिणाम के रूप में	उड़ान में देरी हुई इस कारण (पी/पी, =के कारण) खराब मौसम संज्ञा परिणामविभिन्न मामलों में: हस्तक्षेप करना ( इसमें क्या?) एक परिणाम के रूप में(संज्ञा+एन/ए) ; (प्रारंभिक) में त्रुटियाँ परिणाम(संज्ञा+एन/ए)
	अगले	देखना ( कहां क्या?) अगले(विज्ञापन) जाने के लिए प्रस्थान करने वाली ट्रेन बादउसे, एक दोस्त के पीछे ( पी/पी, =के लिए) इस रास्ते पर चलें ( संज्ञा+एन/ए)
	दौरान दौरान, दौरान	समय की अवधि निर्दिष्ट करने वाला एक पूर्वसर्ग। दिन, दिन, घंटा, सप्ताह आदि शब्दों के साथ जुड़ता है: दिन के दौरान, पाठ के दौरान, पूरे वर्ष ("पूरे" के समान)) संज्ञा प्रवाहअभियोगात्मक या पूर्वसर्गीय मामले में पूर्वसर्ग के साथ: दौरान ( इसमें क्या?) नदियाँ; ( किस बारे मेँ) नदी के प्रवाह के बारे में।
इ	अगर	हमेशा एक ही
और	वही	हमेशा कण नियम के अनुसार अलग किया जाता है। कण गहन अर्थ का योगदान देता है। ज़रूरी वही, कहना वही, कैसे वहीक्या यह संभव है, जैसे वही, यह वहीसच नहीं, वही बात है वही, वह वहीएक ही समय पर वहीसमय, बस ऐसे ही वही. TOO और भी संयोजनों के साथ भ्रमित न हों (तालिका देखें)
जेड	विदेश में काम करते हैं और रहते हैं समय या धन की कमी के कारण खर्च पर (प्रतिष्ठान के खर्च पर इलाज)	हमेशा एक ही
	अंधेरा होने से पहले	हमेशा एक ही
	तब	क्रियाविशेषण और संयोजक: तब (कब? सलाह, =बाद में) हम छोड़ देंगे; किस लिएपूछा गया? ( सलाह = किस प्रयोजन के लिए?); छोटा, लेकिन (संघ, =लेकिन) बुद्धिमान। पूर्वसर्गों के साथ सर्वनाम: मैं के लिए आया था वे (बिल्कुल कौन सा?) एक बिल्ली का बच्चा जो मुझे पसंद आया; मैं लाइन में लग गया वे (बिल्कुल कौन सा?) उस आदमी द्वारा जो खिड़की के पास गया था। समान: के लिए कैसे(बिल्कुल) कतार? ( स्थान + n/a, = किस उत्पाद के लिए?) आप (वास्तव में) किसलिए वापस आये थे? चाबियों के लिए. इसी तरह: मैं आपको धन्यवाद देता हूं वह(वास्तव में किस लिए?) कि आपने मेरी मदद की; मैं इससे नाराज नहीं हूं वह (वास्तव में किस लिए?) कि आप नहीं आए, लेकिन उसके लिए ( वास्तव में किस लिए?) कि उसने मुझे धोखा दिया।
	अक्सर बार-बार	अक्सरकोई परिणाम नहीं ( सलाह, =अक्सर) बारंबार के लिएमूड में बदलाव ( जिसके लिए? adj.+n/a)
और	दूर से	हमेशा एक साथ
	इसलिए	इसलिए, चलो पाठ शुरू करें! ( परिचयात्मक शब्द) मुड़ इसलिएऔर इस तरह ( कैसे? लोग + संघ); इसलिए (ऐसा कैसे?) कई बार, इसलिएसभी समय
को	-के.ए	हमेशा कण नियम के अनुसार हाइफ़न किया जाता है। इसे लाओ -का, कहना -का, देखना -का
को	एक पंक्ति में	बार बार एक पंक्ति में (जैसे, क्रिया-विशेषण = एक पंक्ति में) छींक आई पंक्ति को(क्यों, संज्ञा + n\n.) संख्याएँ, एक पंक्ति मेंपरिचितों
	मानो जैसे ही यों कहिये	हमेशा एक ही
एल	ली (कण)	हमेशा एक जैसे और अलग.
एन	ख़िलाफ़ के माध्यम से दूर नहीं	हमेशा एक ही
	के लिए	हमेशा एक ही
	की ओर बैठक के लिए	जाना की ओर(कहाँ? नर.); जाना की ओर(किसको?) दोस्त (पी/पी) जाना पर(लंबे समय से प्रतीक्षित) बैठकमित्र के संग ( संज्ञा+एन/ए)
	अंत में	अंत मेंवह सो गया ( सलाह = सब कुछ के बाद) स्थगित करना अंत मेंमहीने ( संज्ञा+एन/ए, एक व्याख्यात्मक शब्द है)
	अग्रिम रूप से सामने (शायद ही कभी!)	मुझे सब पता है अग्रिम रूप से(कैसे? सलाह, = पहले से) गिरा सामनेकारें ( )
	पसंद पसंद	आकृति पसंदगेंद ( पी/पी, =पसंद) काम ( किस लिए?) पसंदत्रिभुज ( संज्ञा+एन/ए, एक व्याख्यात्मक शब्द है)
	उदाहरण के लिए उदाहरण के लिए	था, उदाहरण के लिए, (परिचयात्मक शब्द) ऐसा मामला. टिप्पणी पर(यह) उदाहरण (संज्ञा+एन/ए)
	आधा आधा	नष्ट किया हुआ आधा (सलाह, =आंशिक रूप से) दावा ( किस लिए?) आधामकानों ( संज्ञा + एन/ए, एक व्याख्यात्मक शब्द है)
	के बारे में	जानने के के बारे में (पी/पी, =ओ)टिकट मुद्रा रखना पर(किनारा) जाँच करना(संज्ञा+एन/ए), इसे व्यक्तिगत रूप से न लें (एफई)
	पीछे पीठ पर (शायद ही कभी!)	मुड़ो पीछे (कहाँ? नर.) देखना पर(टूटा हुआ) गधाकार ( संज्ञा+एन/ए)
	ऊपर, ऊपर शीर्ष तक, शीर्ष तक*	उठना ऊपर(कहाँ? नर.), ऊपर (कहाँ? नर।) ठंडा था उठना सबसे ऊपर (क्या?) पहाड़ों ( संज्ञा+एन/ए, एक व्याख्यात्मक शब्द है), पर ( कैसे?)इमारत के शीर्ष पर, आनंद के शीर्ष पर (लाक्षणिक अर्थ)
	बल द्वारा	बल द्वाराआयोजित (कैसे? सलाह = बड़ी कठिनाई से) आशा पर(मेरा) बल (किस लिए? संज्ञा+एन/ए)
	कितना कितनी देर के लिए	कितनायह सही है? ( सलाह, = किस हद तक?) कितनी देरक्या वे अपनी पेंशन बढ़ाएंगे? (स्थानीय+एन/ए)
	इसलिए बहुत ज्यादा	इसलिएमैं इतना थक गया था कि सो गया ( किस हद तक? नर.) कौन सा नंबर कि ज्यादाक्या यह कम है? ( =समान सीटों के लिए.+n/a)
	शायद शायद	शायद,बारिश हो रही होगी. ( परिचयात्मक शब्द = संभवतः) शायदचल दर! ( adj.+n/a, मामला क्या है? सही)
	मरते दम तक मरते दम तक	झगड़ा करना मरते दम तक(कैसे? सलाह = मृत्यु तक) उन्हें भेजा गया पर(सत्य) मौत।(संज्ञा+एन/ए)
	शीर्ष पर शीर्ष पर	शत्रु परास्त होते हैं पूरी तरह (कैसे? सलाह, = अंततः) पट्टी शीर्ष पर (किस लिए? संज्ञा+एन/ए)
	एक दूसरे से होड़ करना रुकावटों के लिए	बात करने लगा एक दूसरे से होड़ करना (कैसे? सलाह = एक दूसरे को बीच में रोकना) शिकायत करना (स्थायी) रुकावटों के लिएजलापूर्ति ( किस लिए? संज्ञा+एन/ए, एक व्याख्यात्मक शब्द है)
	सच कहूं स्वच्छता के लिए	बात करना सच कहूं (कैसे? सलाह = स्पष्ट रूप से) टिप्पणी स्वच्छता के लिएकक्ष में ( किस लिए? संज्ञा + एन/ए, एक व्याख्यात्मक शब्द है)
	मुख पर	डेटा मुख पर (सलाह, = उपलब्ध) क्रीम लगाओ पर(आपका अपना) चेहरा (किस लिए? संज्ञा+एन/ए)
	कब का	छुट्टी कब का(नर., कब तक?) देखना कब कानृत्य करती हुई लड़की ( नृत्य कैसे? लंबा, सलाह+एन/ए)
	हमेशा के लिए हमेशा के लिए	छुट्टी हमेशा के लिए(नर., कब तक?) देखना पर हमेशासाफ़-सुथरी लड़की ( साफ-सुथरा कब? हमेशा, adv.+n/a)
	इसके बावजूद इसके बावजूद	दौड़ा इसके बावजूदथकान ( पी/पी, = के बावजूद) दौड़ा इसके बावजूदआपके पैरों के नीचे ( गेर., = बिना देखे)
	निम्न पर ध्यान दिए बगैर ध्यान दिए बगैर	निम्न पर ध्यान दिए बगैरथके हुए, हम शहर घूमने गए ( पी/पी, = के बावजूद) मैंने बैठने की कोशिश की निम्न पर ध्यान दिए बगैरजो आपके आस-पास हैं और आपकी आँखें छिपा रहे हैं ( गेर., = बिना देखे)
के बारे में	वहाँ से	हमेशा एक ही
	इस से	हमेशा अलग
	इसीलिए	मुझे समन नहीं मिला इसीलिएऔर दिखाई नहीं दिया. ( सलाह = इस कारण से) उसमें से, जो अच्छा नहीं है, और उपहार घृणित है। ( जिस से? स्थान + n/a, = व्यक्ति से) धक्का दिया उसमें सेकिनारे ( किससे? स्थानीय + n/a, = adj से।.)
	से क्या	से क्यातुम से सोया नहीं गया? ( सलाह = किस कारण से?) क्योंकि उसने काम किया। से क्याक्या तुमने मना कर दिया? ( स्थानीय+एन/ए) काम से, कार्य से।
	आंशिक रूप में	आंशिक रूप मेंआप ठीक कह रहे हैं। ( कितना? सलाह, =आंशिक रूप से) उसने इनकार कर दिया से(अधिक) पार्ट्सआय। ( से क्या? संज्ञा+एन/ए, एक व्याख्यात्मक शब्द है)
पी	पीछे केवल क्योंकि थोड़ा - थोड़ा करके एक क	हमेशा एक साथ
	क्योंकि के साथ तुलना) प्रवाह के साथ	हमेशा अलग
	और	बात सुन्दर है औरसस्ता. ( संघ, = इसके अलावा, इसके अतिरिक्त) इससे क्या लेना-देना हैक्या आप रुकेंगे? ( स्थान + n/a, = किसके साथ?) इसका इससे क्या लेना-देना है ( स्थानीय+एन/ए) माता-पिता यहाँ हैं, अगर यह आपकी गलती है?
	अलावा	बात सुन्दर है अलावासस्ता. ( संघ, = इसके अलावा, इसके अतिरिक्त) पर आयतनमैनुअल में एक परिशिष्ट है. ( किस पर? स्थानीय+n/a, =adj.)
	इसीलिए	वह रुक गया इसीलिए,कि वह सच जानना चाहता है. ( क्यों? सलाह = उस कारण से) जाना इसीलिएकिनारा ( किस पर? स्थानीय+n/a, =adj.) अनुमान लगाया इसीलिएमैंने क्या देखा ( स्थानीय + एन/ए, = जो उसने देखा उसके अनुसार)
	क्यों	क्योंक्या तुम चुप हो? ( सलाह = किस कारण से?) क्योंकि मैं बात नहीं करना चाहता। क्योंक्या आप वर्कआउट कर रहे हैं? ( स्थान + n/a, = किस लाभ के लिए?) रोसेन्थल की पाठ्यपुस्तक पर आधारित। क्योंआपको सबसे ज्यादा क्या याद आता है? गर्मियों में, धूप में.
	इसीलिए	बहुत काम किया, इसीलिएथका हुआ ( नर., क्यों? किस कारण के लिए?) अध्ययन इसीलिएपाठ्यपुस्तक ( स्थान + एन/ए, किसके अनुसार? =adj.)
	सही मायने में सही मायने में	यह सही मायने मेंएक दुर्लभ चीज़. ( सलाह = वास्तव में) लोग ऊब चुके हैं द्वारा(उपस्थित) सच. (संज्ञा+एन/ए)
	सर्वप्रथम शुरू में	याद सर्वप्रथम (सलाह = पहली बार) अनुमान द्वारा(स्वयं को) शुरुआतउपन्यास ( संज्ञा+एन/ए, एक व्याख्यात्मक शब्द है)
साथ	समय के साथ	हमेशा अलग
	तुरंत, तुरंत	हमेशा एक ही
	सर्वप्रथम	सर्वप्रथमसोचना ( कब? नर.) क्या हमें एक परी कथा शुरू नहीं करनी चाहिए? साथ(वह स्वयं) शुरू कर दिया? (क्यों? संज्ञा+एन/ए)
	बिल्कुल भी	बिल्कुल भीपर्याप्त नींद नहीं ( कैसे? सलाह = बिल्कुल) बाएं बिल्कुल भीसंपत्ति ( जिसके साथ? स्थानीय+एन/ए)
	कंधा	आ गया कंधा(कैसे? सलाह = तुरंत) उड़ान भरना साथ(उसका) कंधातोता ( क्यों? संज्ञा+एन/ए)
टी	हाँ	या तो हाइफ़न के साथ या अलग से लिखा जा सकता है। टूट गया -हाँ, दोबारा -हाँ, सीधे -हाँक्रिया, क्रियाविशेषण, हाइफ़नेटेड कणों के बाद मुझे आख़िरकारकाम पर रखा गया, मैं आख़िरकारदेर से - अन्य सभी मामलों में अलग से
	तुरंत	दिखाई दिया तुरंत (कैसे? सलाह = तुरंत) आ गया है वह घंटा (स्थान + संज्ञा, क्या समय हुआ है? वह)जब मैंने तुम्हें दोबारा देखा
		समानार्थी शब्द: समुच्चयबोधक हैं और भी मैं वहीमैं भी आपकी तरह विदेशी भाषाएँ सीखता हूँ। ( संयोजन, =और, SAME को छोड़ा नहीं जा सकता). मेरे पास एक बिल्ली है और आपके पास भी वही।. मैं संगीत में हूँ और भीमुझे वास्तव में पढ़ना पसंद है. ( संयोजन, =और, SAME को छोड़ा नहीं जा सकता). बिल्ली को सोना बहुत पसंद है, और भीनए पैकेजों में छुपें. समानार्थी शब्द: कण के साथ सर्वनाम वही. यह अर्थ को बढ़ाता है, वही देखें मांस से मीलो वहीसमय। ( स्थानीय + लगातार, बिल्कुल किस समय?) - उस समय; वही भाई ने सलाह दी वही, जैसा कि आप। ( स्थानीय + लगातार, वास्तव में क्या सलाह दी गई?) - वह; वहीआप इसे छोड़ सकते हैं, इसे एक संघ से बदल सकते हैं और आप नहीं कर सकते! आप भीदस साल पहले जितना युवा। (लोकप्रिय, कितना युवा?) - तो; वहीछोड़ा जा सकता है, संयोजन के साथ प्रतिस्थापित किया जा सकता है और नहीं)।
	सही	हमेशा अलग
एक्स	कम से कम, कम से कम	हमेशा अलग

तालिका 1 रूसी भाषा के शिक्षक एम.ए. क्रुकोवा की सामग्री पर आधारित है। (वेबसाइट "ओजीई और एकीकृत राज्य परीक्षा में आपके कानों तक!")

हाइफ़न से बने क्रियाविशेषण लिखे जाते हैं:

1) उपसर्ग का उपयोग करके पूर्ण विशेषणों या सर्वनामों से द्वारा-और के साथ समाप्त हो रहा है -म्यू, -हिम, -टस्की, -स्की, -आई	मैत्रीपूर्ण तरीके से कार्य करें, कजाख भाषा में गाएं, नए तरीके से जिएं, अपने तरीके से, खरगोश के तरीके से, कायरतापूर्ण तरीके से कार्य करें
2) क्रमसूचक संख्याओं से -एस, -उन्हेंअनुलग्नक का उपयोग करना में- (में-)	दूसरा तीसरा पांचवां
3) एक ही शब्द या मूल को दोहराकर, उपसर्गों और प्रत्ययों द्वारा जटिल	बमुश्किल, हर दिन की तरह, कमोबेश बिना सोचे-समझे
4) समानार्थक शब्द जोड़कर	अप्रत्याशित रूप से, मैं आपको नमस्ते कहूंगा
5) अनुलग्नक का उपयोग करना कुछऔर प्रत्यय -यह, -या तो, -कुछ	कहीं, कभी, कहीं, कहीं

अर्ध- हमेशा एक साथ लिखा जाता है: अर्धचंद्र, अर्ध-वर्ष।

एक वाक्य की परिभाषा जिसमें आपके दोनों शब्द एक साथ लिखे हों। कोष्ठक खोलकर ये दो शब्द लिखिए।

(परे) द ग्रा-नीस के बारे में विचार, नॉट-अबाउट-हो-दी-मो-स्टि-टू-बाय-द-मो-दा-नी, बाय-ले-यू, यू-बाय-रैट मार्च-रूथ के बारे में ओब-लो-मो-वा, (बी) को अपने दोस्त आंद्रेई स्टोल-टीएस से, पा-नो-थिंग स्को-म्यू के करीब एक राज्य में लाता है।

(पीओ) ना-चा-लू रो-मा-ना मो-लो-दो-गो पि-सा-ते-ला ता-लान-ते अव-टू-रा, वन-ऑन-टू को आंकना मुश्किल था ( बी) परिणामस्वरूप, इसके मूल्य के अनुसार इसके उत्पादन का मूल्यांकन करें।

पावेल पेट-रोविच (नहीं) ने एक बार अपने भाई की मदद की थी जब वह परेशान था, यह सोचकर, कि वह कैसे (कैसे) वापस आएगा और एक ऐसी राशि प्राप्त करेगा जो सौ तक नहीं है।

(PO)NA-CHA-LU ऐसा लग रहा था कि ले-तुच-के पर कि-रिल-ला के शब्दों ने किसी पर कोई प्रभाव नहीं डाला, लेकिन (Q) जल्द ही यह एहसास हुआ कि पूरा विभाग चर्चा कर रहा था उसका प्रदर्शन.

डे-रे-वा की शाखाएँ इतनी सुंदर थीं कि किसी ने उन्हें सीधे बढ़ने से रोक दिया होता।

स्पष्टीकरण (नीचे नियम भी देखें)।

आइए सही जानकारी प्राप्त करें।

ओवर-ग्रा-नी-टीएसई का विचार, चीजों को खरीदने के बारे में नहीं-हो-दी-मो-स्टि-टू-बाय-ले-यू, यू-बाय-रैट मार्च-रूथ एट -इन-वो- डिट ओब-लो-मो-वा, व्यक्तिगत रूप से अपने दोस्त आंद्रेई स्टोल-टीएस से, पा-नो-थिंग के करीब की स्थिति में।

ना-चा-लू रो-मा-ना मो-लो-दो-गो पि-सा-ते-ला द्वारा ता-लान-ते एवी-टू-रा, एक-पर-उच्च व्यावसायिक शिक्षा का आकलन करना मुश्किल था - इसके मूल्य के अनुसार इसके उत्पादन का आकलन करने के परिणाम।

पावेल पेत्रोविच ने एक से अधिक बार अपने भाई की मदद की जब वह परेशान था, सोच रहा था, जैसे कि वापस आऊं और न पाऊं - एक सौ-हजार राशि।

ON-NA-CHA-LU ऐसा लग रहा था कि ले-तुच-के पर कि-रिल-ला के शब्दों ने किसी पर कोई प्रभाव नहीं डाला, लेकिन जल्द ही यह घोषणा की गई कि पूरा विभाग उनके प्रदर्शन पर चर्चा कर रहा था।

पेड़ की शाखाएँ इतनी सुंदर थीं, मानो किसी ने जानबूझकर उन्हें सीधे बढ़ने से रोक दिया हो।

उत्तर: बाय-ना-चा-लू सून या सून-रे बाय-ना-चा-लू।

उत्तर: पहले शीघ्र|पहले शीघ्र

नियम: कार्य 14. शब्दों की निरंतर, अलग और हाइफ़नेटेड वर्तनी

भाषण के विभिन्न भागों का निरंतर, अलग और हाइफ़नेटेड लेखन।

संज्ञा - संज्ञा

संख्या - अंक

सलाह - क्रिया विशेषण

स्थानों – सर्वनाम

गहरा. – कृदंत

पी/पी - व्युत्पन्न पूर्वसर्ग

एन/ए - गैर-व्युत्पन्न पूर्वसर्ग

v/s - परिचयात्मक शब्द

फ़े - वाक्यांशवैज्ञानिक इकाई

पत्र	समेकित/पृथक/हाइफ़न	स्पष्टीकरण
बी	हूंगा	केवल संघ में एक साथ तो वह, तो वह. मैं पहले बिस्तर पर चला गया कोट्रेन न छूटे. ( संघ = करने के लिए, चाहेंगेस्थानांतरित या हटाया नहीं जा सकता) कोप्रमाणपत्र के बिना रह जाने से बचने के लिए, आपको यह सीखना होगा कि कण "होगा" की वर्तनी कैसे लिखी जाती है। ताकिमत भूलो, मैं इसे अपनी डायरी में लिखूंगा।
		अन्य सभी मामलों में अलग से: क्या चाहेंगेक्या मुझे पढ़ना चाहिए? ( स्थानीय + बारंबार, चाहेंगेस्थानांतरित या हटाया जा सकता है।)कहा चाहेंगेपहले; कैसे चाहेंगेदेर मत करो; क्या चाहेंगेमैंने तुम्हारे बिना क्या किया? मैं वह वापस आऊंगा चाहेंगेन ही हुआ.
में	आख़िरकार	कण लिखने के नियम के अनुसार। हमेशा हाइफ़नेटेड.
	अंत में विपरीत (अंतर) अंधेरे में अलग सामान्य तौर पर (सामान्य तौर पर संभव नहीं) खुले तौर पर सभी समय कोई फर्क नहीं पड़ता अच्छे और बुरे समय में	हमेशा अलग
	तल पर दोगुना (तिगुना...) घर जाओ बाद	हमेशा एक साथ
	इस दृष्टिकोण से	यह रह गया इस दृष्टिकोण सेबीमारियों (पी/पी, =के कारण) पास होना मन में (एफई) सजावट जैसातितलियों
	अप अबोव	देखना (कहाँ? सलाह) ऊपर; स्थित ( कहाँ? क्रिया विशेषण) ऊपर उद्देश्य (क्या?) सबसे ऊपर(क्या?) पेड़, लक्ष्य ( )
	असलियत में	छुट्टी असलियत में (कहाँ? नर.) छुट्टी गहराई में (क्या?) वन ( संज्ञा+एन/ए, एक व्याख्यात्मक शब्द है)
	अंततः	कमजोर हो जाओ अंततः (कैसे? सलाह, = अंततः) वाक्यांश को पुनर्व्यवस्थित करें अंततः (क्या?) ऑफ़र ( संज्ञा+एन/ए, एक व्याख्यात्मक शब्द है)
	इसके बजाय, एक साथ जगह में, जगह में	बोला के बजायमुझे ( पी/पी, =के लिए), एक साथ(क्रिया विशेषण) मेरे साथ। आप नहीं कर सकते: मेरे बजाय मार ( इसमें क्या?) के बजायगिरता है, पाया जाता है ( कहाँ?) स्थान पर ( संज्ञा+एन/ए, एक व्याख्यात्मक शब्द है)
	दूर, दूर दूरी में, दूरी में	देखना ( कहाँ?, क्रिया विशेषण) दूरी में; प्रकट होता है दूरी में (कहाँ? क्रिया विशेषण.) दूरी में ( क्या?,n/a+ संज्ञा। रॉड में. मामला) समुद्र; प्रकट होता है दूरी में (क्या?) समुद्र ( संज्ञा+एन/ए, एक व्याख्यात्मक शब्द है)
	सर्वप्रथम	कठिन सर्वप्रथम(कब? सलाह) सर्वप्रथम ( क्या?) पुस्तकें ( संज्ञा+एन/ए, एक व्याख्यात्मक शब्द है
	दौरान	करना दौरान (कब? नर.) दर्द होता है दौरान (क्या?) नींद ( संज्ञा+एन/ए, एक व्याख्यात्मक शब्द है)
	नीचे की तरफ गिरना	गिरा ( कहाँ? नर.)नीचे; स्थित ( कहाँ? क्रिया विशेषण)तल पर उद्देश्य ( इसमें क्या?) नीचे (क्या?) पेड़, लक्ष्य ( संज्ञा+एन/ए, एक व्याख्यात्मक शब्द है), पहाड़ के (बहुत) तल पर
	ठीक ऊपर तक	सीखना तकसुबह ( पी/पी, =से) कपड़े ( इसमें क्या?) मांस मेंऔर खून ( संज्ञा+एन/ए)
	बंद करना तंग में	आएं बंद करना (कैसे? सलाह = बहुत करीब) लपेटना तंग मेंकागज़ ( कौन सा? adj.+n/a)
	सही	चालू करने के लिए सही(कहां, क्रिया विशेषण) इसमें क्या? दांई ओरविरासत का कब्ज़ा ( संज्ञा+एन/ए, एक व्याख्यात्मक शब्द है)
	सही है	सही हैजानने के ( सी/एस, =अधिकार है) शेयर करना वी(क्या?) कानूनएक अपार्टमेंट का स्वामित्व ( संज्ञा+एन/ए, एक व्याख्यात्मक शब्द है), आपराधिक में ( कौन सा?)सही
	जारी है निरंतरता में, निरंतरता में	समय की अवधि निर्दिष्ट करने वाला एक पूर्वसर्ग। दिन, दिन, घंटा, सप्ताह आदि शब्दों के साथ संयुक्त: पूरे दिन, पूरे पाठ के दौरान, पूरे वर्ष ("पूरे" के समान) संज्ञा विस्तारविभिन्न मामलों में पूर्वसर्ग के साथ: निरंतरता में ( इसमें क्या?) उपन्यास के नए पात्रों को पेश किया जाएगा। उपन्यास की अगली कड़ी में ( क्या?) हम उनके भाग्य के बारे में सीखते हैं।
	पहला	देखना पहला (कब? नर.) याद पहलादिन ( कौन सा? संख्या+एन/ए)
	इस कारण परिणाम के रूप में, परिणाम के रूप में	उड़ान में देरी हुई इस कारण (पी/पी, =के कारण) खराब मौसम संज्ञा परिणामविभिन्न मामलों में: हस्तक्षेप करना ( इसमें क्या?) एक परिणाम के रूप में(संज्ञा+एन/ए) ; (प्रारंभिक) में त्रुटियाँ परिणाम(संज्ञा+एन/ए)
	अगले	देखना ( कहां क्या?) अगले(विज्ञापन) जाने के लिए प्रस्थान करने वाली ट्रेन बादउसे, एक दोस्त के पीछे ( पी/पी, =के लिए) इस रास्ते पर चलें ( संज्ञा+एन/ए)
	दौरान दौरान, दौरान	समय की अवधि निर्दिष्ट करने वाला एक पूर्वसर्ग। दिन, दिन, घंटा, सप्ताह आदि शब्दों के साथ जुड़ता है: दिन के दौरान, पाठ के दौरान, पूरे वर्ष ("पूरे" के समान)) संज्ञा प्रवाहअभियोगात्मक या पूर्वसर्गीय मामले में पूर्वसर्ग के साथ: दौरान ( इसमें क्या?) नदियाँ; ( किस बारे मेँ) नदी के प्रवाह के बारे में।
इ	अगर	हमेशा एक ही
और	वही	हमेशा कण नियम के अनुसार अलग किया जाता है। कण गहन अर्थ का योगदान देता है। ज़रूरी वही, कहना वही, कैसे वहीक्या यह संभव है, जैसे वही, यह वहीसच नहीं, वही बात है वही, वह वहीएक ही समय पर वहीसमय, बस ऐसे ही वही. TOO और भी संयोजनों के साथ भ्रमित न हों (तालिका देखें)
जेड	विदेश में काम करते हैं और रहते हैं समय या धन की कमी के कारण खर्च पर (प्रतिष्ठान के खर्च पर इलाज)	हमेशा एक ही
	अंधेरा होने से पहले	हमेशा एक ही
	तब	क्रियाविशेषण और संयोजक: तब (कब? सलाह, =बाद में) हम छोड़ देंगे; किस लिएपूछा गया? ( सलाह = किस प्रयोजन के लिए?); छोटा, लेकिन (संघ, =लेकिन) बुद्धिमान। पूर्वसर्गों के साथ सर्वनाम: मैं के लिए आया था वे (बिल्कुल कौन सा?) एक बिल्ली का बच्चा जो मुझे पसंद आया; मैं लाइन में लग गया वे (बिल्कुल कौन सा?) उस आदमी द्वारा जो खिड़की के पास गया था। समान: के लिए कैसे(बिल्कुल) कतार? ( स्थान + n/a, = किस उत्पाद के लिए?) आप (वास्तव में) किसलिए वापस आये थे? चाबियों के लिए. इसी तरह: मैं आपको धन्यवाद देता हूं वह(वास्तव में किस लिए?) कि आपने मेरी मदद की; मैं इससे नाराज नहीं हूं वह (वास्तव में किस लिए?) कि आप नहीं आए, लेकिन उसके लिए ( वास्तव में किस लिए?) कि उसने मुझे धोखा दिया।
	अक्सर बार-बार	अक्सरकोई परिणाम नहीं ( सलाह, =अक्सर) बारंबार के लिएमूड में बदलाव ( जिसके लिए? adj.+n/a)
और	दूर से	हमेशा एक साथ
	इसलिए	इसलिए, चलो पाठ शुरू करें! ( परिचयात्मक शब्द) मुड़ इसलिएऔर इस तरह ( कैसे? लोग + संघ); इसलिए (ऐसा कैसे?) कई बार, इसलिएसभी समय
को	-के.ए	हमेशा कण नियम के अनुसार हाइफ़न किया जाता है। इसे लाओ -का, कहना -का, देखना -का
को	एक पंक्ति में	बार बार एक पंक्ति में (जैसे, क्रिया-विशेषण = एक पंक्ति में) छींक आई पंक्ति को(क्यों, संज्ञा + n\n.) संख्याएँ, एक पंक्ति मेंपरिचितों
	मानो जैसे ही यों कहिये	हमेशा एक ही
एल	ली (कण)	हमेशा एक जैसे और अलग.
एन	ख़िलाफ़ के माध्यम से दूर नहीं	हमेशा एक ही
	के लिए	हमेशा एक ही
	की ओर बैठक के लिए	जाना की ओर(कहाँ? नर.); जाना की ओर(किसको?) दोस्त (पी/पी) जाना पर(लंबे समय से प्रतीक्षित) बैठकमित्र के संग ( संज्ञा+एन/ए)
	अंत में	अंत मेंवह सो गया ( सलाह = सब कुछ के बाद) स्थगित करना अंत मेंमहीने ( संज्ञा+एन/ए, एक व्याख्यात्मक शब्द है)
	अग्रिम रूप से सामने (शायद ही कभी!)	मुझे सब पता है अग्रिम रूप से(कैसे? सलाह, = पहले से) गिरा सामनेकारें ( )
	पसंद पसंद	आकृति पसंदगेंद ( पी/पी, =पसंद) काम ( किस लिए?) पसंदत्रिभुज ( संज्ञा+एन/ए, एक व्याख्यात्मक शब्द है)
	उदाहरण के लिए उदाहरण के लिए	था, उदाहरण के लिए, (परिचयात्मक शब्द) ऐसा मामला. टिप्पणी पर(यह) उदाहरण (संज्ञा+एन/ए)
	आधा आधा	नष्ट किया हुआ आधा (सलाह, =आंशिक रूप से) दावा ( किस लिए?) आधामकानों ( संज्ञा + एन/ए, एक व्याख्यात्मक शब्द है)
	के बारे में	जानने के के बारे में (पी/पी, =ओ)टिकट मुद्रा रखना पर(किनारा) जाँच करना(संज्ञा+एन/ए), इसे व्यक्तिगत रूप से न लें (एफई)
	पीछे पीठ पर (शायद ही कभी!)	मुड़ो पीछे (कहाँ? नर.) देखना पर(टूटा हुआ) गधाकार ( संज्ञा+एन/ए)
	ऊपर, ऊपर शीर्ष तक, शीर्ष तक*	उठना ऊपर(कहाँ? नर.), ऊपर (कहाँ? नर।) ठंडा था उठना सबसे ऊपर (क्या?) पहाड़ों ( संज्ञा+एन/ए, एक व्याख्यात्मक शब्द है), पर ( कैसे?)इमारत के शीर्ष पर, आनंद के शीर्ष पर (लाक्षणिक अर्थ)
	बल द्वारा	बल द्वाराआयोजित (कैसे? सलाह = बड़ी कठिनाई से) आशा पर(मेरा) बल (किस लिए? संज्ञा+एन/ए)
	कितना कितनी देर के लिए	कितनायह सही है? ( सलाह, = किस हद तक?) कितनी देरक्या वे अपनी पेंशन बढ़ाएंगे? (स्थानीय+एन/ए)
	इसलिए बहुत ज्यादा	इसलिएमैं इतना थक गया था कि सो गया ( किस हद तक? नर.) कौन सा नंबर कि ज्यादाक्या यह कम है? ( =समान सीटों के लिए.+n/a)
	शायद शायद	शायद,बारिश हो रही होगी. ( परिचयात्मक शब्द = संभवतः) शायदचल दर! ( adj.+n/a, मामला क्या है? सही)
	मरते दम तक मरते दम तक	झगड़ा करना मरते दम तक(कैसे? सलाह = मृत्यु तक) उन्हें भेजा गया पर(सत्य) मौत।(संज्ञा+एन/ए)
	शीर्ष पर शीर्ष पर	शत्रु परास्त होते हैं पूरी तरह (कैसे? सलाह, = अंततः) पट्टी शीर्ष पर (किस लिए? संज्ञा+एन/ए)
	एक दूसरे से होड़ करना रुकावटों के लिए	बात करने लगा एक दूसरे से होड़ करना (कैसे? सलाह = एक दूसरे को बीच में रोकना) शिकायत करना (स्थायी) रुकावटों के लिएजलापूर्ति ( किस लिए? संज्ञा+एन/ए, एक व्याख्यात्मक शब्द है)
	सच कहूं स्वच्छता के लिए	बात करना सच कहूं (कैसे? सलाह = स्पष्ट रूप से) टिप्पणी स्वच्छता के लिएकक्ष में ( किस लिए? संज्ञा + एन/ए, एक व्याख्यात्मक शब्द है)
	मुख पर	डेटा मुख पर (सलाह, = उपलब्ध) क्रीम लगाओ पर(आपका अपना) चेहरा (किस लिए? संज्ञा+एन/ए)
	कब का	छुट्टी कब का(नर., कब तक?) देखना कब कानृत्य करती हुई लड़की ( नृत्य कैसे? लंबा, सलाह+एन/ए)
	हमेशा के लिए हमेशा के लिए	छुट्टी हमेशा के लिए(नर., कब तक?) देखना पर हमेशासाफ़-सुथरी लड़की ( साफ-सुथरा कब? हमेशा, adv.+n/a)
	इसके बावजूद इसके बावजूद	दौड़ा इसके बावजूदथकान ( पी/पी, = के बावजूद) दौड़ा इसके बावजूदआपके पैरों के नीचे ( गेर., = बिना देखे)
	निम्न पर ध्यान दिए बगैर ध्यान दिए बगैर	निम्न पर ध्यान दिए बगैरथके हुए, हम शहर घूमने गए ( पी/पी, = के बावजूद) मैंने बैठने की कोशिश की निम्न पर ध्यान दिए बगैरजो आपके आस-पास हैं और आपकी आँखें छिपा रहे हैं ( गेर., = बिना देखे)
के बारे में	वहाँ से	हमेशा एक ही
	इस से	हमेशा अलग
	इसीलिए	मुझे समन नहीं मिला इसीलिएऔर दिखाई नहीं दिया. ( सलाह = इस कारण से) उसमें से, जो अच्छा नहीं है, और उपहार घृणित है। ( जिस से? स्थान + n/a, = व्यक्ति से) धक्का दिया उसमें सेकिनारे ( किससे? स्थानीय + n/a, = adj से।.)
	से क्या	से क्यातुम से सोया नहीं गया? ( सलाह = किस कारण से?) क्योंकि उसने काम किया। से क्याक्या तुमने मना कर दिया? ( स्थानीय+एन/ए) काम से, कार्य से।
	आंशिक रूप में	आंशिक रूप मेंआप ठीक कह रहे हैं। ( कितना? सलाह, =आंशिक रूप से) उसने इनकार कर दिया से(अधिक) पार्ट्सआय। ( से क्या? संज्ञा+एन/ए, एक व्याख्यात्मक शब्द है)
पी	पीछे केवल क्योंकि थोड़ा - थोड़ा करके एक क	हमेशा एक साथ
	क्योंकि के साथ तुलना) प्रवाह के साथ	हमेशा अलग
	और	बात सुन्दर है औरसस्ता. ( संघ, = इसके अलावा, इसके अतिरिक्त) इससे क्या लेना-देना हैक्या आप रुकेंगे? ( स्थान + n/a, = किसके साथ?) इसका इससे क्या लेना-देना है ( स्थानीय+एन/ए) माता-पिता यहाँ हैं, अगर यह आपकी गलती है?
	अलावा	बात सुन्दर है अलावासस्ता. ( संघ, = इसके अलावा, इसके अतिरिक्त) पर आयतनमैनुअल में एक परिशिष्ट है. ( किस पर? स्थानीय+n/a, =adj.)
	इसीलिए	वह रुक गया इसीलिए,कि वह सच जानना चाहता है. ( क्यों? सलाह = उस कारण से) जाना इसीलिएकिनारा ( किस पर? स्थानीय+n/a, =adj.) अनुमान लगाया इसीलिएमैंने क्या देखा ( स्थानीय + एन/ए, = जो उसने देखा उसके अनुसार)
	क्यों	क्योंक्या तुम चुप हो? ( सलाह = किस कारण से?) क्योंकि मैं बात नहीं करना चाहता। क्योंक्या आप वर्कआउट कर रहे हैं? ( स्थान + n/a, = किस लाभ के लिए?) रोसेन्थल की पाठ्यपुस्तक पर आधारित। क्योंआपको सबसे ज्यादा क्या याद आता है? गर्मियों में, धूप में.
	इसीलिए	बहुत काम किया, इसीलिएथका हुआ ( नर., क्यों? किस कारण के लिए?) अध्ययन इसीलिएपाठ्यपुस्तक ( स्थान + एन/ए, किसके अनुसार? =adj.)
	सही मायने में सही मायने में	यह सही मायने मेंएक दुर्लभ चीज़. ( सलाह = वास्तव में) लोग ऊब चुके हैं द्वारा(उपस्थित) सच. (संज्ञा+एन/ए)
	सर्वप्रथम शुरू में	याद सर्वप्रथम (सलाह = पहली बार) अनुमान द्वारा(स्वयं को) शुरुआतउपन्यास ( संज्ञा+एन/ए, एक व्याख्यात्मक शब्द है)
साथ	समय के साथ	हमेशा अलग
	तुरंत, तुरंत	हमेशा एक ही
	सर्वप्रथम	सर्वप्रथमसोचना ( कब? नर.) क्या हमें एक परी कथा शुरू नहीं करनी चाहिए? साथ(वह स्वयं) शुरू कर दिया? (क्यों? संज्ञा+एन/ए)
	बिल्कुल भी	बिल्कुल भीपर्याप्त नींद नहीं ( कैसे? सलाह = बिल्कुल) बाएं बिल्कुल भीसंपत्ति ( जिसके साथ? स्थानीय+एन/ए)
	कंधा	आ गया कंधा(कैसे? सलाह = तुरंत) उड़ान भरना साथ(उसका) कंधातोता ( क्यों? संज्ञा+एन/ए)
टी	हाँ	या तो हाइफ़न के साथ या अलग से लिखा जा सकता है। टूट गया -हाँ, दोबारा -हाँ, सीधे -हाँक्रिया, क्रियाविशेषण, हाइफ़नेटेड कणों के बाद मुझे आख़िरकारकाम पर रखा गया, मैं आख़िरकारदेर से - अन्य सभी मामलों में अलग से
	तुरंत	दिखाई दिया तुरंत (कैसे? सलाह = तुरंत) आ गया है वह घंटा (स्थान + संज्ञा, क्या समय हुआ है? वह)जब मैंने तुम्हें दोबारा देखा
		समानार्थी शब्द: समुच्चयबोधक हैं और भी मैं वहीमैं भी आपकी तरह विदेशी भाषाएँ सीखता हूँ। ( संयोजन, =और, SAME को छोड़ा नहीं जा सकता). मेरे पास एक बिल्ली है और आपके पास भी वही।. मैं संगीत में हूँ और भीमुझे वास्तव में पढ़ना पसंद है. ( संयोजन, =और, SAME को छोड़ा नहीं जा सकता). बिल्ली को सोना बहुत पसंद है, और भीनए पैकेजों में छुपें. समानार्थी शब्द: कण के साथ सर्वनाम वही. यह अर्थ को बढ़ाता है, वही देखें मांस से मीलो वहीसमय। ( स्थानीय + लगातार, बिल्कुल किस समय?) - उस समय; वही भाई ने सलाह दी वही, जैसा कि आप। ( स्थानीय + लगातार, वास्तव में क्या सलाह दी गई?) - वह; वहीआप इसे छोड़ सकते हैं, इसे एक संघ से बदल सकते हैं और आप नहीं कर सकते! आप भीदस साल पहले जितना युवा। (लोकप्रिय, कितना युवा?) - तो; वहीछोड़ा जा सकता है, संयोजन के साथ प्रतिस्थापित किया जा सकता है और नहीं)।
	सही	हमेशा अलग
एक्स	कम से कम, कम से कम	हमेशा अलग

हाइफ़न से बने क्रियाविशेषण लिखे जाते हैं:

1) उपसर्ग का उपयोग करके पूर्ण विशेषणों या सर्वनामों से द्वारा-और के साथ समाप्त हो रहा है -म्यू, -हिम, -टस्की, -स्की, -आई	मैत्रीपूर्ण तरीके से कार्य करें, कजाख भाषा में गाएं, नए तरीके से जिएं, अपने तरीके से, खरगोश के तरीके से, कायरतापूर्ण तरीके से कार्य करें
2) क्रमसूचक संख्याओं से -एस, -उन्हेंअनुलग्नक का उपयोग करना में- (में-)	दूसरा तीसरा पांचवां
3) एक ही शब्द या मूल को दोहराकर, उपसर्गों और प्रत्ययों द्वारा जटिल	बमुश्किल, हर दिन की तरह, कमोबेश बिना सोचे-समझे
4) समानार्थक शब्द जोड़कर	अप्रत्याशित रूप से, मैं आपको नमस्ते कहूंगा
5) अनुलग्नक का उपयोग करना कुछऔर प्रत्यय -यह, -या तो, -कुछ	कहीं, कभी, कहीं, कहीं

अर्ध- हमेशा एक साथ लिखा जाता है: अर्धचंद्र, अर्ध-वर्ष।

प्रसिद्ध हर्ब डीन दुनिया भर में वही करने के लिए यात्रा करता है जो उसने अपने पूरे जीवन में किया है - यह सुनिश्चित करने के लिए कि नियमों के बिना लड़ाई में कम से कम लोग हताहत हों। इस बार अमेरिकी रूस पहुंचे, जहां उन्होंने एसीबी 86 टूर्नामेंट में अंपायरिंग की और उनकी मुलाकात एमएमए के मूल में खड़े व्यक्ति से हुई।

“लोग अपने दस्तानों में कुछ छिपा रहे थे। कोई तेज़ या भारी चीज़"

आखिरी मजेदार सवाल. अपोलो क्रीड और इवान ड्रैगो के बीच लड़ाई में निर्णय के बारे में आप क्या कह सकते हैं? क्या आपने फिल्म देखी है?

जब मैं लड़का था, हम कुंग फू फिल्में देखते थे। लोग कराटे खेलते थे, और मैं हमेशा सीखना चाहता था कि असल में कैसे लड़ना है। मेरे पिता के मित्र थे जो इस व्यवसाय - मार्शल आर्ट - से जुड़े थे। इस तरह मैंने अपना प्रशिक्षण शुरू किया।

संघर्ष आदि से जटिल लड़ाइयों का आकलन करना कितना कठिन है?

कुंग फू। मजा आ गया। और जब मैं पहले से ही 15 साल का था, मेरे एक दोस्त ने मुक्केबाजी शुरू कर दी। मैं इससे मंत्रमुग्ध हो गया - मैंने उनके साथ जिम जाना और बॉक्सिंग सीखना शुरू कर दिया। 18 साल की उम्र तक उन्होंने किकबॉक्सिंग का अभ्यास शुरू कर दिया था। पूर्ण संपर्क। और बाद में, जब मैं पहले से ही परिपक्व हो गया था, मैंने जूडो और जिउ-जित्सु का अभ्यास करना शुरू कर दिया।

तो क्या आपने लड़ाई का मूल्यांकन किया और फिर पता चला कि यह तय था?

ब्रूस ली, हाँ. लेकिन, निस्संदेह, रॉयस ग्रेसी, क्या आप इसे जानते हैं? (एमएमए अग्रणी, जिनकी सफलता से जमीनी लड़ाई के लिए ब्राजीलियाई जिउ-जित्सु का उपयोग करने का फैशन शुरू हुआ - लगभग। "टेप्स.आरयू".)

मैं एक लड़ाई में रेफरी हूँ और मैं मन ही मन सोचता हूँ, “तुम्हें पता है क्या? ये लोग निष्पक्ष लड़ाई नहीं करते।" खैर, मैं अपने विचार साझा करना और इस जानकारी को शीर्ष तक पहुंचाना जारी रखता हूं। प्रो रेसलिंग के लिए यह सामान्य है। लेकिन हम ऐसा नहीं होने दे सकते.

जहां तक प्राइड में फेडर की लड़ाई का सवाल है, मेरी राय में, वहां प्रतिस्पर्धी सिद्धांत का पूरा सम्मान किया गया था। मुझे उनमें कुछ भी संदिग्ध नहीं दिखा. इसके अलावा, दोस्तों, यह चैल सोनेन है! चैल एक मज़ाकिया लड़का है. मेरे पास उसके बारे में एक कहानी है. मेरा अनुमान है कि यह चैल के साथ लड़ाई है। उस आदमी ने उसका गला घोंट दिया, और मुझे ऐसा लगा कि तकनीक काम नहीं आई। लेकिन चैल कराह उठा और दम घुटने का नाटक किया - वह अंकों में आगे था। लड़ाके झुकी हुई स्थिति में थे, और मैं उन्हें नीचे गिराना चाहता था। उसके प्रतिद्वंद्वी के कोने में वे चिल्लाए: "उसे जाने दो, उसे जाने दो!" मैच ख़त्म होने तक बहुत कम बचा था और वहाँ खड़े होकर कुछ बदलने, लड़ने की संभावना थी। लेकिन उस आदमी ने लगातार चैल को ऐसी पकड़ से "दबाया" जो कभी काम नहीं आई। परिणामस्वरूप, घंटा बजने के बाद, चैल मुस्कुराते हुए मेरे पास आता है और कहता है कि वह इस समय नाटक कर रहा था। चैल ने कहा, "मैंने यह गला घोंटने का नाटक किया था," और उसका चेहरा बहुत प्रसन्न था। वह सचमुच खुश था कि उसकी चाल सफल रही।

आपने वास्तव में कहां से शुरुआत की?

मेरा काम खुद को सनसनीखेज़ता से दूर रखना है। हमें इस पर ध्यान देने की जरूरत है कि वास्तव में क्या हो रहा है।' अभी। यह काम का हिस्सा है. इन सब कहानियों में पड़ने की जरूरत नहीं है, आपको सिर्फ तथ्यों पर भरोसा करने की जरूरत है।

आपने नौ वर्ष की उम्र में मार्शल आर्ट का प्रशिक्षण शुरू कर दिया था। हमें बताएं कि आपको किस चीज़ ने प्रेरित किया?

वह पक्का है। उन्हें ये काम बहुत पहले ही कर देना चाहिए था. और रेफरी ने स्वयं ख़राब काम किया। मैं इस लड़के को उन्नत प्रशिक्षण के लिए भेजूंगा, यह निश्चित है (हंसते हुए)।

निकोले कोस्ट्युकोव

मैनेजर के साथ अपने भाई की बातचीत के दौरान पावेल पेत्रोविच थोड़ी देर के लिए मौजूद थे, एक लंबा और पतला आदमी, मीठी, तीखी आवाज और भद्दी आँखों वाला, जिसने निकोलाई पेत्रोविच की सभी टिप्पणियों का जवाब दिया: "दया के लिए, श्रीमान, यह एक प्रसिद्ध बात है," और उन लोगों को शराबी और चोर के रूप में पेश करने की कोशिश की। नव स्थापित घर बिना तेल लगे पहिये की तरह चरमरा रहा था और नम लकड़ी से बने घर के बने फर्नीचर की तरह चरमरा रहा था। निकोलाई पेट्रोविच ने हिम्मत नहीं हारी, लेकिन अक्सर आहें भरते और सोचते: उन्हें लगता था कि पैसे के बिना व्यवसाय नहीं चलेगा, और उनका लगभग सारा पैसा खत्म हो गया था। अर्कडी ने सच कहा: पावेल पेत्रोविच ने अपने भाई की एक से अधिक बार मदद की; एक से अधिक बार, यह देखते हुए कि वह कैसे संघर्ष कर रहा था और अपने दिमागों पर जोर दे रहा था, यह पता लगाने की कोशिश कर रहा था कि कैसे बाहर निकलना है, पावेल पेट्रोविच धीरे से खिड़की के पास पहुंचे और, अपनी जेबों में हाथ डालकर, अपने दांतों से बुदबुदाया: "मैस जे पुइस वौस डोनर डे एल'अर्जेंट" और उन्होंने कहा कि उनके पास पैसे नहीं थे; लेकिन उस दिन उनके पास खुद कुछ भी नहीं था, और उन्होंने रिटायर होना पसंद किया। इसके अलावा, उन्हें लगातार ऐसा लग रहा था कि निकोलाई पेत्रोविच, उनके सभी उत्साह और कड़ी मेहनत के बावजूद; , वह उतना काम नहीं कर पा रहा था जितना करना चाहिए था; हालाँकि वह यह नहीं बता पाया कि निकोलाई पेत्रोविच वास्तव में कहाँ गलत था, मैंने उससे सलाह मांगी। मैंने अपना जीवन जंगल में बिताया,'' वह कहा करते थे, ''और यह अकारण नहीं है कि आप लोगों के साथ इतना रहते थे, आप उन्हें अच्छी तरह से जानते हैं: इन शब्दों के जवाब में आपने उकाब की तरह नज़रें फेर लीं, लेकिन।'' अपने भाई को मना नहीं किया. निकोलाई पेत्रोविच को कार्यालय में छोड़कर, वह गलियारे के साथ चला गया जो घर के सामने के हिस्से को पीछे से अलग करता था, और, एक निचले दरवाजे पर पहुंचकर, वह सोच में पड़ गया, अपनी मूंछों पर हाथ फेरा और उस पर दस्तक दी। वहाँ कौन है? "अंदर आओ," फेनेचका की आवाज़ सुनाई दी। "यह मैं हूं," पावेल पेट्रोविच ने कहा और दरवाजा खोला। फेनेचका उस कुर्सी से कूद गई जिस पर वह अपने बच्चे के साथ बैठी थी, और, उसे लड़की की बाहों में सौंप दिया, जिसने तुरंत उसे कमरे से बाहर ले जाया, जल्दी से अपना दुपट्टा सीधा किया। "माफ़ करें अगर मैंने टोका हो," पावेल पेत्रोविच ने उसकी ओर देखे बिना कहना शुरू किया, "मैं बस तुमसे पूछना चाहता था... आज, ऐसा लगता है, वे शहर भेज रहे हैं... मुझे मेरे लिए हरी चाय खरीदने के लिए कहो।" "मैं सुन रहा हूँ, सर," फेनेचका ने उत्तर दिया, "आप कितना खरीदना चाहेंगे?" हाँ, मुझे लगता है, आधा पाउंड पर्याप्त होगा। "और यहां, मैं देख रहा हूं, एक बदलाव है," उन्होंने चारों ओर एक त्वरित नज़र डालते हुए कहा, जो फेनेचका के चेहरे पर भी नज़र आई। "यहाँ परदे हैं," उसने कहा, यह देखकर कि वह उसे समझ नहीं पाई। हाँ, सर, पर्दे; निकोलाई पेत्रोविच ने उन्हें हमें दे दिया; हाँ, उन्हें फाँसी पर चढ़े काफी समय हो चुका है। हां, और मैं लंबे समय से आपके साथ नहीं हूं। अब आप यहाँ बहुत अच्छा कर रहे हैं। "निकोलाई पेत्रोविच की कृपा से," फेनेचका फुसफुसाया। क्या आप यहां पिछले आउटबिल्डिंग से बेहतर हैं? पावेल पेत्रोविच ने विनम्रता से पूछा, लेकिन ज़रा भी मुस्कुराहट के बिना। निःसंदेह, यह बेहतर है, सर। अब आपकी जगह किसे रखा गया है? अब धोबिनें हैं.आह! पावेल पेत्रोविच चुप हो गये। "अब वह चला जाएगा," फेनेचका ने सोचा, लेकिन वह नहीं गया, और वह उसके सामने अपनी जगह पर जड़वत खड़ी रही; कमज़ोर उँगलियाँ। आपने अपने छोटे बच्चे को बाहर निकालने का आदेश क्यों दिया? आख़िरकार पावेल पेत्रोविच बोला। मुझे बच्चे बहुत पसंद हैं: उसे मुझे दिखाओ। फेनेचका शर्मिंदगी और खुशी से लाल हो गई। वह पावेल पेट्रोविच से डरती थी: उसने लगभग कभी उससे बात नहीं की। "दुन्याशा," उसने पुकारा, "मित्या को लाओ (फेनेचका ने घर में सभी को बताया)। अन्यथा, प्रतीक्षा करें; मुझे उसे एक पोशाक पहनानी होगी। फेनेचका दरवाजे की ओर बढ़ी। "इससे कोई फर्क नहीं पड़ता," पावेल पेत्रोविच ने कहा। "मैं अभी वहीं रहूँगा," फेनेचका ने उत्तर दिया और जल्दी से चला गया। पावेल पेत्रोविच अकेला रह गया था और इस बार उसने विशेष ध्यान से चारों ओर देखा। वह छोटा, निचला कमरा जिसमें वह स्थित था, बहुत साफ और आरामदायक था। इसमें नए रंगे गए फर्श, कैमोमाइल और नींबू बाम की गंध आ रही थी। दीवारों के साथ वीणा के आकार की पीठ वाली कुर्सियाँ खड़ी थीं; उन्हें अभियान के दौरान पोलैंड में मृत जनरल द्वारा खरीदा गया था; एक कोने में मलमल की छतरी के नीचे एक पालना खड़ा था, एक गोल ढक्कन वाले जालीदार संदूक के बगल में। विपरीत कोने में सेंट निकोलस द वंडरवर्कर की एक बड़ी अंधेरी छवि के सामने एक दीपक जल रहा था; लाल रिबन पर एक छोटा चीनी मिट्टी का अंडा संत की छाती पर लटका हुआ था, जो चमक से जुड़ा हुआ था; खिड़कियों पर, पिछले साल के जाम के जार, सावधानी से बंधे हुए, हरी रोशनी दिखा रहे थे; उनके कागज के ढक्कनों पर फेनेचका ने स्वयं बड़े अक्षरों में लिखा: "लेसबेरी"; निकोलाई पेत्रोविच को यह जैम विशेष रूप से पसंद था। छत के नीचे, एक लंबी रस्सी पर, छोटी पूंछ वाली सिस्किन वाला एक पिंजरा लटका हुआ था; वह चिल्लाता रहा और लगातार उछलता रहा, और पिंजरा लगातार हिलता और कांपता रहा: भांग के दाने हल्की सी आवाज के साथ फर्श पर गिर गए। विभाजन में, दराजों के एक छोटे से संदूक के ऊपर, अलग-अलग स्थितियों में निकोलाई पेट्रोविच के खराब फोटोग्राफिक चित्र लटके हुए थे, जो एक अतिथि कलाकार द्वारा बनाए गए थे; वहीं पर फेनिचका की खुद की एक तस्वीर लटकी हुई थी, जो पूरी तरह से असफल थी: एक अंधेरे फ्रेम में कोई बिना आंखों वाला चेहरा तनावग्रस्त होकर मुस्कुरा रहा था; और ऊपर फेनेचका एर्मोलोव, एक बुर्का में, दूर काकेशस पर्वत पर खतरनाक ढंग से भौंहें चढ़ाए हुए, पिन के लिए एक रेशम के जूते के नीचे से, उसके माथे पर गिर रहा था। पांच मिनट बीत गए; अगले कमरे में सरसराहट और फुसफुसाहट सुनाई दे रही थी। पावेल पेत्रोविच ने दराज के संदूक से एक बिखरी हुई किताब निकाली स्ट्रेल्टसोवमसाल्स्की ने कुछ पन्ने पलटे... दरवाज़ा खुला और फेनेचका मित्या को गोद में लेकर अंदर आई। उसने उसे कॉलर पर चोटी के साथ एक लाल शर्ट पहनाई, उसके बालों में कंघी की और उसका चेहरा पोंछा: वह जोर-जोर से सांस ले रहा था, अपने पूरे शरीर पर हाथ-पैर मार रहा था और अपने छोटे हाथों को हिला रहा था, जैसा कि सभी स्वस्थ बच्चे करते हैं; लेकिन स्मार्ट शर्ट ने स्पष्ट रूप से उस पर प्रभाव डाला: खुशी की अभिव्यक्ति उसके मोटे शरीर में दिखाई दे रही थी। फेनेचका ने अपने बाल व्यवस्थित किए और बेहतर स्कार्फ डाला, लेकिन वह जैसी थी वैसी ही रह सकती थी। और वास्तव में, क्या दुनिया में एक स्वस्थ बच्चे को गोद में लिए हुए एक युवा खूबसूरत माँ से अधिक मनोरम कोई चीज़ है? "क्या बकवास है," पावेल पेत्रोविच ने कृपापूर्वक कहा और अपनी तर्जनी पर एक लंबे नाखून के सिरे से मित्या की दोहरी ठुड्डी पर गुदगुदी की; बच्चे ने सिस्किन की ओर देखा और हँसा। "यह चाचा हैं," फेनेचका ने अपना चेहरा उनकी ओर झुकाते हुए और उसे थोड़ा हिलाते हुए कहा, जबकि दुन्याशा ने चुपचाप खिड़की पर एक जलती हुई धूम्रपान मोमबत्ती रखी, उसके नीचे एक पैसा रखा। वह कितने महीने का है? पावेल पेट्रोविच से पूछा। छह महीने; सातवाँ जल्द ही आ रहा है, ग्यारहवें पर। क्या यह आठवीं नहीं है, फ़ेडोसया निकोलायेवना? दुन्याशा ने बिना कायरता के हस्तक्षेप किया। नहीं, सातवाँ; यथासंभव! बच्चा फिर हँसा, छाती की ओर देखा और अचानक अपनी सभी उंगलियों से अपनी माँ की नाक और होठों को पकड़ लिया। "लाड़-प्यार करने वाला," फेनेचका ने उसकी उंगलियों से अपना चेहरा हटाए बिना कहा। पावेल पेट्रोविच ने कहा, "वह अपने भाई जैसा दिखता है।" "वह किसके जैसा होना चाहिए?" फेनेचका ने सोचा। "हाँ," पावेल पेट्रोविच ने जारी रखा, जैसे कि खुद से बात कर रहा हो, "निस्संदेह समानता है। उसने फेनेचका को ध्यान से देखा, लगभग उदास होकर। "यह अंकल हैं," उसने फुसफुसाते हुए दोहराया। आह! पॉल! आप वहीं हैं! निकोलाई पेत्रोविच की आवाज़ अचानक गूंज उठी। पावेल पेत्रोविच झट से घूमा और भौंहें चढ़ा लीं; लेकिन उसके भाई ने उसे इतनी खुशी से, इतनी कृतज्ञता से देखा कि वह मुस्कुराए बिना नहीं रह सका। "तुम एक अच्छे छोटे लड़के हो," उसने कहा और अपनी घड़ी की ओर देखा, "और मैं यहाँ चाय के लिए आया था... और, उदासीन भाव अपनाते हुए, पावेल पेत्रोविच तुरंत कमरे से बाहर चला गया। क्या आप अकेले आये थे? निकोलाई पेत्रोविच ने फेनेचका से पूछा। सामी, सर; खटखटाया और घुस गया. अच्छा, क्या आप अब अरकाशा नहीं गये? मैं नहीं था क्या मुझे आउटबिल्डिंग में जाना चाहिए, निकोलाई पेत्रोविच?ऐसा क्यों है? मुझे आश्चर्य है कि क्या यह पहली बार बेहतर होगा। "नहीं... नहीं," निकोलाई पेत्रोविच ने झिझकते हुए कहा और अपना माथा रगड़ा। "यह पहले होना चाहिए था... हैलो, बबल," उसने अचानक एनीमेशन के साथ कहा और, बच्चे के पास आकर, उसके गाल पर चुंबन किया; फिर वह थोड़ा नीचे झुका और अपने होंठ फेनिचका के हाथ पर रख दिए, जो मित्या की लाल शर्ट पर दूध की तरह सफेद था। निकोलाई पेत्रोविच! आप क्या? उसने हकलाते हुए अपनी आँखें नीची कर लीं, फिर धीरे से उन्हें ऊपर उठाया... उसकी आँखों की अभिव्यक्ति आकर्षक थी जब वह अपनी भौंहों के नीचे से देखती थी और प्यार से और थोड़ी मूर्खता से मुस्कुराती थी। निकोलाई पेत्रोविच फेनेचका से इस प्रकार मिले। एक बार, लगभग तीन साल पहले, उसे एक सुदूर काउंटी शहर की एक सराय में रात बितानी पड़ी। उसे सौंपे गए कमरे की साफ़-सफ़ाई और ताज़गी देखकर उसे सुखद आश्चर्य हुआ बिस्तर की चादर. "क्या यहाँ का मालिक जर्मन नहीं है?" यह उसके साथ हुआ; लेकिन परिचारिका रूसी निकली, लगभग पचास वर्ष की महिला, साफ-सुथरे कपड़े पहने हुए, सुंदर, बुद्धिमान चेहरे और शांत वाणी वाली। उसने चाय पर उससे बातें कीं; वह उसे बहुत पसंद आया. निकोलाई पेत्रोविच उस समय अपनी नई संपत्ति में चले गए थे और, अपने साथ सर्फ़ नहीं रखना चाहते थे, किराए के लोगों की तलाश में थे; परिचारिका ने, अपनी ओर से, शहर से गुजरने वाले लोगों की कम संख्या और कठिन समय के बारे में शिकायत की; उसने उसे अपने घर में नौकरानी के रूप में शामिल होने के लिए आमंत्रित किया; वह सहमत। उनके पति की बहुत पहले मृत्यु हो गई, जिससे उनके पास केवल एक बेटी, फेनेचका रह गई। दो सप्ताह बाद, अरीना सविष्णा (यह नई गृहस्वामी का नाम था) अपनी बेटी के साथ मैरीनो पहुंची और आउटबिल्डिंग में बस गई। निकोलाई पेत्रोविच की पसंद सफल रही; अरीना ने घर में व्यवस्था कायम की। किसी ने फेनेचका के बारे में बात नहीं की, जो उस समय पहले से ही सत्रह वर्ष की थी, और कुछ ने उसे देखा था: वह चुपचाप, संयमित रहती थी, और केवल रविवार को निकोलाई पेत्रोविच ने पैरिश चर्च में, कहीं किनारे पर, उसकी पतली प्रोफ़ाइल देखी। सफेद चेहरा। इसी तरह एक साल से ज्यादा समय बीत गया. एक सुबह अरीना उनके कार्यालय में आई और हमेशा की तरह, गहराई से झुककर उनसे पूछा कि क्या वह उनकी बेटी की मदद कर सकते हैं, जिसकी आंख में स्टोव से चिंगारी चली गई थी। निकोलाई पेट्रोविच, सभी होमबॉडी की तरह, उपचार में लगे हुए थे और यहां तक कि एक होम्योपैथिक प्राथमिक चिकित्सा किट भी निर्धारित की थी। उन्होंने तुरंत अरीना को बीमार महिला को लाने का आदेश दिया। यह जानकर कि मालिक उसे बुला रहा है, फेनेचका बहुत डर गई, लेकिन उसने अपनी माँ का पीछा किया। निकोलाई पेत्रोविच उसे खिड़की के पास ले गया और दोनों हाथों से उसका सिर पकड़ लिया। उसकी लाल और सूजी हुई आंख की सावधानीपूर्वक जांच करने के बाद, उसने उसे एक लोशन दिया, जिसे उसने तुरंत खुद बनाया, और, अपने रूमाल को टुकड़ों में फाड़कर, उसे दिखाया कि इसे कैसे लगाना है। फेनेचका ने उसकी बात सुनी और जाना चाहा। अरीना ने उससे कहा, "मास्टर का हाथ चूमो, मूर्ख।" निकोलाई पेत्रोविच ने उसे अपना हाथ नहीं दिया और, शर्मिंदा होकर, बिदाई में उसने खुद उसके झुके हुए सिर को चूम लिया। फेनेचका की आंख जल्द ही ठीक हो गई, लेकिन उसने निकोलाई पेत्रोविच पर जो प्रभाव डाला, वह जल्द ही दूर नहीं हुआ। वह इस निर्मल, सौम्य, भयभीत उभरे हुए मुख की कल्पना करता रहा; उसने अपने हाथों की हथेलियों के नीचे मुलायम बालों को महसूस किया, उन मासूम, थोड़े खुले होंठों को देखा, जिनके पीछे से मोती जैसे दाँत धूप में नमी से चमक रहे थे। वह चर्च में उसे बड़े ध्यान से देखने लगा और उससे बात करने की कोशिश करने लगा। पहले तो वह उससे शर्माती थी और एक दिन, शाम होने से पहले, राई के खेत में पैदल चलने वालों द्वारा बनाए गए एक संकरे रास्ते पर उससे मिलने के बाद, वह उसकी नज़र से बचने के लिए, कीड़ा जड़ी और कॉर्नफ्लॉवर के साथ उगी हुई ऊँची, मोटी राई में चली गई। . उसने कानों के सुनहरे जाल में से उसका सिर देखा, जहाँ से वह एक जानवर की तरह दिख रही थी, और प्यार से उसे चिल्लाया: नमस्ते, फेनेचका! मेंने नहीं काटा। "हैलो," वह फुसफुसाई, बिना अपना घात छोड़े। धीरे-धीरे उसे उसकी आदत पड़ने लगी, लेकिन वह अभी भी उसकी उपस्थिति में डरपोक थी, तभी अचानक उसकी माँ अरीना की हैजा से मृत्यु हो गई। फेनेचका कहाँ जा सकती थी? उसे अपनी माँ से व्यवस्था, विवेक और संयम का प्यार विरासत में मिला; लेकिन वह इतनी छोटी थी, इतनी अकेली थी; निकोलाई पेत्रोविच स्वयं इतने दयालु और विनम्र थे... कहने को कुछ नहीं बचा... तो क्या आपका भाई आपके पास आया? निकोलाई पेत्रोविच ने उससे पूछा। क्या आपने खटखटाया और प्रवेश किया?जी श्रीमान। अच्छा, यह तो अच्छी बात है। मुझे मित्या को रॉक करने दो। और निकोलाई पेत्रोविच ने उसे लगभग छत पर फेंकना शुरू कर दिया, जिससे बच्चे को बहुत ख़ुशी हुई और माँ को काफी चिंता हुई, जो जब भी वह उतारता था, अपने हाथ उसके खुले पैरों तक फैला देती थी। और पावेल पेट्रोविच अपने खूबसूरत कार्यालय में लौट आए, दीवारें सुंदर जंगली रंग के वॉलपेपर से ढकी हुई थीं, रंगीन फ़ारसी कालीन पर हथियार लटक रहे थे, गहरे हरे रंग की ट्रिप में असबाबवाला अखरोट का फर्नीचर था, एक पुनर्जागरण पुस्तकालय के साथ