مطالب آموزشی برای مهدکودک. توصیه ها و پیشرفت های روش شناختی

اولسیا شیشکینا

"کیف های لمسی"

هدف: آموزش مهارت های حرکتی ظریف انگشتان، رشد به موقع مهارت های گفتاری را تحریک می کند.

هر "مربع"از پارچه ضخیم دوختم. این یک بالش با شکل های مختلف در داخل است. (در آنها قرار دادم کودکانجغجغه های کوچک). باید جفت کیف با وسایل یکسان وجود داشته باشد. "یک جفت پیدا کن". کودک احساس می کند "مربع"و برای او جفتی پیدا می کند، می تواند نامی را که او تازی کرده است، ببرد.

"عصای جادویی"

هدف: توسعه تفکر منطقی، توجه، حافظه، مهارت های حرکتی ظریف.

بسیار آموزنده بازی آموزشی برای کودکان.

دانش ارقام هندسی را روشن می کنیم، در شمارش کمی و ترتیبی تمرین می کنیم، ارقام را بر اساس اندازه مقایسه می کنیم، شبح های شکل های هندسی و اشیاء را از شمارش میله ها بر اساس الگوها، نمودارها، طبق دستورالعمل های شفاهی، با توجه به طراحی می چینیم. یادگیری حل مسائل منطقی مربوط به ساخت و تبدیل تصاویر اشکال هندسی و اشیاء. استقامت، علاقه به مشکلات منطقی، تمایل به کنار آمدن مستقل با کار و احساس شادی از نتایج به دست آمده را پرورش دهید.

افسانه "شلغم"

وظایف:

تقویت دانش در مورد محتوای یک افسانه "شلغم"، توانایی بازتولید توالی اعمال شخصیت ها؛

حافظه، توجه، گفتار، مهارت های حرکتی ظریف انگشتان را توسعه دهید.

اغلب پس از خواندن یک افسانه "شلغم"کودکان در بازتولید محتوای یک افسانه مشکل دارند. شاید این به خاطر تعداد زیاد قهرمانان باشد. بچه ها دنباله این را اشتباه می گیرند که چه کسی شلغم را به دنبال چه کسی می کشد. به منظور توسعه توانایی گفتن یک افسانه به درستی، من از این راهنما در کار فردی با کودکان استفاده می کنم. می توانید عمدا در چیدمان شخصیت ها اشتباه کنید و کودک را به اصلاح این اشتباه دعوت کنید. قهرمانان افسانه ها "شلغم"، با توجه به قد این کار را انجام دادم. ما تعیین می کنیم که چه کسی بالاتر و چه کسی پایین تر است.

در طول بازی، مهارت های حرکتی ظریف انگشتان دست رشد می کند. دفترچه راهنما را در گوشه تئاتر قرار دادیم.

من از دفترچه راهنما برای تشکیل ابتدایی استفاده می کنم نمایش های ریاضی، دنیای اطراف ما شمارش قهرمانان، جهت گیری در فضا را اصلاح می کنیم (تعریف قهرمان اول، آخرین، کی پشت کیست، کی جلوی کیست)

"استخر خشک"در گروه اول نوجوانان

من در مورد آن فکر کردم و این ایده بدی برای "آرامش" نیست. کودکان می توانند به صلاحدید خود بازی کنند و همچنین می توانید برای آنها هدف تعیین کنید. مثلا درپوش ها را بر اساس رنگ در سطل های مختلف بچینید، آنها را با کفگیر بریزید (و سطل)از یک حوضه به حوضه دیگر همچنین می توانید اسباب بازی های کوچک Kinder Surprise را در یک لگن درب دار قرار دهید و آنها را از استخر ماهی بگیرید (دست هاقاشق یا کاردک). همچنین یک استخر با غلات وجود دارد و کودکان بسته به موضوع می‌توانند از مجسمه‌های حیوانات و سایر موارد استفاده کنند. این فعالیت ها نه تنها برای کودکان جالب است، بلکه برای کودکان نیز جالب است مفید: ایجاد هماهنگی حرکت، دقت و توجه.


درپوش ها را طبق نمودارها بچینید

شرح: این کار برای همه کسانی که کودکان را دوست دارند و می دانند چگونه توانایی های خلاقانه کودک را در هر کاری کشف کنند، جالب خواهد بود.

هدف: رشد مهارت های حرکتی ظریف انگشتان دست در کودکان.

وظایف:

یک محیط بازی ایجاد کنید، دانش رنگ ها و شمارش را تثبیت کنید.

توسعه توانایی های حسی؛

توسعه مهارت های حرکتی خوب و هماهنگی حرکات؛

تخیل خلاق و فانتزی را توسعه دهید.

توسعه مهارت های همکاری، کمک متقابل، حسن نیت، استقلال؛

استقامت، استقلال در کار و توانایی نام بردن آنچه در تصویر کشیده شده است را پرورش دهید.

مواد: کلاهک های پلاستیکی با رنگ های مختلف، کارت برای هر کودک با تصاویر اشیاء آشنا، کارت "تصفیه"سطل

"ذهن کودک در نوک انگشتان اوست" M. A. Sukhomlinsky.

بازی آموزشی"مهره ها را جمع کن"

هدف: توسعه توانایی تشخیص چهره ها بر اساس رنگ و شکل، توانایی مقایسه آنها، توسعه توجه و عملیات ذهنی.

تجهیزات: کارت های بزرگ با طرح های نمونه، مهره هایی در اندازه ها و رنگ های مختلف، خط ماهیگیری ضخیم.

اموزشیبازی آموزش طبیعت

"چه کسی چه می خورد؟"

هدف:

برای تثبیت دانش کودکان در مورد آنچه حیوانات اهلی و وحشی مختلف می خورند.

توسعه تفکر، توجه، گفتار، و همچنین توسعه مهارت های حرکتی خوب.

نگرش مراقبتی را نسبت به حیوانات وحشی و اهلی پرورش دهید.

ضروری است مواد: تصاویر حیوانات برش خورده از مقوا، چسبانده شده به بیرون شیشه ها، تصاویر غذای حیوانات.

شما می توانید به دو صورت بازی کنید:

1. یک خوراکی برای حیوان انتخاب کنید، به عنوان مثال، "بچه ها، توله سگ گرسنه است، بیایید یک خوراکی برای او پیدا کنیم، توله سگ دوست دارد چه بخورد؟"

2. به دنبال این باشید که کدام یک از حیوانات غذای انتخابی را دوست دارد، به عنوان مثال، "پس، این هویج ما است، کسی که دوست دارد هویج بخورد، به چه کسی باید هویج بخوریم؟"

بازی آموزشی"چه کسی کجا زندگی می کند؟"

شرح کار: بازی انجام شد با دستان خودتبرای کودکان خردسال به منظور رشد شناختی، رشد مهارت های حرکتی ظریف و توجه. این بازی می تواند برای مربیان پیش دبستانی و والدین در کار با کودکان مفید باشد. می توان از آن در فعالیت های بازی مشترک دانش آموزان و معلمان، به عنوان بخشی از فعالیت های آموزشی مستقیم و همچنین در فعالیت های بازی مستقل کودکان استفاده کرد. رشد عالی مهارت های حرکتی ظریف. درک محیط.

مواد: کارت با عکس خانه، عکس با عکس حیوانات، پرندگان، حشرات.

بازی آموزشی"یک گلبرگ پیدا کنید، یک گیره لباس وصل کنید"

هدف: اموزشیبازی برای کودکان 3 تا 6 ساله، برای توسعه مهارت های حرکتی خوب، رشد حسی، برای تثبیت رنگ های اصلی.

تجهیزات: مقوای رنگی، گیره لباس رنگی.

هدف: ساخت بازی های آموزشی خودت انجام بده.

وظایف. تفکر خلاق و تخیل را توسعه دهید.

هنگام ایجاد بازی با گیره لباس، مهارت ها و توانایی ها را توسعه دهید.

بازی با گیره لباس.

بازی با گیره لباس برای کودکان 2 سال و بالاتر عالی است. آنها برای توسعه مهارت های حرکتی ظریف بسیار مفید هستند که به نوبه خود به رشد گفتار کمک می کند. خلاقیت و تفکر منطقی را توسعه می دهد.

در واقع اساس همه بازی ها گلبرگ های مقوایی رنگی است، گیره های لباس نیز با رنگ گلبرگ ها مطابقت دارد و بازی آماده است.

کتابشناسی - فهرست کتب.

N. Yu. Mikhieva، I. V. Martin; اموزشیبازی ها و تمرینات برای رشد گفتار در کودکان پیش دبستانی

A. N. Davidchuk، L. G. Selikhova; اموزشیابزار بازی برای رشد کودکان پیش دبستانی 3-7 ساله. ابزار.

S. E. Bolshakova; شکل گیری مهارت های حرکتی ظریف دست ها. بازی و تمرین.

L. Yu. Pavlova; مجموعه اموزشیبازی هایی برای آشنایی با دنیای بیرون به مدت 4-7 سال.

اموزشیبازی و تمرین برای آموزش حسی کودکان پیش دبستانی. راهنمای معلم مهد کودک. ویرایش شده توسط L. A. Wenger.

G. S. Shvaiko; بازی ها و تمرین های بازی برای رشد گفتار.

با تشکر از توجه شما. همیشه به دنبال چیز جدید و جالب هستید.

برای استفاده با کودکان در دوره سازگاری در مهدکودک توصیه می شود.هدف: ایجاد شرایط بازی برای فعالیت حرکتی موثر کودکان در حالت خوابیده، نشسته و راه رفتن. وظیفه: آموزشی: بهبود توانایی کودکان در انجام حرکات اساسی و حفظ تعادل در حالت ها و حرکات مختلف. رشدی: رشد عضلات کمربند شانه، بازوها، شکم، پشت، هماهنگی حرکات. اصلاحی و پیشگیرانه: انجام پیشگیری...

هدف: خلاصه کردن و نظام‌مند کردن دانش کودکان درباره فضا که کودکان از منابع مختلف دریافت کرده‌اند. به این درک برسیم که ستارگان زیادی در فضا وجود دارد، خورشید نیز یک ستاره است. مفهوم "صورت فلکی" را معرفی کنید. برای تثبیت دانش کودکان در مورد تغییر روز و شب در روز. برای شکل گیری وضعیت بدنی صحیح، ارتقای سلامت روانی کودکان، پرورش اعتماد به نفس، زیبایی و ظرافت آنها...

هدف: یادگیری خزیدن زیر طناب از حالت چمباتمه زدن. تقویت پرش از روی خطوط در بازی در فضای باز "در دایره قرار بگیرید" قدرت را توسعه دهید میل به شرکت در تربیت بدنی را در خود پرورش دهید. ترویج رشد حوزه عاطفی و حسی مواد: ماسک بز، نشان بچه بز، طناب کوتاه (10 عدد)، طناب بلند، پایه (2 عدد)، کیسه شن (برای هر کودک)، دایره پیشرفت کلاس های تربیت بدنی در مهد کودک ...

هدف: - آموزش به کودکان خزیدن زیر سه قوس، زانو زدن و تکیه بر دستان خود. - آموزش کودکان پیش دبستانی در توانایی راه رفتن در یک هواپیمای محدود، مسیر بعد از مسیر. - پرش را از روی جسم محکم کنید، به آرامی فرود بیایید. - توسعه مهارت، سرعت واکنش در بازی "خرگوش و گرگ"، تخیل، توانایی تغییر شکل در هنگام آرامش، قدرت استنشاق در حین ورزش ...

هدف: - تثبیت مهارت های اکتسابی در کنترل توپ، خزیدن و قدم زدن بر روی اشیاء بلند. تشکیل در دو ستون؛ - سرعت، چابکی و استقامت کودکان پیش دبستانی را در تمرینات اساسی توسعه دهید. - توسعه هماهنگی، انعطاف پذیری، توجه، بینایی؛ - تقویت سیستم قلبی عروقی، عضلات بازوها، پاها، باسن. - میل به ورزش و سالم بودن را در خود پرورش دهید. تجهیزات: نیمکت، 16 توپ، "تونل"، …

محتوای برنامه کلاس های تربیت بدنی: ورزش پیاده روی روی نیمکت ژیمناستیک، کوهنوردی با سمت راست و چپ زیر طاق. پرش روی هر دو پا، حرکت به سمت جلو، از حلقه به حلقه، گام از برآمدگی به ضربه - اشکال هندسی مسطح - دایره، مستطیل، مثلث، مربع. تعداد در 5، نام اشکال هندسی را ثابت کنید. تمرین دویدن در حین حرکت...

هدف: - آموزش راه رفتن روی نیمکت ژیمناستیک و خزیدن زیر قوس با قفسه سینه به جلو. - در بازی موتوری "خورشید و باران" هماهنگی حرکات، حس تعادل هنگام راه رفتن روی نیمکت، توانایی حرکت در فضا و دویدن سریع بدون برخورد با یکدیگر را ایجاد کنید. - با ایجاد یک فضای سرگرم کننده و دوستانه، توسعه فعالیت بدنی را در کودکان پیش دبستانی ترویج دهید. - بالا آوردن…

هدف: - تقویت توانایی کودکان در پریدن از حلقه ای به حلقه دیگر. - کودکان پیش دبستانی را در راه رفتن روی نیمکت ژیمناستیک با اشیاء در دستان خود ورزش دهید. - تقویت توانایی خزیدن در تونل؛ - هنگام چرخاندن توپ به صورت مارپیچی هماهنگی حرکات را ایجاد کنید. - توسعه سرعت دویدن، چابکی، استقامت، مهارت های حرکتی ظریف و درشت، گفتار، حافظه؛ - تقویت حس اتحاد تیمی، تمایل به کمک ...

محتوای برنامه: - توسعه فعالیت حرکتی کودکان در انجام تمرینات بدنی مختلف و اقدامات بازی با اشیاء. - برانگیختن علاقه به تمرینات بازی و تمایل به شرکت در آنها، انجام اقدامات بازی همراه با بزرگسالان و سایر کودکان. - دوستی را پرورش دهید. موجودی: درختان; "توپ های برفی" (توپ های پلاستیکی) با توجه به تعداد کودکان؛ دانه های برف کاغذی بزرگ؛ "Snow Kolobok" (توپ پوشیده شده ...

هدف: آموزش به کودکان مسئولیت پذیری در قبال سلامتی خود، ایجاد پایه های یک سبک زندگی سالم در کودکان. از سرماخوردگی، صافی کف پا و وضعیت نامناسب جلوگیری کنید. تقویت سلامت روحی و جسمی کودکان پیش دبستانی. برای ایجاد تمایل به شرکت در مراحل سخت شدن، ایجاد ایده ای از تأثیر مثبت آنها بر بدن انسان. تثبیت دانش کودکان در مورد زمستان گذرانی حیوانات وحشی و سازگاری آنها با فصل سرد. توسعه…

http://www.razvitierebenka.com/ - سایت جالب است زیرا بخش ها نه تنها بر اساس بخش، بلکه بر اساس سن نیز توزیع می شوند. می توانید مطالب آموزشی جالبی را پیدا کنید که در کار معلم مفید است.

http://www.ivalex.vistcom.ru - وب سایت کارکنان آموزش پیش دبستانی. تحولات جالب و بیشتر.

http://razviv.ru/ - کارتون و موسیقی، کتاب رنگ آمیزی برای کودکان

http://razvivajka.centerstart.ru/node/173

رشد اولیه دوران کودکی. این سایت حاوی انتشاراتی در زمینه رشد اولیه کودکی، کتاب هایی برای والدین و کودکان است. روش ها و تجربه آموزش با استفاده از مکعب های زایتسف. آموزش قبلی ریاضی. یک سیستم جستجوی ساده و راحت.

آموزش پیش دبستانی. این سایت برای کودکان پیش دبستانی، والدین آنها و همچنین معلمان موسسات آموزشی پیش دبستانی در نظر گرفته شده است. در اینجا می توانید اطلاعات مفید زیادی در مورد تربیت و آموزش کودکان از بدو تولد تا 7 سالگی ، کاتالوگ موسسات پیش دبستانی در شهرهای روسیه ، ادبیات و بازی های کودکان ، پیوندهایی به منابع دیگر و همچنین بسیاری از موارد ساده پیدا کنید. اطلاعات جالب و سرگرم کننده

"پیش دبستانی" مجله الکترونیکی برای کودکان و والدین که صفحات آن حاوی مطالبی برای آموزش، آموزش و سرگرمی کودکان در سنین پیش دبستانی و دبستان است که در بخش های موضوعی: رشد گفتار، شمارش سرگرمی، استودیوی هنری، روانشناسی، بازی و مسابقات، سلامت باشید همچنین می توانید در خبرنامه «100 بازی آموزشی و آموزشی برای کودکان» عضو شوید.

سالنامه "توسعه اولیه". این سایت توسط والدین ایجاد شده است که با یک آرزو متحد شده اند - حداکثر رشد توانایی های کودک نه در یک زمینه خاص، بلکه برای پرورش یک فرد هماهنگ. انتشارات سالنامه جنبه های مختلفی از رشد اولیه دوران کودکی را پوشش می دهد و به بخش های مربوط به گروه های سنی مختلف تقسیم می شود: از 0 تا 1 سال، از 1 سال تا 3 سال، از 3 تا 5 سال، از 5 تا 7 سال.

ایجاد استعدادها. وب سایت انجمن آموزش اولیه که توسط روانشناسان، روزنامه نگاران و معلمان ایجاد شده و حاوی مطالب مختلف برای والدین علاقه مند به یادگیری اولیه و رشد کودک است. مقالات، نشریات و بحث ها به بخش های مرتبط تقسیم می شوند: اهداف و مقاصد. حرفه: والدین؛ ایجاد استعدادها؛ تست والدین؛ روانشناس کودک؛ موقعیت ها؛ آموزش والدورف؛ نرخ ها و استانداردها و غیره

پورتال فدرال "آموزش روسیه"

سامانه اطلاعاتی «پنجره واحد دسترسی به منابع آموزشی»

مجموعه یکپارچه منابع آموزشی دیجیتال

مرکز فدرال اطلاعات و منابع آموزشی

کودک در مهدکودک رشد کودک در مهدکودک. کتابخوانی برای کودکان مدل سازی. طراحی.

وب سایت والدین در مورد کودکان Mamashkam.Ru وب سایت جدید والدین در مورد کودکان: اطلاعات مفید در مورد بیماری های دوران کودکی و درمان آنها، تحصیل کودکان و اطلاعات بسیار مفید برای والدین.

"مردم جدید" یک پورتال اطلاعاتی برای والدین است همه چیز درباره برنامه ریزی، بارداری، زایمان، تربیت و رشد کودکان. انجمن. خط کش های متریک مسابقات جوایز مشاوره با متخصصین.

سایت گفتار درمانی "Chatterbox" هنجارهای رشد گفتار، انواع و علل نقص گفتار، تمرینات رشد مهارت های حرکتی، توجه شنوایی، بیان، مباحث واژگانی برای تشکیل واژه سازی صحیح، تمرینات لگوریتمیک، توصیه های گفتاردرمانگر نحوه صحیح صحبت کردن با کودکان

رشد اوایل دوران کودکی روش‌های رشد کودکی، بازی‌ها و فیلم‌های آموزشی، ارائه، کتاب‌های رنگ‌آمیزی، شعر، افسانه‌ها، استنسیل‌های نقاشی، درس‌های رشد گفتار. اطلاعات برای والدین آینده: آمادگی برای بارداری، بارداری، زایمان، پس از زایمان.

روانشناسی کودک این سایت حاوی مطالبی در مورد روانشناسی کودک، آلبوم عکس، ادبیات توصیه شده است و همچنین یک انجمن وجود دارد.

-" پورتال چلیابینسک برای کودکان پیش دبستانی" (روش مواد، مشاوره، طراحی و غیره) "کشور استادان" (مجوبه کاری، پیرایش، اوریگامی، صنایع دستی و تمام کارهای دستی)

o r i g a m i

http:// svprim. ru - روزنامه زیست محیطی

http:// پنجره. edu. ru/ پنجره/ کتابخانه? پ_ حالت=1& پ_ qprovider=169 - پنجره واحد دسترسی به منابع آموزشی

http:// جشنواره.1 سپتامبر. ru/ -جشنواره ایده های تربیتی

http:// www. ارمولوف. ru/ یادداشت. html - آهنگ ها

http:// دوشوزرست. ru - آموزش پیش دبستانی

http:// edu.1 سپتامبر. ru/? اطلاعات=2 - دوره های از راه دور

http:// pedsovet. org/ جزء/ گزینه, com_ متر درخت/ وظیفه, لینک مشاهده/ ارتباط دادن_ شناسه,3212/ آیتمید,118/ - شورای معلم اینترنت

بچه های کوچک همیشه و همه جا بازی می کنند. این فعالیت پیشرو برای کودکان پیش دبستانی است. صرف نظر از اینکه کودک به مهدکودک می رود یا نه، دانش، مهارت و توانایی های جدیدی را تنها از طریق بازی به دست می آورد. برای اطمینان از اینکه بازی نه تنها کودک را خشنود می کند، بلکه باعث آموزش کودک نیز می شود، دستورالعمل های ویژه ایجاد می شود. بازی های آموزشی به شما امکان می دهد کودک را در طول فعالیت های طبیعی خود رشد دهید، آموزش دهید و آموزش دهید. برای ایجاد یک بازی آموزشی، پیشرفت های خاصی از جمله مواد آموزشی مورد نیاز است.

اهمیت مطالب آموزشی در مهدکودک

فضایی که کودکان در آن بازی می کنند نه تنها باید راحت، تمیز، روشن باشد، بلکه باید آموزشی نیز باشد. در این، معلم با مواد آموزشی به درستی انتخاب شده پشتیبانی می شود. آنها برای کمک به معلم در رشد توانایی های کودک و آموزش چیزهای جدید طراحی شده اند. چنین موادی باید به طور ارگانیک در فضای داخلی گروه قرار بگیرند و توانایی های معلم را تکمیل و گسترش دهند و فضایی ایجاد کنند که در آن کودک پیش دبستانی بخواهد بازی کند و چیزهای جدیدی بیاموزد.

مواد آموزشی مواد کمکی هستند که در فرآیند یادگیری مورد استفاده قرار می گیرند

تعلیم و تربیت (یونان باستان διδακτικός «تدریس») شاخه ای از تعلیم و تربیت و تئوری آموزشی است که به بررسی مشکلات تدریس می پردازد. الگوهای جذب دانش، مهارت ها و توانایی ها و شکل گیری باورها را آشکار می کند، حجم و ساختار محتوای آموزش را تعیین می کند.

ویکیپدیا

اهداف استفاده از مواد آموزشی

مواد آموزشی عناصری از بازی و خلاقیت هستند که به طور ارگانیک در فعالیت های کودک ادغام می شوند. اهرام و برج های ساخته شده از مکعب نیز نوعی مواد آموزشی هستند؛ فقط باید به بازی کودک بپیوندید و با او در مورد رنگ، شکل و اندازه اسباب بازی ها صحبت کنید. بچه ها خیلی سریع رشد می کنند، بنابراین هر سال چیزهای متفاوتی دارد. هنگام انتخاب یا ایجاد مواد آموزشی، به ویژگی های سنی و نیازهای اساسی کودکان توجه کنید. در سنین مختلف می توان از مواد آموزشی مشابه برای اهداف مختلف استفاده کرد.

اهداف استفاده از مواد آموزشی در موسسات آموزشی پیش دبستانی ممکن است به شرح زیر باشد:

  • و حساسیت لمسی؛
  • شکل گیری ایده هایی در مورد ویژگی های خارجی اشیاء (شکل، رنگ، اندازه، موقعیت در فضا)؛
  • ایجاد خلق و خوی عاطفی مثبت؛
  • توسعه فرآیندهای شناختی (حافظه، توجه، تفکر)؛
  • توسعه مهارت های گفتاری؛
  • آموزش اعداد و سواد.

توسعه مهارت های حرکتی ظریف در اولویت آموزش به کودکان پیش دبستانی است

استفاده از انواع مواد آموزشی در کلاس های مهدکودک به تقویت فعالیت شناختی کودکان پیش دبستانی کمک می کند.

انواع اصلی مواد آموزشی در موسسات آموزشی پیش دبستانی

تمام مواد آموزشی به چند نوع تقسیم می شوند.

کمک های موضوعی شکل

موضوع موضوع کلی ترین و اساسی ترین ویژگی های اشیاء مورد مطالعه را در بر می گیرد.دستورالعمل های موضوعی به نوبه خود شامل مواد آموزشی طبیعی و سه بعدی است:


با کمک این مدل بازی، پیش دبستانی ها قوانین جاده را یاد می گیرند

استفاده از مطالب آموزشی مبتنی بر موضوع در کلاس‌های مؤسسات آموزشی پیش دبستانی، علاقه شدید و واکنش عاطفی دانش‌آموزان را برمی‌انگیزد، انگیزه شناختی را افزایش می‌دهد و به فرد اجازه می‌دهد ادراک بصری را با ادراک لمسی و حرکتی ترکیب کند. علاوه بر این، کودکان پیش دبستانی مهارت ها و توانایی های لازم را توسعه می دهند و ثبات توجه داوطلبانه افزایش می یابد.

مطالب آموزشی نمادین

وسایل کمک آموزشی مهم به دو دسته تقسیم می شوند:

  • کمک های تصویری نمادین، موادی هستند که به کودکان اجازه می دهند تصویر شی مورد مطالعه را به طور کلی و انتزاعی از جزئیات به خاطر بسپارند. چنین مزایایی عبارتند از:
    • تصاویر موضوع و طرح،
    • کارت های مختلف،
    • پرتره ها،
    • برنامه های کاربردی،
    • عکس،
    • فیلم ها و غیره
  • مواد آموزشی نمادین مرسوم، موادی هستند که جزئیات یا جزئیات را بر اساس یک یا چند ویژگی فعال آشکار یا بررسی می‌کنند.

مواد آموزشی نمادین را می توان به صورت زیر طراحی کرد:

  • مطالب در تصاویر؛

    کار با تصاویر اشیا، تفکر کودکان پیش دبستانی را توسعه می دهد

  • جزوات (شامل یک مجموعه فردی برای هر دانش آموز)؛

    جزوه های روشن توجه کودکان پیش دبستانی را به خود جلب می کند

  • مواد نمایشی (غرفه، پوستر، ارائه چند رسانه ای، و غیره).

    این راهنمای نمایشی به کودکان پیش دبستانی کمک می کند تا بر ویژگی های مختلف یک ملودی تسلط پیدا کنند.

مطالب آموزشی برای فعالیت های عملی یک کودک پیش دبستانی در نظر گرفته شده است و مستلزم درجه خاصی از استقلال در تکمیل یک کار است.

مطالب آموزشی را خودتان برای مهدکودک انجام دهید

تهیه مواد آموزشی برای مهد کودک کاملاً امکان پذیر است.فرآیند ایجاد دفترچه راهنما شامل چندین مرحله است:

  1. اولین قدم در ایجاد مواد بصری بیان هدف است. لازم است درک کنیم که مطالب آموزشی توسعه یافته دقیقاً چه چیزی به کودکان می دهد ، زیرا کتابچه راهنمای کاربر باید با سن دانش آموزان مطابقت داشته باشد ، قابل درک و در دسترس باشد.
  2. مرحله دوم انتخاب موضوعی است که در آن مطالب آموزشی ایجاد می شود. به عنوان مثال، برای اینکه کودک نام یک رنگ را یاد بگیرد و آن را با یک شی خاص (حیوان، میوه یا شی) مرتبط کند، پوسترها یا کارت هایی با موضوع "رنگ های اولیه" ایجاد می شود.

    در این بازی آموزشی کودکان رنگ ها را به خاطر می آورند و با اشکال حیوانات مطابقت می دهند.

  3. مرحله سوم این است که در مورد مفهوم سود فکر کنید. در این مرحله از ایجاد مواد آموزشی، باید تصمیم بگیریم که چه نوع کمک بصری ایجاد می کنیم: کارت، یک پایه، یک پوستر یا شاید یک بازی کامل.
  4. مرحله چهارم انتخاب مواد مناسب برای ایجاد یک کمک بصری است. تعدادی از الزامات برای مواد آموزشی مورد استفاده در موسسات آموزشی پیش دبستانی وجود دارد:
    • مواد باید روشن باشد تا کودک بتواند به راحتی آنچه به تصویر کشیده شده است را به خاطر بیاورد.
    • این ماده نباید شکننده باشد یا به راحتی شکسته شود. کودکان خردسال احساس می کنند که نیاز دارند هر چیزی را که به آنها علاقه دارد لمس کنند، زیرا از طریق لمس جهان را یاد می گیرند.
    • این مواد باید تا حد امکان برای کودکان پیش دبستانی ایمن باشد، حتی اگر آن را در دهان خود فرو کنند (اما بهتر است از این کار اجتناب شود).
    • مواد مورد استفاده باید ضد حساسیت باشند. کودکان پیش دبستانی با شاخص های مختلف سلامت به مهدکودک می آیند، بنابراین تمام موارد ارائه شده برای استفاده عمومی باید برای همه دانش آموزان به همان اندازه ایمن باشد.
    • این ماده باید در برابر درمان بهداشتی مقاومت کند (به عنوان مثال، مقوا یا کاغذ با یک فیلم یا نوار مخصوص پوشانده شده است).
  5. مرحله پنجم مونتاژ مستقیم مواد است. هنگام ایجاد یک کمک بصری، باید به یاد داشته باشید که اطلاعات به تصویر کشیده یا ارائه شده باید دنیای اطراف شما را مشخص کند و با واقعیت مطابقت داشته باشد. همچنین مهم است که مواد آموزشی ساخته شده به زیبایی و مرتب طراحی شده باشد؛ این امر حس زیبایی و مفهوم آراستگی را در کودک ایجاد می کند.

    مواد آموزشی باید جذاب و منظم طراحی شوند

  6. مرحله آخر برنامه ریزی به موقع برای استفاده از مواد آموزشی ایجاد شده است.

ایده های جالب برای ساخت مواد آموزشی برای کودکان پیش دبستانی با دستان خود و توضیحات دقیق آنها را می توانید در مقاله Oksana Stol پیدا کنید.

سعی نکنید فوراً فرزندتان را به درک کامل موضوع وادارید. بهتر است موضوع را چندین بار با استفاده از مواد آموزشی مختلف مرور کنید و در نتیجه آن را تقویت کنید.

گالری عکس: مواد آموزشی برای توسعه مهارت های حرکتی ظریف

برای ساختن چنین کتابچه‌ای به توری و دکمه‌های بزرگ نیاز دارید. این ماده آموزشی مفاهیم کل و جزئی را در کودکان ایجاد می‌کند. بچه‌ها از ساختن تصاویر از تکه‌های نمد لذت می‌برند. بازی با گیره لباس مهارت‌های حرکتی ظریف و درک رنگ را در کودکان پیش‌دبستانی کوچک‌تر توسعه می‌دهد. این راهنما برای توسعه مهارت های حرکتی ظریف کودکان، تفکر و اداره دفتر ایجاد شده است

گالری عکس: مطالب آموزشی در مورد ریاضیات

بازی‌های با گیره‌های کاغذی مهارت‌های شمارش را توسعه می‌دهند. چنین کارت‌هایی به کودکان کمک می‌کنند تا اعداد را به خاطر بسپارند و همچنین حساسیت لمسی را ایجاد می‌کنند. از این ماده می‌توان هم برای رشد مهارت‌های شمارش و هم برای مطالعه رنگ‌های اصلی استفاده کرد.

گالری عکس: مطالب آموزشی در مورد مطالعه جهان اطراف ما

لپ تاپ یک کتاب خانگی با مواد آموزشی و بازی در یک موضوع خاص است که کودکان پیش دبستانی به کمک این مطالب پدیده های طبیعی را که در فصل بهار رخ می دهد مطالعه می کنند و همچنین بر مفاهیم زمان، اعمال و حرکات تسلط پیدا می کنند.به کمک این تراشه ها ، می توانید ترکیب ظروف خاصی را مطالعه کنید. این راهنما به کودکان کمک می کند تا بفهمند فصل ها چیست، چه زمانی فصول تغییر می کند و چگونه طبیعت تغییر می کند. هدف از این راهنما تلفیق مفاهیم یک - چند، بزرگ و کوچک و یادگیری نام قارچ های خوراکی

ویدیو های مرتبط

ویدئوهای ارائه شده در زیر حاوی تجسم بصری ایده هایی برای ایجاد مواد آموزشی در مهد کودک است. پس از آشنایی با آنها، می توانید به طور مستقل وسایل بازی جالب و مفید برای کودکان پیش دبستانی بسازید.

ویدئو: بازی های آموزشی DIY

ویدئو: بازی های ریاضی آموزشی خود را برای مهد کودک انجام دهید

ویدئو: مطالب آموزشی برای آموزش سواد

ویدئو: نمونه هایی از کمک آموزشی در رشد حسی کودکان

ویدئو: نحوه ساخت فلانلگراف

استفاده از مواد آموزشی در مهدکودک به رشد توانایی های شناختی، ارتباطی و خلاق کودکان پیش دبستانی در تمام گروه های سنی کمک می کند. هنگام اعمال مزایا، معلم باید طیف وسیعی از انتخاب ها را برای ارائه آنها به خاطر بسپارد. ساخت مواد آموزشی با دستان خود به شما امکان می دهد ایده های آموزشی مختلف را در روند آموزشی یک موسسه آموزشی پیش دبستانی پیاده سازی کنید. نکته اصلی این است که کتابچه ها را به درستی توسعه دهید، آنها را فکر کنید و ترتیب دهید. انواع توصیه های روش شناختی و تخیل خود نویسنده به این امر کمک می کند.

تحولات روش شناختیدر این بخش می توانید کارهای روش شناختی مختلف توسط اعضای سایت پورتال، مشاوره و توصیه هایی برای والدین و معلمان، مطالبی برای برنامه ریزی موضوعی و سازماندهی کنترل فرآیندهای آموزشی و آموزشی در موسسات آموزشی پیش دبستانی، نمونه هایی از کار برای صدور گواهینامه را بیابید.

شامل بخش های:
  • برنامه ها. آموزشی، کاری، متنوع، آموزش اضافی
  • موسیقی و رقص. رشد موسیقی کودکان پیش دبستانی، مواد برای مدیران موسیقی
  • تداوم بین مهدکودک و مدرسه. تعامل بین مؤسسه آموزشی پیش دبستانی و مدرسه
  • مقررات مسابقات نمونه آیین نامه برگزاری رویدادهای رقابتی در موسسات آموزشی پیش دبستانی
بر اساس گروه ها:

نمایش انتشارات 1-10 از 33218.
همه بخش ها | توصیه ها و پیشرفت های روش شناختی

مشاوره برای مربیان "تشخیص رشد مهارت های حرکتی ظریف در دستان پیش دبستانی های بزرگتر"تشخیص رشد مهارت های حرکتی ظریف دست کودکان پیش دبستانی بزرگتر. هدف تشخیصی: شناسایی سطح رشد مهارت های حرکتی ظریف دست کودکان پیش دبستانی بزرگتر. وظایف تشخیصی شامل چندین کار است بلوک ها: مسدود کردن 1 : تمرین برای هماهنگی حرکات. مسدود کردن 2 : تکرار ارقام از...

تبلیغات - "به پرندگان در زمستان غذا بدهید!" گروه سنی مختلط ارشد "ماهی طلا" مربی: ترتیاکوا سوتلانا نیکولاونا هدف موجودی: کمک به پرندگان زمستانی برای زنده ماندن در دوره سرد، جلب توجه کودکان و والدین به سرنوشت دوستان پر خود. در گروه ما "ماهی طلا"با...

توصیه ها و پیشرفت های روش شناختی - استفاده از آموزش موزه در فرآیند آموزشی با کودکان بزرگتر

نشریه استفاده از آموزش موزه در فرآیند آموزشی با کودکان...استفاده از آموزش موزه در فرآیند آموزشی با کودکان 5 تا 6 ساله از گروه ارشد شماره 8 "ریابینوشکا" ارتباط پروژه شکل گیری نگرش صحیح نسبت به طبیعت باید مدت ها قبل از بالغ شدن فرد شروع شود. در طول دوره دوران کودکی پیش دبستانی ...

کتابخانه تصویر "MAAM-pictures"

«تئاترسازی دنیایی جادویی است که در آن کودک هنگام بازی به شادی می پردازد و در حین بازی با محیط اطراف خود آشنا می شود. » تئاتر O.P. Radynova دنیای شگفت انگیزی است. حتی یک کودک کوچک که به سختی یاد گرفته است زندگی اطراف خود را درک کند، با کمال میل نشان می دهد که چگونه یک سنجاب یا یک خرگوش می پرد ...

مشاوره برای معلمان "کودکان با استعداد استعداد هستند!""کودکان با استعداد استعداد هستند!" استعداد موهبتی است که انسان بر آن قدرت دارد. نبوغ موهبتی است که بر خود فرد مسلط است. (جیمز راسل لاول) امروزه به افراد خلاق و فعالی نیاز است که بتوانند خارج از چارچوب فکر کنند و مشکلات را حل کنند...

کارگاه آموزشی برای معلمان "سواد مالی برای پیش دبستانی ها"کارگاه آموزشی برای معلمان "سواد مالی برای کودکان پیش دبستانی" هدف سمینار: افزایش سواد مالی معلمان. اهداف: 1. گسترش دانش در مورد اهمیت سواد مالی. به روز رسانی و گسترش دانش معلمان در زمینه اقتصاد و مالی...

توصیه ها و پیشرفت های روش شناختی - وضعیت آموزشی به عنوان ابزاری برای تشخیص کودکان در موسسات آموزشی پیش دبستانی

موقعیت های آموزشی به عنوان وسیله ای موثر برای تشخیص استفاده می شود، زیرا آنها حاوی مشکلی هستند که کودک به طور مستقل یا با کمک یک بزرگسال حل می کند. موقعیت های آموزشی شرایطی را برای فعالیت و ارتباط کودکان ایجاد می کند که در آن لازم است ...


اهداف: توسعه فرآیندهای شناختی. توسعه مهارت های حرکتی ظریف دست ها و هماهنگی حرکات؛ اتحاد گروه و رفع استرس عاطفی. تجهیزات گلوله های برفی کاغذی روی رشته ها. ورق های کاغذی با تصویر دانه های برف؛ جوانه های پنبه؛ رنگ های گواش آبی ...

کارگاه آموزشی برای معلمان "ارتباط بین معلمان و والدین دانش آموزان"هدف: افزایش سطح مهارت های حرفه ای مربیان پیش دبستانی در زمینه تعامل با خانواده دانش آموزان. طرح: 1. مقدمه (سخنرانی معلم ارشد "سازمان کار مشترک معلم با اولیای دانش آموزان." 2. نتایج نظرسنجی از معلمان و ...

مشاوره برای معلمان "آشنایی کودکان پیش دبستانی با فرهنگ سرزمین مادری خود"هدف اصلی از معرفی کودکان پیش دبستانی به زادگاهشان، القای حس غرور، احترام و عشق به محل زندگی در کودک است. به کودکان اطلاعاتی در مورد حقایق تاریخی، در مورد طبیعت منطقه ای که در آن زندگی می کنند و در مورد صنعت داده می شود. به والدین...

آثار خود را اضافه کنید

قلک روشی برای کارگران مهدکودک. برای اطمینان از اینکه مطالب شما نیز در این بخش گنجانده شده است، هنگام انتشار، بخش را علامت گذاری کنید " تحولات روش شناختیسپس، می‌توانید زیربخش‌های دیگری را انتخاب کنید.